小学生寒假《绿山墙的安妮》读后感范文5篇

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页小学生寒假《绿山墙的安妮》读后感范文5篇绿山墙的安妮是出自加拿大的作者露西之手，是一本长篇小说，仆人公的个人鲜亮、情感丰富，是一本值得一看的书。下面我整理学校生寒假《绿山墙的安妮》读后感范文，欢迎阅读。

学校生寒假《绿山墙的安妮》读后感范文1

马克吐温曾经这样评价过这本书的仆人公：“安妮是继不朽的爱丽斯之后最令人感动而宠爱的儿童形象。”从书店里买来这本书后，就坐在椅子上啃读这本书，书中的小女孩安妮和善，勤劳，可以把许多事物变得更美，是个喜爱幻想的小女孩。这本书叫《绿山墙的安妮》。

这本书讲的是一个叫安妮的红发女孩，误打误撞的被马修兄妹俩收养到家，由于安妮的幻想，打动了马修兄妹，使其流了下来。安妮给绿山墙的景点全部取了名字，每个名字都很可爱。上学后，和一名叫“黛安娜”的女孩交了伴侣，无话不谈，在老师，伴侣，亲人关怀的几年后，安妮最终成了一名老师。

安妮没有父母，但她没有变得孤僻，反而很是乐观。她对亲人，伴侣，老师都是敬重，对小花小草也是一样，甚是温顺，小时候的她想象自己是一个国家的公主，国王的女儿;把山谷的回声想成她的好伴侣，把冰冻的小溪想作成在冰下欢乐的小孩子……学习中，她乐观向上，就算是一道题不会她也会问，并没有不懂装懂。

我们要学习安妮，做一个乐观，和善，勤劳的人，就如马克吐温所说，安妮是个令人感动的女孩。

学校生寒假《绿山墙的安妮》读后感范文2

最近我看了《绿山墙的安妮》这本书，这是一本叙述了真善美的书，让我受益匪浅。

安妮·雪莉是这本书的女主角，她并不美丽，是个红头发女孩，脸上有雀斑，但她的天真、幽默、和善打动了很多曾经讨要过她的人。绿山墙农舍兄妹马修和马瑞拉想要收养一个男孩，但由于中间传错了话，把女孩安妮带回了家。马瑞拉想送回安妮，但安妮那张喋喋不休的嘴和丰富的幻想力，让马瑞拉对安妮难以割舍，就让安妮留了下来。安妮喜爱生活，乐观向上，她独特的共性和魅力感染了身边的人，让人们更富有爱心，更和谐生活了。安妮有一颗感恩的心，靠着自己辛勤的汗水考上了高校，得到了一笔奖学金，但不久马修死了!马瑞拉又被诊断出眼可能失眠，安妮放弃了读高校的机会，同时也放弃了那笔梦寐以求的奖学金，成为当地的一名老师，在家中陪马瑞拉。

我怀着一种甜蜜和纯真的感觉看完了整本书。这本书中的人物都很真诚、和善、漂亮。有对收养的安妮如亲生骨肉一般疼爱的马修和马瑞拉，有放弃地位，和安妮亲热无间的伴侣戴安娜……但让我印象最深刻的还是安妮，安妮是个遇到困难不退缩的顽强女孩。最然父母在她幼年的时候病逝了，但她没有自暴自弃，坦然面对一切困难。我和安妮有很多共同之处，例如我们都爱幻想，嘴巴一张开就难合上，，说的话足以装上几十箩筐。但我和安妮也有不同的地方，我一遇到苦难就退缩，不是查电脑就是问爸妈，根本不会去面对和挑战。我拥有父母的疼爱，长辈的关怀，但之前我生在福中不知福呀，根本不懂得珍惜长辈的关爱。

这本书让我懂得真善美，我要向安妮学习，学习她的执着，学习她的纯净，学习她的顽强。

安妮像一盏明灯，照亮了我努力的方向。

学校生寒假《绿山墙的安妮》读后感范文3

傍晚，闲逛在幽静的山林石径间，仰视天空，繁茂的的枝叶放纵地缠围着厚厚的云层，天空如同娇艳的新娘子，羞怯地把脸颊藏进了红盖头。渐渐的，西边那最终一片红霞仅存的斑斑点点也投不进来了。在这奇异的夜色里，这片山林仿佛于世隔绝，白桦摇动着枝叶，象对我招手，小鸟扑棱着翅膀，好像唱着一首悠扬的“归巢之歌”。一切都是富有生命力的，这时，我的幻想也仿佛插上了一对隐形的翅膀，在风中自由飞行……说起想象力，我不由地想起“安妮.雪莉”这位爱幻想的孩子来。

