2023-2024学年山东省淄博市临淄区第一中学化学九年级第一学期期中调研试题含解析

2023-2024学年山东省淄博市临淄区第一中学化学九年级第一

学期期中调研试题

学期期中调研试题

注意事项

1.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷

及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案.作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔

在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效.

5.如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1.某物质经测定只含有一种元素，则关于该物质说法正确的是（）

A.一定是纯净物B.一定是混合物

C.一定不是化合物D.一定是一种单质

2.属于化合反应的是（）

Δ

A.H2O+CO2=H2CO3B.H2+CuO=Cu+H2O

高温点燃

C.CaCO3:^=CaO+CO2D.2Mg+CO2==C+2MgO

3.下列图象能正确反映对应变化关系的是

余

剩

装贵

体

固

内气

质

的

体的

量.

加

体积测定空气中氧气的含量B∙,g

O反应时间加热时间，S

热高镒酸钾制取氧气

成

生

生

成

气

氧

气

的有催化剂

质

体

C量

将水通电分解一段时间无催化剂用等质

质'g

量

时间,S

量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气

4.物质的性质决定物质的用途，下列因果关系不成立的是（）

A.氨气密度小，可以用做填充探空气球

B.氧气能支持多种物质的燃烧，可以做燃料

C.水可以溶解很多种物质，是常见的溶剂

D.金刚石硬度很大，可以用来切割玻璃

5.下列符号既表示一种元素、一个原子，又表示一种游离态单质的是

A.HB.2PC.H2D.Fe

6.如图是电解水的简易实验装置示意图，下列有关叙述错误的是（）

A.a、b分别是电源的负极、正极

B.在水中加入少许氢氧化钠，可以增强导电性

C.左边试管中收集到的气体能使带火星木条复燃

D.电解水实验说明，水是由氢元素和氧元素组成的

7.某化学小组利用如图所示实验装置测定空气中氧气的含量（部分固定装置已略去）.关

于该实验有下列说法：①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度；②白磷燃烧会放出大

量的白雾；③白磷的量不足，会使测定的结果偏大；④实验中可观察到，注射器的活塞

先向右移动，后向左移动；⑤若试管内净容积为50mL,反应后冷却至室温，活塞停止

在40mL附近.其中正确的是（）

生

石

灰

A.①②③B.②③⑤C.③④⑤D.①④⑤

8.碳和钙是人体内的常量元素。根据图示信息判断下列有关描述错误的是

20Ca

40.08

A.钙的相对原子质量为40.08g

B.碳属于非金属元素

C.钙的质子数为20

D.碳的原子核内有6个质子,核外有6个电子

9.如图为元素汞的信息，从图中获得的信息正确的一项是（）

A.汞属于非金属元素

B.汞的核电荷数为80

C.汞的相对原子质量为200.6g

D.在化学反应中，汞原子容易得到电子

10.下列物质的用途正确的是（）

生石灰改良酸性土壤

盐酸做铅蓄电池

稀硫酸干燥氢气

农业上用氯化钠溶液选种

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11.下列物质①清新的空气②高镒酸钾③水④氧气⑤氯化钾⑥五氧化二磷⑦牛奶⑧铁

中，属于单质的有，属于氧化物的有（填序号）。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12.如图分别是木炭、细铁丝在氧气中燃烧的实验。请回答下列问题：

（1）实验一，木炭在氧气中比在空气中燃烧的更旺，说明燃烧的剧烈程度与有关;

写出木炭燃烧的化学方程式；实验中石灰水的作用是；

（2）实验二中有一处明显错误，该错误可能导致的后果是；

（3）比较、归纳是学习的有效方法，下面对上述化学实验的归纳中，正确的是.

A点燃的木炭和细铁丝都要从瓶口向下缓慢伸入集气瓶

B两个实验都有黑色固体生成

C两个实验都发生氧化反应，都放热

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13.如图是初中化学中的一些重要试验，请回答；

（2）B图红磷在空气中燃烧的化学方程式为关于该实验的下列说法中，正确的是

（填序号）.

