部编人教版五年级地理上册第六单元 地理乐园(教案)_第1页
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文档简介

部编人教版五年级地理上册第六单元地理乐园(教案)一、教学目标通过学习本课内容，学生应该能够：1.了解我国一些地理乐园的情况，提高对我国自然景观及人文景观的认识；2.了解旅游活动所带来的利与弊，提高对旅游的认识；3.发扬旅游精神，增强集体荣誉感、责任感、爱护环境的意识。二、教学重点1.掌握部分地理乐园的情况；2.培养观察能力和阅读能力。三、教学难点1.增强对旅游活动带来利与弊的认识；2.培养学生的环保意识。四、教学方式以讲授、问答、小组讨论等为主要方式进行。五、教学环节1.导入1.进行文化背景的培养；2.点拨学生的科学素养，让学生认识到旅游活动对我们的生活所带来的益处；3.利用教学反馈资源，使学生从知识的感知中对旅游活动产生了兴趣。2.学习重点一1.引导学生学习我国一些著名的地理乐园，如黄山、张家界等；2.了解这些地理乐园的特点，及其历史文化、自然景观等。3.学习重点二1.引导学生了解旅游活动所产生的利与弊；2.引导学生了解环境保护的重要性。4.学习重点三1.带着学生去实地考察当地的自然环境状况；2.带着学生去认识当地居民的生活习惯及当地文化。5.课外延伸引导学生对课内所学的内容进行拓展，可以建议学生：1.了解更多的地理乐园，并进行一定的比较和分析；2.以游记、游记等形式记录旅游经历和感悟；3.在平时学习中多关注环境，有义务爱护和保护环境。总结通过本节课的学习，既能够提高学生的地理知识水平，也能够培养学生的旅游意识和科学素养。同

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