学跳集体舞作文共九篇

学跳集体舞学跳集体舞（一）开始跳集体舞了，同学们都整齐的排好队，体育老师总是先给我们做示范，同学们跟着老师一起做。开始的时候，我们紧张的很，跳得一点也不优美，慢慢跟着老师学，进步大多了。我和我的同伴拉着手，快乐地跟着老师学跳舞。原来看起来很简单，现在觉得可真难，但我有信心学回它。看，吴晓蕾同学，只见她一挥手，一转圈，兴致很高，每个动作和细节都学的很到位。学跳舞真开心！（指导老师：孔老师）学跳集体舞（二）11月24日星期六晴一天，我们正坐在教室里等着做操，突然，广播中发出指令：“今天三---六年级练习集体舞，三---四年级到篮球场和前操场集合。。。。。”还没有听完广播，同学们就迅速整好队，在老师的带领下，整齐地来到了操场。一来到操场，我们就随着“运动员进行曲”踏着步，时间一分一秒地过去了，终于可以练习集体舞了！我们一个个兴高采烈。可是，一跳起操来，那可是“惨不忍睹”！有的同学跳的像螃蟹一样；有的跳的鞋带都开了；有的跳的摔了跤；甚至有的裤子破了。。。看着示范老师的优美舞姿，我心想：唉，真是“看花容易种花难”呀！于是，我和我的舞伴陈之航一起下定决心：一定要学好集体舞！刚开始几个八拍，我们跳的还可以，但最后二个八拍，那可就把我难倒了，这两个八拍是交换位置，第一个八拍是转180度，第二个八拍转90度，可是我老是把180度转成90度，把90度转成180度。经过反复练习，我们终于熟练掌握了要领。再看看其他同学，会跳的骄傲地自夸，不太会跳的，害羞地看着大家。跳啊，跳啊，终于我们可以退场了。在回到教室的路上，我边走边想：做任何事情不都是这样吗？只要双方互相帮助，互相鼓励，就会成功！学跳集体舞（三）刚刚步入新学期，我就听到了一个坏消息——全校学生都要跳集体舞！哎，为什么？要我和男生牵手比我死还难受啊，而且我的舞伴是一个傻傻的、我最讨厌的男生！我顿时觉得五雷轰顶，身不如死！体育课上，“残忍”的老师让我们按同桌的队形来排，排好后，就开始了“终结挑战”——学跳集体舞。一开始，男生和女生都不愿意牵手，一个个都窃窃私语，还有的偷偷笑，老师生气的说：“快点牵好手！”于是，某些胆小怕死的人慢慢地握好了手，不过只是两手稍微碰到了一点。而我们几个便做了一个“假动作”：两手做出握手的姿势，手掌离开4、5厘米元，等老师来检查的时候就把手离近一点。可是，挨千刀的老师居然要我们握手5分钟，我们只好不情愿的握好手。呼！终于可以放手了。我突然觉得天是那么的蓝，地是那么的绿，小草是那么的嫩学跳集体舞（四）今天开晨会时校长告诉我们，为了丰富课余生活，从现在开始的体育课我们要学跳集体舞！还没等校长说完，同学们就议论开了，大家都在想集体舞是什么？和同学们一样，我们心中一直都怀着这个秘密期待体育课的到来。体育课终于到来了。看着迫不及待的我们，老师为我们揭开了这个秘密，老师告诉我们集体舞就是一种集体舞蹈，需要同学与同学间的配合，从来没接触过这样舞蹈的我们显得分外开心，大家都欢呼了起来。接着，老师又介绍说集体舞需要一个男生拉着一个女生手共同完成，同学们惊讶了，大家都大叫了起来，觉得好有趣。心想，那样多别扭啊！开始了，老师跳一个动作，我们学一个动作，舞很快就教完了。我们跟着音乐学的很开心。王力的手太僵硬了，张韦的动作太像淑女了，乐乐老是出错，我们做了一遍又一遍。但我们都是心甘情愿的。刚开始我们觉得被男同学拉着很别扭，于是就让他们拉着我们的衣袖，后来觉得并没有很好的效果，后来我们都大胆的拉起了手。后来，学校组织了集体舞比赛，我们班虽然没有获得很好的名次，但我们却很开心，这次活动不仅巩固了同学们之间的友谊，更展示了我们多彩多姿的一面。今后我们要多参加这样的活动，让我们的课外生活更加丰富多彩！学跳集体舞（五）一天，我们正坐在教室里等着做操，突然，广播中发出指令：“今天三---六年级练习集体舞，三---四年级到篮球场和前操场集合!”还没有听完广播，同学们就迅速整好队，在老师的带领下，整齐地来到了操场。一来到操场，我们就随着“运动员进行曲”踏着步，时间一分一秒地过去了，终于可以练习集体舞了!我们一个个兴高采烈。可是，一跳起操来，那可是“惨不忍睹”!有的同学跳的像螃蟹一样;有的跳的鞋带都开了;有的跳的摔了跤;甚至有的裤子破了。。。看着示范老师的优美舞姿，我心想：唉，真是“看花容易种花难”呀!于是，我和我的舞伴陈之航一起下定决心：一定要学好集体舞!刚开始几个八拍，我们跳的还可以，但最后二个八拍，那可就把我难倒了，这两个八拍是交换位置，第一个八拍是转180度，第二个八拍转90度，可是我老是把180度转成90度，把90度转成180度。经过反复练习，我们终于熟练掌握了要领。再看看其他同学，会跳的骄傲地自夸，不太会跳的，害羞地看着大家。跳啊，跳啊，终于我们可以退场了。