小学语文作文的评语

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页小学语文作文的评语对同学作文给出恰如其分的评语,是指导同学作文写作的一种手段,是语文教学不行缺少的环节。本文是我整理的学校语文作文的评语，仅供参考。

学校语文作文的评语观赏1.文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明白之美，照应开头。若能留意段落层次分明就更好了。

2.四季景色真美，你的习作条理清晰，内容丰富，用词尤为生动精确     。

3.小作者写作思路清爽，描写生动，文笔美丽，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的结构，描写了漂亮景色。

4.文中恰当地运用比方拟人等修辞手法，使不同季节的绿色生气盎然，芳香四溢。

5.小作者捉住了春天特有的景色，能正确贴切地使用了比方的修辞手法写出美，同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。

6.小作者观看认真，描写生动细致，加上生动形象的比方拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者宠爱思想感情表露得更为自然充分。

7.作者能按方位挨次向读者先容其可爱的，从校门——教学区(教学楼巨型花坛)——活动区(大操场)，条理清晰，有选择有重点地绘景，自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

8.作者把写景与抒怀结合起来，寓情于景，情景交融，全文字里行间都突出了对无比宠爱之情。作者着力描绘了漂亮无比的喷水池，绿草如茵的操场，宽敞光明的教室，使一个漂亮的呈现在人们眼前。

9.小作者运用了动点观看的方法对晨色进行了生动的描写，字里行间饱含着小作者对对大自然的喜爱之情。

10.文章借助丰富的想象，运用拟人比方等修辞手法加以描绘，使语言流畅美丽，文章生动逼真。

11.纵观全篇，文章笔调清爽活泼，描写有声有色，消息结合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟，条理清晰，层次清晰，读后使人如临其境。

12.小作者写了自己熟识的地方——学校，把写景与写人奇妙结合起来，景中有人，以景衬人。

13.小作者对景物的描写生动细致，捉住颜色形状香味等方面的特点，并且用了比方拟人排比等多种手法，令人到处感受到秋天的美。

14.这篇文章语句朴实生动，内容真实好玩。文章中有许多地方都反映了小作者平常细心的观看，这在描写各种好玩的生活场景尤为明显，令人到处感到欢快，使人读了有身临其境之感。

15.全篇颜色明丽，生气盎然。字里行间，通过春夏秋冬的描写，抒发作者对童年生活的喜爱。

16.在你的笔下，冬天景色描述得细致入微，语言通彻流利。文中的比方拟人修辞手法的运用，增加了作文的生动性趣味性，如能在这样的景色中放入人物活动的描述，那作文会增色不少!

17.在你的笔下，景色是那么的漂亮动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你漂亮的。

18.作者通过描写自己的景色，可以说是借景抒情，抒发了自己对学校的爱，语句通顺，中心明确。

19.本文文笔美丽，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美妙颂歌。作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美妙童年生活。

20.本文以“总分总”的架构，通过抽取中的“大树花草同学”等关键要素，“化大为小”地描写了四季美景，层次分明，条理清晰，是一篇很好的写景习作。

21.文章在字里行间都流露出对宠爱之情，奇妙的运用了动态立体感知，让融于一年四季之间，有了时间的拉长，显示出了动态感和活力感，此外小作者始终怀着一颗不断探求未知的心，对学问的渴望，对祖国的喜爱，让每位读者欣慰。

22.你就像一个小画家一样，把你的漂亮景色一一给大家绘画出来了，四季不同，景色各异，简短的文字流露出你对喜爱之情，做到了情景交融，很棒!

23.你的作文融情于景，把对喜爱融注在字里行间。最终直抒胸臆，表达主旨：“爱，写得很棒!语言美丽，大量使用拟人等修辞，形象生动地把四季景色描写了出来。

24.作者写出了早晨的劳碌和充实，也写出了早晨景色的漂亮，结尾处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这美妙的早晨，我们踏上了人生的路程”，表达了作者珍惜大好时间，走好人生之路的美妙愿望。

25.四季景色真美，你的习作条理清晰，内容丰富，用词尤为生动精确     。

26.生动详细，让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

27.文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，详细，详略得当。

28.对于景色的描写，语言简练而精确     ，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清爽秀逸，亲切委婉，朴实而不落俗淘，值得借鉴。

29.全文眉目清楚，生动紧凑，趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

30.文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。文章内容新奇，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

学校语文作文的评语摘抄1.对人物的语言,神态,动作等,进行细心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期盼与热忱,言已尽,意犹未了

2.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的暖和,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

3.音乐是美的,而本文的语言同样美丽诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

4.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

5.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也非常深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

6.本文语言虽然并不华丽,但却极为精确     生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采纳生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长

7.这篇作文取材新奇,构思奇异,语言生动活泼字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣

8.文章按事情进展的挨次,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清晰,自始自终显得其乐融融

9.文章自始自终布满着对…的敬重与感谢,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在

10.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手

11.作者构思巧,擅长选点绽开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充足,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉

12.事例叙述得生动详细,人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活,因此语言虽然不怎样美丽,但却真实好玩,写得入情入理

13.全文语言流畅,行文伸展自如,自然潇洒,称得上是一篇较胜利的之作

14.全文酣畅淋漓,一气呵成,隐藏着欢快与期盼,真挚感人开头出手不凡

15.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪欲众生相,称得上入木三分

16.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,连接自然,同时,通过前后详细事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

17.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增加了不少情趣

18.全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣

19.本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处,但仍不失为一篇胜利之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

20.文章真实生动,情真意切,特殊是…使用权文章极具感染力,发人深思

学校语文作文的优秀评语1)这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，由于这件事非常典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。

2)作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为胜利地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。

3)标题好。“空盒子”给人一种神奇感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新奇。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着后悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上专心良苦。

4)详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的外形颜色味道进行了详细描写，其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。

5)自然界有很多小精灵，只要你认真观看它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观看蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观看蚂蚁，佩服它勤劳的品行;而你观看小螃蟹，喜爱它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发觉的道理，大人也得佩服。

6)字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光荣多了。不过，你一向厌烦的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你情愿试一试吗?

7)张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你个错别字，个病句，够凄惨了!你呀，你呀!不是没本领，而是没志气!”

8)我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的着急;被车撇下时的苦痛;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告知你，老师也是这样挤大的，老师还要告知你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会肯定会美妙起来的，由于?阳下有阴影，但是更多的是阳光。

9)家本应当是温馨的欢快的，然而你现在的境况有些‘恶劣’。对此老师很怜悯，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，信任你会胜利的;另一方面，我们要想方法转变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧!

10)文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明白之美，照应开头。若能留意段落层次分明就更好了。

11)四季景色真美，你的习作条理清晰，内容丰富，用词尤为生动精确     。

12)小作者写作