人教版政治高中必修3课时素养评价2-6-3基层群众自治制度

课时素养评价十三基层群众自治制度一、选择题(每小题5分,共10分)1.近年来,贵州省在福泉等地探索开展了以村民小组为单元的村民自治试点工作,在村民小组开展党组织建设、自治组织建设、便民服务建设,探索“微自治”的路径,为实施脱贫攻坚奠定了坚实的基层治理基础。这种“微自治”模式()①拓宽了村民自治途径,有利于创新乡村治理模式②完善了乡村治理体系,有利于激发乡村振兴内生动力③健全了基层政权体系,有利于提升乡村治理能力④扩大了村民自治权利,推进农村基层民主进程A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】选A。开展以村民小组为单元的村民自治试点工作,在村民小组开展党组织建设、自治组织建设、便民服务建设,这进一步拓宽了村民自治的途径,有利于创新乡村治理模式,①正确;这种将村民自治下沉到村民小组的做法,完善了乡村治理体系,有利于激发乡村振兴内生动力,②正确;基层政权机关是指乡镇一级的人民代表大会和人民政府,村民委员会是基层群众自治组织,不是基层政权机关,③错误;自治形式的变化有利于发扬民主,但不会扩大村民自治的权利,排除④。【补偿训练】1.某地通过“一推两议”(对重大民生事项采取村民推荐、村支“两委”审议、党员和村民代表决议的方式讨论决定)民主管理、“一规两导”(用村规民约倡导优良家风民风、规范行为,引导矛盾纠纷基层化解、依法化解)约束引导,实现“平安联创”塑民风。这一做法 ()①由村委会党支部审议、讨论决定本村的重大民生事项②通过党员和村民代表决定本村的公共事务和公益事业③增强了自治内生动力,逐步走上制度化、规范化轨道④用村规民约管理村里日常事务引导家风民风向好向善A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】选C。本村重大民生事项由村民代表和党员代表组成的村民会议讨论决定,并非村委会和党支部,①表述错误;“一推两议”方式中,重大民生事项由党员和村民代表决议的方式讨论决定,②符合题意;材料中的做法增强了自治的内生动力,但使村民自治走上制度化、规范化轨道的是村民监督村委会的工作和村干部的行为,③与题意不符合;“一规两导”是利用村规民约对村里日常事务进行管理,④符合题意。2.H省倡导推行“党建引领,互助五兴”,即每村组建若干互助小组,由1名党员担任组长,联系5户以上群众,学习互助兴思想、生产互助兴产业、乡风互助兴文明、邻里互助兴和谐、绿色互助兴家园。这一做法 ()①发挥了党员在群众自治组织中的领导作用②发挥了党组织在农村振兴中的战斗堡垒作用③让党员真正成为农村基层自治的主体④实现了农村基层治理模式的创新A.①③ B.②④ C.②③ D.①④【解析】选B。H省做法发挥了党组织在农村振兴中的战斗堡垒作用,实现了农村基层治理模式的创新,②④符合题意;发挥党员在群众自治组织中的先锋模范作用,①错误;村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,农村基层自治的主体是村民,③错误。2.村民委员会要履行好基层群众性自治组织功能、发挥村务监督委员会的监督作用、发挥农村社会组织在服务农民、树立新风等方面的积极作用。此举有利于 ()①发挥村民行使民主管理权利的积极性②发展基层协商民主,开展基层群众协商③使基层政权的决策充分反映民智民意④确保基层人民群众高度自治化、规范化A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】选A。发挥村级各类组织作用有利于发挥村民行使民主管理权利的积极性,有利于发展基层协商民主,开展基层群众协商,①②符合题意;村级各类组织不属于基层政权组织,③错误;基层人民群众没有高度自治化,④错误。