幼儿园小班教案：我会穿衣服_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园小班教案：我会穿衣服教学目标：1.让幼儿了解和掌握逐步穿衣服的基本方法和顺序。2.培养幼儿独立自理能力，提高穿衣服的技能。3.培养幼儿的观察能力和动手能力。教学准备：1.幼儿园小班教室。2.适合幼儿的各种衣物（上衣、裤子、裙子、鞋子等）。3.相关图片和故事书籍。4.抽屉、衣架、穿衣镜等教具。教学内容：一、导入（时间：10分钟）1.唱《我会穿衣服》的歌曲，让幼儿们跟着节奏做相应的动作，激发幼儿的学习兴趣。二、示范（时间：15分钟）1.拿出一件上衣，向幼儿们展示穿上的方法和顺序，强调要先穿头和手进去，然后拉上面。”2.让一个愿意上台示范的幼儿穿上一件上衣，其他幼儿们一边观察，一边鼓掌欢呼。3.逐个示范穿着其他衣物的方法和顺序，例如裤子、裙子和鞋子等。三、练习（时间：20分钟）1.将衣物摆放在桌子上，让幼儿们自由选择和练习穿衣服，引导他们按照正确的方法和顺序进行。2.教师可以适时地提醒幼儿们遵循正确的顺序，并纠正他们的错误操作。四、巩固（时间：15分钟）1.让幼儿们找一位同伴，互相模仿穿衣服的动作和方法。2.教师可以用两块布，让幼儿自己穿衣服，锻炼他们的动手能力和观察能力。五、延伸（时间：10分钟）1.给幼儿们讲故事，例如《小蓝怪穿衣服》等，通过故事引导幼儿们进一步认识穿衣服的重要性和技巧。2.让幼儿们绘制自己穿衣服的图片，展示给同伴和家长，更好地巩固学习成果。六、总结（时间：5分钟）1.教师总结本节课的内容和重点，引导幼儿们分享自己的学习收获和感受。2.对幼儿进行简单的点评和鼓励，提高他们的学习动力。教学反思：通过这堂课，幼儿们掌握了基本的穿衣方法和顺序，并通过练习和互动提高了穿衣的技能。同时，通过故事和图片的引导，让幼儿进一步理解和认识穿衣的重要性。在教学过程中，教

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