《认识实习》教学大纲

《认识实习》教学大纲课程基本信息课程号300036010课程中文名称《认识实习（Ⅰ）》学分1课程英文名称CognitivePractice总学时16周学时16上课周数1课程属性R必修课□选修课课程类别□公共基础课□通识模块课□学科基础课□专业核心课□专业选修课R实践教育课程面向对象高分子材料与工程专业，二年级本科生先修课程新生研讨课、工程训练课程负责人任世杰高雪芹开课单位高分子科学与工程学院执笔人高雪芹审核人任世杰执行时间2018.1课程简介1.中文课程简介认识实习是本科生教学计划中非常重要的一个环节，通过认识实习，我院学生应该了解高分子材料工业化生产的一些典型合成过程，高分子材料的一些典型成型方法，了解高分子材料的应用领域。通过认识学习，我院学生应该将基础课程如化学工程、机械原理和正在学习的高分子物理、高分子化学等专业基础理论知识与生产实际相结合，进一步理解和深化过去学到的知识。更为重要的，是要为即将要学习的专业课程如高分子材料加工工艺学、合成工艺学、高分子材料成型模具、聚合物加工基础、聚合反应工程、材料工厂设计等课程积累生产实践经验。通过认识实习，同学还应当学习工厂的生产组织管理知识，了解企业的经营管理模式。了解化工生产易燃易爆的特殊性，掌握基本的安全常识，培养严格的组织纪律性。2.英文课程简介Cognitivepracticeisaveryimportantlinkintheundergraduateteachingplan.Throughcognitivepractice,studentsinourcollegeshouldunderstandsometypicalsynthesisprocessesofpolymermaterialsinindustrialproduction,sometypicalprocessingmethodsofpolymermaterials,andtheapplicationfieldsofpolymermaterials.Throughcognitivepractice,studentsinourcollegeshouldcombinebasiccoursessuchaschemicalengineering,mechanicalprinciplesandbasictheoreticalknowledgeofpolymerphysicsandpolymerchemistry,whicharebeingstudied,withactualproduction,tofurtherunderstandanddeepentheknowledgelearnedinthepast.Moreimportantly,itisnecessarytoaccumulatepracticalexperienceinproductionforthemajorcoursestobestudied,suchaspolymermaterialprocessingtechnology,synthesistechnology,mouldforformingpolymerproducts,polymerprocessingfoundation,polymerizationreactionengineering,materialfactorydesignandsoon.Throughcognitivepractice,studentsshouldalsolearntheknowledgeofproductionorganizationandmanagementinthefactory,understandthemanagementmodeoftheenterprise,understandtheparticularityofflammableandexplosiveinchemicalproduction,andmasterbasicsafetyknowledgeandcultivatestrictorganizationaldiscipline.课程目标及其对毕业要求的支撑（一）课程目标课程目标1：培养学生了解高分子材料工业化生产的一些典型合成过程，高分子材料的一些典型成型方法，了解高分子材料的应用领域。课程目标2：培养学生将基础课程如化学工程、机械原理和正在学习的高分子物理、高分子化学等专业基础理论知识与生产实际相结合，进一步理解和深化过去学到的知识；并为即将要学习的专业课程如高分子材料加工工艺学、合成工艺学、高分子材料成型模具、聚合物加工基础、聚合反应工程、材料工厂设计等课程积累生产实践经验。课程目标3：培养学生了解工厂的生产组织管理知识，了解企业的经营管理模式。了解化工生产易燃易爆的特殊性，掌握基本的安全常识，培养严格的组织纪律性。（二）课程教学方法对课程目标的支撑课程教学方法课程目标1课程目标2课程目标3工厂参观实习0.50.50.5实习报告0.50.50.5（三）课程目标对毕业要求的支撑毕业要求毕业要求指标点课程目标123…毕业要求6.工程与社会毕业要求6.1了解高分子材料工程领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规，具有可持续发展的工程思想和法律知识，理解不同社会文化对工程活动的影响；0.40.6毕业要求7.环境和可持续发展毕业要求7.1具有积极向上的道德修养，对环境、社会可持续发展有正确的认识；0.40.6毕业要求8.职业规范毕业要求8.3在高分子材料工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，能够在工程实践中自觉履行环境保护等社会责任。0.20.20.6毕业要求11.