【补偿训练】某社区把本区党性强、热情高、具有一定专业水平的群众发动起来组建“监督团”,该“监督团”通过积极参与、认真监督、平等沟通、不懈跟进,解决了一个个民生问题,也促进了基层干部作风的改进。成立“监督团” ()①是基层自治逐步走上制度化、规范化的探索②是社区居民享有更多民主权利的保障③改变了基层民主自治的主体构成④提高了群众参与政治生活的能力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【解析】选B。本题考查基层群众自治的相关知识。组建“监督团”是该社区的基层自治走上制度化、规范化的一种探索,有利于提高群众参与政治生活的能力,①④符合题意;材料强调民主监督的作用,但不能说明扩大公民民主权利,排除②;基层群众自治的主体是人民群众,③与事实不符,排除。二、非选择题(20分)3.阅读材料,完成下列问题。居委会主任因为工作在街头巷尾,负责的事务又包罗万象,人们亲切地称他们为“小巷总理”。这些“小巷总理”在中国城市的最基层实践着一种民主模式——协商民主。这种协商民主致力于整合社会关系,减少社会矛盾,扩大社会共识。这种民主模式让多元化的意见和诉求得到有组织、有秩序的表达和集中。70多年来,一代又一代的“小巷总理”成了国家治理体系和治理能力现代化进程中的推动者和见证者。70多年来,“小巷总理”的工作方式不断变化,工作手段几经更迭,但是“以人民为中心”的理念始终闪耀在街巷之间。在新中国成立70年之际眺望未来,我们可以清晰地看到,街头巷尾亦是广阔天地,“小巷总理”大有可为。结合材料并运用政治与法治知识,分析“小巷总理”践行的民主模式对国家治理的重要意义。【解析】本题考查民主管理的相关知识。本题设问要求“结合材料并运用政治与法治知识,分析‘小巷总理’践行的民主模式对国家治理的重要意义”,属于意义类试题。阅读材料,提取有效信息如下:“致力于整合社会关系,减少社会矛盾,扩大社会共识”“让多元化的意见和诉求得到有组织、有秩序的表达和集中”“‘小巷总理’成了国家治理体系和治理能力现代化进程中的推动者和见证者”“工作方式不断变化,工作手段几经更迭”“‘以人民为中心’的理念始终闪耀在街巷之间”;然后结合所学知识,从基层决策的民主化和科学化、公民的有序政治参与、推动国家治理体系和治理能力现代化,践行以人为本的理念,发展社会主义民主政治等角度组织答案即可。答案:①“小巷总理”践行的民主模式是基层群众自治的生动写照,是社会主义协商民主建设的重要组成部分和有效实现形式,该民主模式拓展了民主的广度和深度,有利于整合社会关系,减少社会矛盾,扩大社会共识,促进基层决策的民主化和科学化。②该民主模式的实施,能够调动广大居民参与政治生活的热情和积极性,促使公民有序参与政治生活,适应了我国经济社会结构变化对政治发展的要求,让多元化的意见和诉求得到有组织、有秩序的表达和集中。③“小巷总理”不断变换工作方式和手段,坚持与时俱进,对国家治理体系和治理能力现代化起到了积极的推动作用。④该民主模式使“以人民为中心”的理念始终闪耀在街巷之间,有利于广纳群言,广集民智,促进社会主义民主政治的发展。一、选择题(每小题5分,共5分)4.T村虽小,却在乡村治理上依托移动互联网、大数据、云计算、人工智能等科技手段,建成了一个综合型智能化服务平台,该平台具有党建引领、信息交流、智能服务、协商议事、多群管理、数据分析等八大功能。这一做法 ()①健全了基层民主制度,提高了自治规范化水平②整合了社会治理力量,形成了乡村治理的合力③创新了基层自治组织形式,增强了服务村民的能力④创新了乡村治理方式,推进了基层民主化进程A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】选C。本题考查民主管理的意义。T村的这一做法创新了乡村治理方式,但不是对基层民主制度的健全,①错误;依托移动互联网、大数据、云计算、人工智能等科技手段,建成一个综合型智能化服务平台,这一做法整合了社会治理力量,形成了乡村治理的合力,创新了乡村治理方式,推进了基层民主化进程,②④符合题意;村委会和居委会是基层自治组织形式,T村的做法并不是对基层自治组织形式的创新,③错误。