安妮.雪莉是加拿大作家西.马德.蒙哥玛丽写的《绿山墙的安妮》这部小说中的仆人公。小说主要写了：在一个偏僻的农村阿丰利的一所叫绿山墙的农家。女仆人玛丽拉和男仆人马修由于年事已高，因此想从孤儿院收养一名男孩，既可为这孤独     的农家增加生活的乐趣，也可以多个帮手，以减轻负担。可阴错阳差，孤儿院给他们带来的却是一个小姑娘——安妮。安妮长着一头红发，满脸雀斑。她虽然从小失去了父母，却活泼开朗，和善率真，大家都很喜爱她。最终，她靠着自己不懈的努力，顺当考取了女王学院。一年后取得了一级老师证，并获得了高校奖学金。原来她可以有很好的进展，但她不忍心离开朝夕相处温馨亲切的绿山墙，和为自己付出心血而影只形单的玛丽拉，她毅然决然放弃了连续深造的大好机会。

安妮?雪莉和我们少年儿童一样都有着相同的特点，那就是爱想象。她擅长从平淡的生活中吸取无穷的乐趣，幻想制造了美与欢乐。一个一般的湖，在她眼里就成了“闪光的湖”，一方小池塘被她称为“柳池”，一株开花的果树，被她那爱想象的双眼“浸泡”后，就成了一位亭亭玉立的“白雪皇后”……

我也是个爱幻想的女孩，每当我的想象力又飞出我的身体去溜达的时候，我准会呆呆地坐着，双眼直勾勾地瞪得老大老大。幻想如同一个奇妙的隐形人，从诞生的那一刻起，就在心灵深处安了家，就像一位“忠实的知音”，总是形影不离地陪伴着我，让我感受世界的美妙与欢乐。

夜色越来越浓，夏虫低鸣着悠扬的乐曲，诉说着秋的来临。路边水塘里有几声蛙叫，好像在说：“快回家，呱呱。”我转过神来，对着妈妈说：“我们回家。”

安妮长大的过程，是一个丑小鸭变白天鹅的过程。一开头，她的头发是红色的，鼻子上也有雀斑，但到小说结尾时，她的头发变成了褐色、鼻子上的雀斑也少了。她去参与旅馆的音乐会，穿上马修给她买的美丽的蝉翼纱衣服时，已出落成亭亭玉立的少女了。

安妮四周的人物性格刻画得非常鲜亮。养父马修的性格很害羞，他比较早的就看出了安妮的价值，尽管缄默寡言，不擅长打交道，对玛丽拉又常常退让三分，但毫不掩饰对安妮深挚的爱;而养母玛丽拉则是一个不善表达、“刀子嘴巴豆腐心”的人，她对安妮的要求很严格，总是把爱埋在心灵的深处。小说最终马修因突发心脏病而去世，我还难过得哭了半个钟头，泪如雨下!

学校生寒假《绿山墙的安妮》读后感范文4

绿山墙农舍里的安妮，就像一朵向日葵。她乐观，喜爱幻想，喜爱身边的伴侣，也喜爱大自然。

《绿山墙的安妮》是一部世界名著，是加拿大女作家露西·蒙哥玛丽“安妮系列小说”的第一部，也是最胜利的一部。

安妮的父母都死了。她长了一头红头发，脸上还有很多雀斑。她就像一只丑小鸭，特别丑，脾气也不好。孩子们都不喜爱跟她玩。可是她比丑小鸭幸运。她在孤儿院待了九年，但这九年并没有转变她纯净的天性。九岁时，玛丽拉和马修这对和善的兄妹收养了她，并把她带到绿山墙农舍里抚养。玛丽拉和马修以及四周人对安妮的爱惜和关怀，让安妮美妙的天性慢慢显露，正是这如同向日葵般美妙的天性，让安妮慢慢从丑小鸭变成一只漂亮的天鹅。

安妮喜爱生活。

她喜爱亲近大自然。每当节假日时她并不像别的同学一样舍命读书而是和别的伴侣一起观赏大自然漂亮的风景。她不像现在的一些同学一放假就玩电脑嬉戏。

最终带上了厚厚的眼镜。

她喜爱幻想。虽然她的衣服很土气。但是她的想象里把衣服当作特别漂亮的，这使她不在自卑。生活中想象力是特别重要的。假如大家不是用想象力。生活会变得特别平淡，乏味。

安妮懂得报答。马修死后，玛丽拉几乎失明。当安妮听到这个消息后。她毅然打算放弃上高校的机会。打算在当地当一名老师，好照看玛丽拉。现在许多孩子都不懂得报答。我们要学习安妮。

安妮就像绿山墙农舍里的向日葵，永久向着光明，永久喜爱光明，永久用自己的光明去感染别人。

学校生寒假《绿山墙的安妮》读后感范文5

《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经受，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开头，历经坎坷，奋勉自励，从没有伴侣到懂得友情，从学习欠佳到成果优异，经受了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的老师。

亲身的经安妮的经受深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的。历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就似乎喝了一杯糊涂剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。

的成长经受对我的生活和学习会有很大的启发和关心。首先，一个人要自尊、自强，安妮虽然是个孤儿，但她不自暴自弃，而是英勇面对现实，主动与人沟通、沟通，用自己的行动赢得了很多伴侣。我平常比较胆小，不大敢和别人沟通，不擅长表达自己的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人沟通，从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次，要实现幻想