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第页共页师德正校风教研组自查报告范文师德是教师的职业道德素质和师德操守的集中体现，校风是学校教育教学活动的氛围和发展的总趋势。师德正校风教研组自查报告是对教师师德道德素质和学校教育教学活动的总体情况进行全面自检，发现问题，并提出改进措施的一种工作方式。以下是一个师德正校风教研组自查报告的范文，供您参考：师德正校风教研组自查报告一、组织机构师德正校风教研组是由学校教师代表组成的专门监督教师的师德操守和学校的教育教学活动的机构。教研组由校领导任命，并按照职责分工进行工作。二、自查目标本次自查的目标是全面了解教师师德和学校教育教学活动的情况，发现存在的问题并提出改进措施，以进一步提高教师队伍的师德水平和学校的教育质量。三、自查方法为了全面了解师德和校风情况，我们采取了多种方式进行自查。具体方法包括：1.面对面访谈：教师代表针对教师师德和校风问题进行面对面访谈，了解他们的观点和问题意见。2.教学观摩：观摩教师在教学中的表现，了解教师的课堂教学质量和态度。3.教学评估：对教师的课堂教学进行评估，了解教师教学质量和课堂管理水平。4.问卷调查：向教师发放问卷，了解教师对学校师德和校风问题的认识和看法。四、自查结果1.师德情况通过面对面访谈和问卷调查，我们了解到大部分教师具备较高的师德水平，能够履行职责，尊重学生，关爱学生，并以身作则。但我们也发现了一些教师存在的问题，如存在权力寻租、利用职务获取私利的行为，存在对学生不公正对待的情况。2.校风情况通过教学观摩和教学评估，我们发现学校教育教学活动中存在教风不正规、教学资源不公平分配、课堂管理不严明等问题。此外，学校也存在重视成绩而忽视学生全面发展、重视应试教育而忽视素质教育的倾向。五、自查分析1.师德情况分析教师提高师德水平需要加强师德教育，引导教师正确树立职业道德观念，加强对教师的监督和管理，严格规范教师行为。解决师德问题需要学校领导的重视和推动，建立健全的师德管理机制，加强对教师的培训和指导。2.校风情况分析学校教育教学活动中存在的问题需要加强学校管理，优化教学资源分配，完善课堂管理制度。学校应重视素质教育，提高学生全面发展机会和质量，建立科学的评价体系。六、改进措施1.师德改进措施①加强师德教育，提高教师的师德意识和道德素质。②建立健全的师德管理机制，加强对教师的监督和管理。③加强对教师的培训和指导，提高教师的专业水平和师德水平。2.校风改进措施①优化教学资源分配，解决教育资源不公平问题。②完善课堂管理制度，提高课堂管理的严肃性和有效性。③加强学生素质教育，关注学生全面发展。七、总结和展望本次师德正校风教研组自查工作，为学校进一步提高教师队伍的师德水平和教育质量提供了重要依据。通过自查，我们发现了存在的问题，并提出了改进措施。下一步，学校将进一步落实改进措施，加强师德教育和校风建设，促进学校的健康发展。同时，学校也将继续加强对教育教学活动的监督和管理，确保学校教育质量的不断提高。这是一个师德正校风教研组自查报告的范文，报告以组织机构、自查目标、

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