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文档简介

校园中的测量执教者:李巍巍怎样测量一步有多长?学生利用图片编辑器进行标注学生将视频上传的学习交流群中,边观看播放边汇报。学生一边将照片上传到学习交流群中,一边进行汇报。学生一边将照片上传到学习交流群中,一边进行汇报。学生一边将照片上传到学习交流群中,一边进行汇报。学生将视频上传的学习交流群中,边观看播放边汇报。先用目测边传图边汇报再用竹竿去比较,记住大致位置。边传图边汇报最后用卷尺量出竹竿的高。边传图边汇报让一名同学站到桌子上,跟小树比一比。边传图边汇报用卷尺测量出桌子的高度。边传图边汇报先测量出一步有多长。边传图边汇报再绕着操场走一圈,记住步数。边传图边汇报用一步的长与步数相乘就是操场一周的长边传图边汇报边传图边汇报生活中的尺子在学习交流群中完成“问卷星〞软件中的习题用身体当尺子进行目测的方法利用ipad进入网上浏览学习,将搜索到的图片、文字、链接等分享到学习交流群中。利用ipad进入网上浏览学习,将搜索到的图片、文字、链接等分享到学习交流群中。自我评价

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