①实验时红磷一定要足量；②红磷熄灭后立即打开弹簧夹；③点燃红磷前先用弹簧

夹夹紧乳胶管；④该实验前先检验装置的气密性；⑤最终进入瓶中的水的体积约为氧

气的体积.

(3)某同学利用C图进行探究实验，并对观察到的现象进行分析，蜡烛中含有氢元素,

他依据的现象是.

14.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器的名称:

(2)实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化镒作为原料制取氧气，若改用高镒酸钾制取

氧气，需如何改进装置______________。

(3)若用B装置来制取氧气则发生反应的符号或文字表达式为；

(4)氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸核和固体熟石灰的

混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用装置，若使用装置

H收集氨气，则气体应从一填"e”或“「)通入。

(5)利用H装置收集氧气时证明氧气已经收集满的操作是,

(6)某同学发现他家的菜园中的蔬菜生长迟缓，便施用了一种氮肥硝酸镂(NHaNCh),

则：

①这种氮肥的氮元素的质量分数为

②计算Iookg硝酸镀中含氮元素多少千克?

五、探究题(本大题共2小题，共13分)

15.计算(D氧化铁(Fe2O3)的相对分子质量=；氧化铁中铁元素与氧元素的

质量比=

(2)炼制100吨含杂质4%的生铁需要氧化铁多少吨?

(3)若用下列物质代替氧化铁来炼铁,需要量最少的是.

A.氧化亚铁(FeO)

B四氧化三铁(Fe3O4)

C碳酸亚铁(FeCO3)

16.某品牌补钙药品的部分说明书如图所示。

【a名】XX钙片

【成分】每片含*酸钙I.Sg

K用法用量】侮次片，

每天两次

若人体对该药品中钙的平均吸收率为30%。

（1）碳酸钙（CaCOJ相对分子质量为；其中钙、碳、氧三种元素的质量比是

（2）碳酸钙中钙元素的质量分数是.

（3）按照说明书服用，每天服用药品中含碳酸钙质量为；实际被人体吸收的钙

元素质量为O

参考答案

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1、C

【解析】

A、纯净物是指由一种物质组成的物质，可以由一种元素组成的物质，也可以由多种元

素组成的物质，只含有一种元素，可能属于混合物，例如氧气和臭氧，故A错误；

B、混合物是指由多种物质组成的物质，只含有一种元素可能属于混合物，也可能属于

单质，故B错误；

C、化合物是指由不同元素组成的纯净物，至少有两种元素，所以只含有一种元素一定

不是化合物，故C正确；

D、只含有一种元素可能属于混合物，也可能属于单质，故D错误。

故选：C.