项目管理毕业要求11.1具有工程实践学习经历，理解并掌握工程活动中涉及的重要工程管理原理与经济决策方法；0.20.20.6毕业要求11.2了解高分子材料工程及产品全周期、全流程的成本构成，理解其中涉及的工程管理与经济决策问题；0.30.20.5课程教学内容（一）实习时间2春S（二）实习地点成都市：成都拓利化工实业有限公司成都市：成都市岷江自来水厂清润管业广汉市：中富（广汉）化工实业公司成都市龙泉区：川路集团型材厂成都市：成都市宝利根精密工业成都市：四川氟迪新能源有限公司彭州市：中国石油四川石化有限责任公司成都市：成都鲁晨新材料科技有限公司成都市：莫仕连接器（成都）有限公司成都市：成都市金发科技新材料有限公司注：一般每年根据需要在一周内参观两至三个公司，也有可能去前述未列入的相关聚合物生产企业进行参观，具体根据当年公司情况及学校联系情况决定。（三）实习内容成都拓利科技股份有限公司该公司是一家专业从事有机硅、环氧、紫外光固化等功能高分子材料研发、生产、销售、服务的高科技企业。主要参观硅橡胶的合成、生产车间，使学生对硅橡胶的生产具有初步认识。成都市岷江自来水厂清润管业主要参观成都市岷江自来水厂清润管业的聚乙烯管材生产车间，使学生初步了解聚乙烯水管的生成工艺过程，对管材生产线主机和辅机均有初步认识。广汉市广康化纤厂该厂以生产非纤维级聚酯切片的专业厂。通过实习，使学生初步了解聚酯切片的生产工艺过程，对合成有一个初步的认识。同时了解工厂概况、厂区、车间、动力、交通等的布置，加深对化工基础知识理解和应用。川路集团型材厂该企业主要生产PVC型材，主要用于建筑工程作塑钢门窗。该厂设备技术先进、生产效率高、性能可靠，是现代化管理的高科技PVC型材专业生产厂。宝利根精密工业宝利根是专业从事高密度模具零件制造、高密度注塑模具开发以及注塑产品生产的公司，主要参观模具制造加工中心和注塑车间，使学生对模具制造和注塑生产过程具有初步认识。四川氟迪新能源有限公司四川氟迪新能源有限公司是一家专业从事含氟材料及其他特种橡胶产品的研发、生产、销售和技术服务的高新技术公司。公司建立了先进的产品研发体系和正规化、现代化的生产基地，拥有先进的生产设备和现代化的分析测试仪器，通过了ISO质量体系认证。主要参观含氟材料加工,特种预混胶、混炼胶的研发、生产等，使学生对氟材料加工过程具有初步认识。中国石油四川石化有限责任公司中国石油四川石化有限责任公司经营范围包括炼油、石油化工、化工产品的生产、销售。从事炼油等。主要参观含石油化工、化工产品等的生产，使学生对石油化工具有初步认识。成都鲁晨新材料科技有限公司成都鲁晨新材料科技有限公司是一家专业制造高性能纤维复合材料的企业，公司从欧洲引进国际顶级复合材料生产设备，如高压釜、缠绕机、高温箱、切割机、浸渍机、RTM等，并与德国著名企业，顶尖专家技术合作，专业生产环氧树脂、经纬布、预浸料、复合材料制品、高压容器等产品。主要参观高性能纤维复合材料等的生产，使学生对高性能纤维复合材料具有初步认识。莫仕连接器（成都）有限公司莫仕成都工厂主要从事电子连接器、光纤电缆、散热器及其相关产品开发、设计、生产及销售。该工厂还设有产品研发部和全球模具中心。主要参观其模具中心，使学生了解模具的制造过程。成都市金发科技新材料有限公司成都市金发科技新材料有限公司为西部地区产品品种齐全的改性塑料企业，其汽车用改性新材料和家电用改性新材料市场占有率居西部地区第一。主要参观其改性塑料生产线，使学生了解高性能新材料的研发与制造过程。（四）实习报告或作业的内容及要求为充分利用有限的时间，在参观前应做好实习教材的准备和预习。严格遵守实习纪律和厂规厂纪及安全规章制度。虚心学习工人阶级的优秀品质。认真做好实习笔记，在结束后的一周内完成实习报告。下学期开学第一周交到各指导教师处。实习成绩由实习报告、实习笔记、实习纪律等几部分组成，由教师集体评阅给出实习成绩。（五）实习的组织与实施学生到校外实习期间，在厂方统一领导下，实行实习队长负责制。实习队长应认真执行实习计划，对实习的教学质量，实习期间学生的思想政治工作和安全工作等全面负责。实习长还应定期向接受实习单位的领导汇报实习情况，争取他们的指导和帮助，认真处理好关系。指导教师要严格执行实习计划和实习大纲，组织好各种教与学的活动；结合工厂中出现的一些问题和工厂的技术革新项目，提出相应的思考题，以启发学生的思维能力和解决生产实际问题的能力。学生班委会应协助实习队长和指导教师作好实习工作，生活工作与安全工作；团组织应积极配合作好实习全过程的思想政治工作。课程目标对应的教学内容课程目标1对应本课程全部实习内容；课程目标2对应本课程全部实习内容；课程目标3对应本课程全部实习内容；课程目标4对应本课程全部实习内容。考核方式及成绩评定标准课程考核方式课程考核包括学生出勤率、纪律表现及实习表现、实习日记、实习报告论文质量等部分，各部分的比例分别如下：序号考核方式所占成绩比例（%）对应课程目标1出勤率、纪律表现及实习表现301，2，3，42实习日记301，2，3，43实习报告论文质量402，3，4评分标准各项成绩构成评分标准如下：出勤率、纪律表现及实习表现评分标准：标准描述得分全勤，遵守实习纪律，实习表现优秀，平均分90分以上100~90（优）全勤，遵守实习纪律，实习表现良好，平均分为89~8089~80（良）缺勤1次，遵守实习纪律，实习表现一般，平均分为79~7079~70（中）缺勤2次，遵守实习纪律，实习表现一般，平均分为69~6069~60（及格）缺勤3次或以上，不遵守实习纪律，实习表现较差，平均分低于60＜60（不及格）注：具体根据学生实习表现等实际情况调整。实习日记质量评分标准标准描述得分实习日记记录齐全认真，且质量优秀，平均分为100~90100~90（优）实习日记记录齐全，且质量良好，平均分为89~8089~80（良）实习日记记录齐全，且质量一般，平均分为79~7079~70（中）实习日记记录基本齐全，且质量一般，平均分为69~6069