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文档简介
小学?科学?三年级上册你能想出什么方法?吸管水槽纸条温馨提醒:1边实验,边思考:
我怎么做的?我看到了什么?我知道了什么?2音乐响起,停止实验,整理材料。汇报步骤:1.我怎么做的?2.我看到了什么?3.我知道了什么?两个气球的比较空气的流动我们周围的空气小学?科学?三年级上册
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