【点睛】

纯净物与混合物是根据所含物质种类的多少区分,化合物与单质是根据纯净物中所含元

素的种类的多少区分。

2,A

【解析】

化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应。

【详解】

A、该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故A正确；

B、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于

置换反应，故B不正确；

C＞该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故C不正确；

D、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于

置换反应，故D不正确。故选A。

【点睛】

化合反应的特点是“多变一”。

3、B

【解析】

A.氧气约占空气体积的（，反应结束后，冷却至室温，装置内减少的体积是（，此选

项错误；

B.加热高镭酸钾生成铳酸钾、二氧化镒、氧气，反应后固体质量减少，当高镒酸钾完

全反应以后，固体质量不再减少，此选项正确；

C.电解水时生成氢气与氧气的体积比是2:1,此选项错误；

D.催化剂只是改变了化学反应速率，不影响生成物的质量，此选项错误。故选B。

【点睛】

图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、终点位置是否正确。

4、B

【解析】

A、氨气密度小，且性质稳定，可以用做填充探空气球，故A因果关系成立，不符合题

意；

B、氧气能支持多种物质的燃烧，可以助燃，但不能做燃料，故B因果关系不成立，符

合题意；

C、水可以溶解很多种物质，是常见的溶剂，故C因果关系成立，不符合题意；

D、金刚石硬度很大，可以用来切割玻璃，故D因果关系成立，不符合题意。

故选B。

5、D

【解析】

A、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，

不符合题意；B、该符号只表示两个磷原子，不能表示单质，不符合题意；C、该符号

是氢气的化学式，不是元素符号，不符合题意；D、Fe属于金属元素，可表示铁元素，

表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，符合题意。故选D。

点睛：金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表

示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。元素符号能表示一种元素，还能

表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具

备了上述三层意义。

6、C

【解析】

A、由图可知，连接电极a的玻璃管内生成的气体体积较大，该气体为氢气，生成氢气

一端的电极为负极，即a为负极，则b为正极，选项正确；B、电解水时，在水中加入

少许氢氧化钠，可以增强导电性，进而增大反应速率，选项正确；C、左边试管连接负

极，生成的是氢气，氢气不能使带火星的木炭复燃，选项错误；D、电解水后生成由氢

元素组成的氢气和由氧元素组成的氧气,所以电解水实验可以说明水是由氢元素和氧元

素组成的，选项正确，故选C。

【点睛】

电解水时，电极生成气体种类的判断可以记忆为：正氧负氢；生成氢气与氧气的体积比

记为：氢二氧一

7、D

【解析】

①石灰遇水会放出大量热，向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度，从而达到白磷的着

火点，选项正确；

②白磷燃烧会放出大量的白烟，不是白雾，选项错误；

③白磷的量不足，氧气就不能耗尽，会使测定的结果偏小，选项错误；

④白磷燃烧放出大量热，注射器的活塞先向右移动，后向左移动，选项正确；

⑤氧气约占空气体积的五分之一。故若试管内净容积为50mL,反应后冷却至室温，活

塞停止在40mL附近，选项正确。故选D。

8、A

【解析】

A.钙的相对原子质量为40.08,单位不是“g”，故描述错误；

B.碳的偏旁是“石”旁，说明此元素属于非金属元素，故描述正确；

C.由元素周期表提供的信息知，钙元素的原子序数是20,因为在原子中原子序数=质子

数，所以钙的质子数为20,故描述正确；

D.由碳的原子结构示意图知，碳的质子数为6,原子中：质子数=核外电子数，所以碳

的原子核内有6个质子，核外6个电子，故描述正确。故选A。

【点睛】

根据元素周期表中的信息来解答。

9、B

【解析】

A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是汞，是唯一一种常温下是

液态的金属元素，故说法错误；B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，汞的原子

序数为80,根据原子序数=核电荷数可知，汞的核电荷数为80,故说法正确；C、相对

原子质量的单位是“1”，通常省略，而不是“g”，故说法错误；D、从汞原子的结构

示意图可知，最外层有2个电子，在化学反应中易失去电子，故说法错误。故选B。

点睛：根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元

素种类等，结合核电荷数=原子序数进行分析判断即可。

10、D

【解析】

A、熟石灰具有碱性，能用于改良酸性土壤，生石灰溶于水放热会造成作物的损害，选

项A错误；

B、铅蓄电池中含有的酸是稀硫酸，不是稀盐酸，选项B错误；

C、浓硫酸具有吸水性，但稀硫酸不具有吸水性，不可用作干燥剂，选项C错误；

D、农业上可用氯化钠溶液来选种，选项D正确。故选D。

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11、@@③⑥

【解析】

单质为由一种元素组成的纯净物;氧化物为只含两种元素的化合物且其中一种元素为氧

元素。

【详解】

①清新的空气含有多种成分，为混合物；

②高镒酸钾化学式为KMnO4,含有K、Mn、O三种元素，属于化合物；

③水的化学式为H2O,为含两种元素且含氧元素的化合物，故为氧化物；

④氧气化学式为02,只含一种元素，为单质；

⑤氯化钾化学式为KCl,属于化合物；

⑥五氧化二磷化学式为P2O5,根据概念可知其为氧化物；

⑦牛奶中含有多种成分，如水、蛋白质等，故为混合物；

⑧铁化学式为Fe,只含一种元素，为单质。

故属于单质的有④⑧，属于氧化物的有③⑥。

【点睛】

本题考查学生对混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物的区分能力。其中要注意单质

为由同种元素组成的纯净物，不能只说成只由一种元素组成的物质为单质。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

