2024春七年级数学下册第2章相交线与平行线1两条直线的位置关系第2课时垂线课件上课课件新版北师大版_第1页
2024春七年级数学下册第2章相交线与平行线1两条直线的位置关系第2课时垂线课件上课课件新版北师大版_第2页
2024春七年级数学下册第2章相交线与平行线1两条直线的位置关系第2课时垂线课件上课课件新版北师大版_第3页
2024春七年级数学下册第2章相交线与平行线1两条直线的位置关系第2课时垂线课件上课课件新版北师大版_第4页
2024春七年级数学下册第2章相交线与平行线1两条直线的位置关系第2课时垂线课件上课课件新版北师大版_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2.1

两条直线的位置关系第二章

相交线与平行线第2课时垂线

观察下面图片,你能找出其中相交的直线吗?它们有什么特殊的位置关系?日常生活里,有图中位置关系的两条直线很常见,你能再举出其他例子吗?1垂直的概念取两根木条

a、b,将它们钉在一起,固定木条

a

,转动木条

b,a、b所成的夹角

α.转动木条的同时观察其夹角的变化.)α

abbbb)α

)α

)α

)α

)α

)α

)α

合作探究(1)当∠α

分别为35°、90°

时,其余的角分别是多少?(2)当∠α

为90°

的位置关系有几个?此时,木条

a和木条

b

所在的直线有什么样的位置关系?αb)αb)aa唯一一个

两条直线相交成四个角,如果有一个角是直角,那么称这两条直线互相垂直.

归纳总结垂直的定义记作:AB⊥CD(或

CD⊥AB

)ABCDOlm垂足或可记作:l⊥m(或

m⊥l

).通常用符号“⊥”表示两条直线互相垂直.

你能借助直角三角板在一张白纸上画出两条互相垂直的直线吗?做一做活动1:还有其他的方法吗?

如果只有直尺,你能在方格纸上画出两条互相垂直的直线吗?活动2:折一折,试一试你能用纸折出两条互相垂直的直线吗?(1)画已知直线

l的垂线能画几条?(2)点A在直线l上,过点A画直线l的垂线,你能画出多少条?(3)如果点A在直线l外呢?合作探究2垂线的画法及基本事实问题1:这样画

l的垂线可以画几条?1.放lO如图,已知直线l,画

l的垂线.A无数条2.靠3.画…问题2:如图,点A在直线l上,过点

A

画直线

l的垂线,你能画出多少条?Al.Al.如果点A在直线l外呢?1.放2.靠3.画O同理:都只能画一条垂线问题3:如图,点P是直线l外一点,PO⊥l,点O是垂足.点A,B,C在直线l上,比较线段PO,PA,PB,PC的长短,你发现了什么?BOCAlP垂线段最短.线段

PO

的长度叫做点

P

到直线

l

的距离.OlP

平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.垂线的性质

直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.1.

如图,下列说法正确的是

()A.线段

AB叫做点

B到直线

AC的距离B.线段

AB的长度叫做点

A到直线

BC的距离C.线段

BD的长度叫做点

D到直线

BC的距离D.线段

BD的长度叫做点

B到直线

AC的距离ABCDD思路点拨:紧扣定义解题.议一议你知道体育课上老师是怎样测量跳远成绩的吗?你能说说其中的道理吗?由裁判在距离踏板最近的跳远落地点插上作为标记的小旗,以小旗的位置为尺子的零点,将尺子拉直,并与踏板边沿所在直线垂直,则垂足点上尺子表示的数字即为跳远成绩.这实质上是“点到直线的距离”这一概念的应用.垂线垂线的定义垂线的性质在同一平面内,过一点______________直线与已知直线垂直垂线段____垂线的画法一放二靠三画最短点到直线的距离有且只有一条1.

两条直线相交所成的四个角中,下列条件中能判定

两条直线垂直的是()A.有两个角相等B.有两对角相等C.有三个角相等D.有四对补角C2.过点

P向线段

AB

所在直线引垂线,正确的是()

ABCDC3.(1)如图1,若直线

m、n相交于点

O,∠1=90°,则

m

n;(2)若直线

AB、CD相交于点

O,且

AB⊥CD,那么

∠BOD=_____°;(3)如图2,BO⊥AO,∠BOC与∠B

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论