报道2.活动比赛（演讲比赛体育比赛）报道讲义高考英语一轮复习

新闻报道（活动比赛）报道的写作格式报道和宣传稿一般都是对最近发生的事情进行报道/宣传，但二者所要达到的目的却略有不同：报道是为了给人们提供最新消息，而宣传稿除了提供消息外，还有向读者推荐该活动的目的。注意：1.宣传稿一般最后结尾和倡议书类似，要呼吁大家行动起来。2.写作依据的材料要充分，要用事实说话，语言力求客观、简洁。3.报道一般有标题，宣传稿无此要求。4.注意时态：报道：过去时宣传稿：将来时写作结构1.简要介绍活动/时间/地点/事件2.陈述活动/事件过程3.评价/推荐活动常用句型简要介绍活动/时间的时间、地点1.On______________,ourschoollaunchedanactivityof...2.LastTuesday（可替换），allthestudentsandteachersgatheredin...at...toenjoythefeastoftraditionalChineseculture.3.Inordertoencouragethestudentsto...,ourschoolorganizedanactivityon...4.Apetitionwhosethemewas...washeldat.....in....陈述活动/事件过程1.Theactivitymainlyconsistedof....Firstofall,..Andthen...Finally...2.Inordertoorganizeitsuccessfully,wemadefullpreparations,suchas...3.Ittookplaceat...andlastedtwohours.Allthestudentsaswellastheirparentsattendedit.4.At8:00a.m.,wegatheredat...,whereourprincipaldeliveredaninspiringspeech.5.Duringtheoneweekstayin...,thestudentsexperiencedthetraditionalChineseculture.评价/推荐活动/事件1.Itissuchameaningfulactivitythatstudentsarealllookingforwardtothenextcharitysale.2.Thisactivityprovedtobeasuccess,strengtheningourpowerandmakingusmoreconfidentaboutourfuturestudy.3.Notonlydiditgiveusrelaxationfromheavyschoolwork,butalsopromotedthefriendshipamongus.4.Ihighlyremendyoutopayavisittothisactivity.写作模板Ourschoolheld_________(活动内容）on__________(活动地点）at___________(活动时间），whichattracted______________(活动人员）。Theactivitycoveredawiderangeof_____________(活动简单介绍）。Duringtheactivity,alltheparticipantsactively______________(活动过程）。Attheendoftheactivity,____________(活动结果）。Thereisnodenyingthattheactivityismeaningfultousstudents.Notonlydidit_______________(活动意义1），italso_____________________(活动意义2）Iheartilyremendthisactivitytoeveryone,because_________________(推荐理由）。话题写作（活动）为培养学生对中外文化的兴趣，锻炼英语口语表达能力，你的学校上周举办了以中外文化交流为主题的英文演讲比赛。假定你是学校英语报的小记者，请你编写一篇新闻报道，介绍这次活动。内容提示：1.活动要求：三分钟主题英文演讲；要求语速放缓，表达流利、清晰、自信；2.活动亮点：有外国交换生参与活动，弘扬了中华传统文化，了解到了……3.个人感受：适当发挥一到两点要求：1.词数80左右（开头和结尾已经给出，不计入总词数）；2.要点齐全，可适当发挥；3.条理清晰，语句通顺，意义连贯，书写规范；4.文中不得出现真实姓名和校名。参考词汇：文化交流culturalexchange弘扬promote写作思路：活动目的活动内容活动感受时态：一般过去时Shenzheniswellknownasacityofcultureandglobalization.Lastweek,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________词汇积累:1.目的是aimingto=withtheaimof=withthepurposeof=inorderto2.举办活动hostanactivity=holdanactivity=launchanactivity3.开阔视野broadenourhorizons4.培养兴趣developstudents’interestin...5.增强文化意识enhancetheculturalawareness6.积极参加takeanactivepartin...7.英语演讲比赛Englishspeechcontest8.语速放缓speakslowly9.表达流利，清晰，自信speakclearly,fluentlyandconfidently10.给予某人热烈的掌声givesbabigroundofapplause11.提升口语能力improvestudents’oral/spokenEnglish12.演讲的艺术thespeechofart基础写作:1.上周，为了培养学生们对中外文化的意识，提升英语口语能力，我校组织了英语演讲比赛。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.演讲话题是中西文化交流，时长3分钟。要求语速放缓，表达流利、清晰、自信。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.外国交换生也积极参加了比赛，他们做了精彩的演讲。这个活动不仅弘扬了中国传统文化，也让我们对国外的文化有了更深的了解。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.这个演讲比赛是个巨大的成功。首先，我们了解了演讲的艺术.其次，我们对中华文化更加自豪。我们学校希望同学们能够今后更加享受英语以及培养对传统文化的热爱。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________报道（体育比赛）假定你是李华，上周日你校举办了5公里越野赛跑活动。请你为校英文报写一篇报道，内容包括：1.参加人员：2.跑步路线：从校门口到南山脚下；3.活动反响注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。ACrossCountryRunningRace______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________词汇积累:1.充满激情的参赛者enthusiasticparticipants2.半途而废giveuphalfway3.坚持perseverein4.学习运动员精神developasenseofgoodsportsmanship5.积极的心态apositiveattitude6.毅力和决心perseveranceanddetermination7.树立自信buildselfconfidence8.过着健康的生活liveahealthylife9.丰富我们的校园生活enrichourschool/campuslife10.坚持的重要性thesignificanceofpersistence11.运动鞋sneakers12.5000米越野赛a5000metercrosscountryrunningrace13.增强...意识enhancetheawarenessof14.山脚下thefootof...mountain基础写作:1.为了增强学生们的锻炼意识,上周日我校举办了5公里越野赛跑活动，吸引了300名充满激情的参赛者，包括学生们和老师们。2.路线从校门口到南山脚下。(from...to)3.整个路线极端困难，尤其是靠近山区的部分，陡峭，狭窄，颠簸。（steep,narrow,rough)4.无论多艰难，所有参加者们都非常激动且竞争的，没有人半途而废。5.最终，所有参赛人员(racers)都坚持跑完了全程。（perseveredinfinishing)（wholecourse)6.这场比赛不仅丰富了我们的校园生活，而且让我们意识到坚持的重要性。7.这场比赛给我们一个机会去更好的理解耐心以及强身健体的重要性。8.更重要的是，我们要知道我们有责任去克服各种难关。话题写作宣传稿昨天你参观了学校举办的学生国画作品展。请给校英文报写一篇宣传，内容包括：1.展览的时间地点2.观展感受3.推荐观展注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________