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文档简介
感受音乐执教：甘肃省民勤县南关小学
马春梅
感受不同音乐的旋律、节奏的变化，并用点、线、面、色彩等元素，画出音乐给自己的感受，体会到音乐与美术之间的联系。学习目标：直线折线曲线我们能用哪些线来表现物体形象我们一起来听一听下面几首不同节奏、不同旋律的音乐，同学们说说有怎样的感受？听一听、说一说?春天在哪里??跑操歌?爵士鼓乐小提琴忧伤圆舞曲抽象画:就是与自然物象极少或完全没有相近之处，而又具强烈的形式构成面貌的绘画。学生作品抽象画具象画接近的色彩表现轻柔的音乐，比方用黄色、绿色鲜艳的色彩表现欢快、热闹的音乐，比方用红色、橙色黑色、蓝色、紫色表现恐怖、忧伤的音乐怎样用色彩来表现对音乐的感受？大家一起听一听儿歌?虫儿飞?儿歌?种太阳?试一试:1.用点、线、面、色彩画出对所听音乐的感受。2.师生共同点评优秀学生作品。课后拓展：今天我们用绘画的方法表现了对音乐
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