【补偿训练】1.实施乡村振兴战略,建设生态宜居的美丽乡村,要创新和完善乡村治理机制,加强乡镇服务型政府建设,依法开展村民自治实践,探索村党组织领导的村民自治有效实现形式,深化农村社区建设试点工作,在有实际需要的地方开展以村民小组或自然村为基本单元的村民自治试点。落实这一精神的意义在于()①保障村民民主管理国家事务的权利②推进我国民主政治基础性工程建设③能保证村民切实监督村委会的工作④完善多元共治的农村社区治理结构A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】选C。创新和完善乡村治理机制,探索村党组织领导的村民自治有效实现形式,深化农村社区建设试点工作,在有实际需要的地方开展以村民小组或自然村为基本单元的村民自治试点。落实这一精神,有利于完善多元共治的农村社区治理结构,推进我国民主政治基础性工程建设,②④符合题意;落实这一精神有利于保障村民民主管理社会事务而不是国家事务的权利,①说法错误;落实这一精神有利于村民监督村委会工作,但不能保证村民切实监督村委会的工作,③说法错误。2.某地围绕乡村振兴举办民主恳谈会,实行“群众提出问题,村干部当场解答”的民主对话活动。会后村委会把村民的想法和建议逐个研究,并修改、调整、完善相关方案。这一对话活动 ()①创新了乡村组织管理形式②调动了多方主体参与乡村治理③是村民参与民主监督的主要途径④增强了村民对乡村振兴的责任感A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【解析】选D。某地通过实行“群众提出问题,村干部当场解答”的民主对话活动,促使村委会把村民的想法和建议逐个研究,并修改、调整、完善相关方案。可见,这一对话活动调动了多方主体参与乡村治理,增强了村民对乡村振兴的责任感,②④正确;材料中的活动并没有创新乡村组织管理形式,①错误;该对话活动是村民参与民主管理的一个途径,并不是村民参与民主监督的主要途径,③错误。二、非选择题(共15分)5.阅读材料,完成下列要求。S村是由9个自然村合并而成的行政村,在贯彻习近平总书记的思想和要求中,县委县政府派出了强有力的扶贫工作队进驻该村。工作队排除宗族势力干扰,组织村民依法选举了新一届村党支部、村委会、村务监督委员会,指导全村建立了乡贤参事会、红白理事会、老年协会。村民会议依据村情和社会主义核心价值观修改完善了乡规民约。村务监督委员会对村民反映强烈的村务问题进行质询,村财务定期向村民公开。村党支部、村委会开办“道德讲堂”,评选明理尚德星级示范户,党员率先移风易俗,带动了全村婚事新办、丧事简办、孝亲敬老。组织参观考察和学习培训,发展特色支柱产业,实现了脱贫致富。组建一支普法团队,宣传法律,评选一批星级遵纪守法家庭。村党支部牵头,以村委会、村务监督委员会、乡贤参事会、老年协会为主体,并邀请司法所工作人员、派出所民警、老党员召开协商会议,依法调解了多年积累的矛盾纠纷,社会安定有序。现在该村已经走上中国特色社会主义乡村善治之路,被评为全国乡村治理示范村。结合材料,运用政治与法治知识说明S村是怎样实现乡村善治的。【解析】本题要求学生结合材料,运用政治与法治知识,说明S村是怎样实现乡村善治的。知识限定比较宽泛,属于中观考查。学生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度,试题设问指向是如何实现乡村善治,结合材料可以发现解答本题知识角度主要有:乡村治理体系、党员先锋模范作用、乡村自治、乡村法治、乡村德治、协商民主平台。学生运用这些知识结合材料分析,形成答案。答案:①S村以自治增活力、以法治强保障、以德治扬正气,健全了党组织领导的自治、法治、