占燃

12、氧气浓度C+O2^^CO2验证二氧化碳的生成集气瓶炸裂AC

【解析】

（I）木炭在氧气中比在空气中燃烧的更旺，说明燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关；木

占燃

炭燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式C+θ2=Cθ2；二氧化碳能使澄清石灰

水变浑浊，所以实验中石灰水的作用是验证二氧化碳的生成；

（2）做细铁丝在氧气中燃烧试验时，应在集气瓶内放少量水或细沙，防止生成的高温

熔融物溅落集气瓶，炸裂瓶底，故实验二中一处明显错误是集气瓶底没有放水或细沙，

可能导致的后果是集气瓶炸裂；

（3）A、点燃的木炭和细铁丝都要从瓶口向下缓慢伸入集气瓶，使氧气充分反应，正

确；

B、木炭燃烧没有黑色固体生成，铁丝燃烧有黑色固体生成，不正确；

C、两个实验都是和氧气发生的反应，都属于氧化反应，都放热，正确；故填：AC.

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13、反应后二氧化碳气体逸出；4P+5O2Z⅛2P2O5①③④⑤烧杯内壁

有水珠

【解析】

本题主要考查了质量守恒定律及其应用，空气组成的测定等。

（1）碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，参加反应的碳酸钠和稀盐酸的

质量之和等于氯化钠溶液与二氧化碳的质量之和，由于反应后二氧化碳气体逸出，乙中

反应后天平不平衡；

（2）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，化学方程式是4P+5θ23-2P2θs;①利用该

装置测定氧气在空气中的含量时为把氧气耗尽，实验时红磷一定要足量，正确；②红磷

熄灭集气瓶中温度较高，气体膨胀，容器内的气压较大，为使结果更准确一般是冷却后

再打开弹簧夹，错误；③红磷燃烧放热，为了防止集气瓶内的空气逸出，点燃红磷前先

用弹簧夹夹紧乳胶管，正确；④测定空气中氧气含量的实验原理是：红磷燃烧消耗了瓶

内的氧气，生成的是固体，使瓶内压强减小，在外界大气压的作用下水被压进集气瓶，

最终进入瓶中的水的体积就是集气瓶内原来氧气的体积，为了实验结果准确，装置的气

密性应良好，该实验前先检验装置的气密性，正确；⑤根据④中的分析，最终进入瓶中

的水的体积约为氧气的体积，正确。故选①③④⑤；

(3)烧杯内壁有水珠，根据质量守恒定律可确定蜡烛中含有氢元素。

MnO9

14、试管集气瓶试管口要放一团棉花H2O2-H?。+。?或过氧化氢

i氧化率孟

一水+氧气Af将带火星的木条放在f导管口，若木条复燃，则氧

气已集满35%35kg

【解析】

(1)据图可知仪器①是试管；②是集气瓶；

(2)氯酸钾在二氧化锌做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，加热高镒酸钾时，

试管口要放一团棉花,是为了防止高锈酸钾粉末进入导管;试管口略向下倾斜的原因是：

防止冷凝水回流炸裂试管；

(3)过氧化氢在二氧化锦做催化剂的条件下生成水和氧气，可用装置B；反应的符号

MnO,二氧化镒

或文字表达式为：H2O2-HzO+O?或过氧化氢一水+氧气；

(4)实验室常用加热固体硫酸钱和固体熟石灰的混合物来制取氨气，因此需要加热，

可选发生装置A；若使用装置H收集氨气，则气体应从长管f进入，因为氨气的密度比

空气小；

(5)若选用H装置收集氧气，由于氧气密度比空气大，气体应从e端通入；通入一段

时间后，要证明氧气已经收集满的操作是：将带火星的木条放在f导管口，若木条复燃,

则氧气已集满；