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文档简介

小学?科学?三年级上册你能想出什么方法？吸管水槽纸条温馨提醒：1边实验，边思考：

我怎么做的？我看到了什么？我知道了什么？2音乐响起，停止实验，整理材料。汇报步骤：1.我怎么做的？2.我看到了什么？3.我知道了什么？两个气球的比较空气的流动我们周围的空气小学?科学?三年级上册

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