在回到教室的路上，我边走边想：做任何事情不都是这样吗?只要双方互相帮助，互相鼓励，就会成功!学跳集体舞（六）近几天，老师告诉我们一件事情，就是让我们学跳集体舞，这让我们全班都意想不到，不知道如何是好，有的连忙摇头，招手。星期一的体育课，体育老师居然让女生和男生一起跳，整个操场上全是尖叫声，老师首先让女生和男生拉手，我们趁老师不在的时候，都以平时最快的速度，使劲往身上擦，当老师来时就轻轻的往旁边靠一点。令人想不到的是居然要开跳了，第一个动作是男生把双手放在腰后，女生则双手拎好隐形的裙子，随后男生把右手伸向女生这边，女生把左手放在男生的右手上，我们班几乎没有一个人敢放，都是怕难为情，仔细想想，如果不放老师会骂，放的话又不好意思，真是左右为难，骑虎难下呀！后来勉为其难的才把手放上去，那时我感觉到时间真是太慢了，每一秒都好象要过十五分钟似的，真希望能早点下课呀！今天中午12点整时，我们在电视里看了人家跳的舞，只见电视里的人都大大方方地把手放在舞伴手里，当时我惭愧了，心想：人家都能没有任何考虑就把手伸向了舞伴，而我们为什么就不能这样呢？我们在电脑里看了好几遍交际舞，优美的旋律萦绕在我们身边，《小白船》的歌曲多么动听啊！音乐课上，音乐老师让我们一边听音乐一边跳舞，这次我们不再那么难为情了，而是自然的把手放在舞伴的手上，动作从平淡变为优美，再也不像以前那样大大咧咧。第三节课的动作是女孩子的一双手握在男孩子的手里，先是靠拢后分开，做了4个之后则转圈。一开始的时候，女孩子的手只愿意放一只，不愿意两只都放在一起，后来老师对我们说：“我们学校星期五全部都要过关，如果不放有损个人名誉和班级荣誉”，最后只能又一次勉强地把手放在男生手里，随着优美的旋律我们跳了起来。俗话说：“男女授受不亲”，也非这样。老师说：“全国的小学生都在跳，男孩和女孩牵手并非难为情，只是心理上没有控制好才会这样的。”老师的话让我明白了，我们要做阳光男孩，阳光女孩，做现代化的小少年。学跳集体舞（七）“什么，要跳舞！”我惊讶地喊道。一听说每个学校的男孩子都和女孩子手牵手跳舞，我们六（4）班马上沸腾了起来。男孩和女孩脸上都露出了不好意思的表情，这个消息让大家大吃一惊。“还有让人想不到的呢！”一个同学说到，“听别的班说体育课上就要学。”每个人都希望时间流得慢点，因为下午第一节就是体育课。时间依然流失得那么快，转眼间，第一节课的铃声就响了，同学们都非常紧张，在此，也只能盼望体育课换成别的课，哪怕是最讨厌的英语课也成，铃响了，大家怀着新奇惧怕的心理走向风雨操场，路上一直不停地说：“哎哟，怎么办呢？”大家迈着小步走向风雨操场。我们来到地点，整好了队，等待着老师的到来。大约七分钟过去了，老师还没来，大家开心极了，恨不得站一节课也好。可是好景不长，老师立刻出现在了大门口。开始跳了。老师吩咐男生将双手大姆指对着放，脚并拢，然后将手伸向女生，征求与自己跳舞的请求。听到这儿，女生捧腹大笑，男生们也只以惟命是从，“女生，拉好裙子……”老师话音未落，男生们也哄堂大笑，有的人还说女生笑话。女生气得火冒三丈，怒发冲冠。但也只能拉着自己的隐形裙子。老师又接着说：“女生把手放在男生手上。”女生一听，全部都不愿意，因为他们都知道，男女授受不亲吗？但是老师用着可怕而又坚定的目光朝女生望去，一小部分女生被目光打败了，只能乖乖地将手交给了自己的男伴。还有大部分仍然不动摇自己的观念。老师就说：“还小呢，没事的！”又有一部分接受了。但是倔强的还有一部分女生只是将手腾空在男生手上或用一只手指头去碰，老师忍受不了了，跑到了一对腾空手的学生面前，假装要打下去，女生就都放上了。开始跳了，老师一步步地传授于我们，在学的过程中，又有女生的手腾空了。过了一会儿，下课了，大家都松了口气，在回去的途中，有人还说：“下次一定要带双透明塑料手套呢！”通过这件事，我明白了小时候不应该乱想，一起跳舞并不是我们内心所想的那么可怕，而只是促进男女生之间的友谊。当我看完了一段男女生一起牵手跳舞的录像后，觉得他们非常大方，有着健康的思想，我们也应该学学他们。学跳集体舞（八）集体舞，似乎从来没听说过，听说是男女双人跳的，我们都觉得非常别扭，可后来还是跳了……在一节数学课上，老师突然对我说：“我们今天要去跳集体舞。”话音刚落，教室里立即传来了一片片惨叫声。忽然，下课铃声响了，老师只好忍声吞气地说了一声下课，便走出了教室，我们立即沸腾起来，一阵阵阴森森的惨叫惹得路人都捂着耳朵跑了，我苦着脸，心想完了，这一次非来一个“亲密接触”，算了，躲了初一，也躲不了十五啊，该来的事就让他来吧。想到这，我心里畅快了许多，可别人呢，就像在杀猪般的鬼叫，我也忍不住了，立即跑了出去，不知过了多长时间，“叮铃铃”上课时间到了，同学们都低着头，脸上一副悲哀的样子，好像世界末日就要来临一样，没办法，因为这节是体育课嘛，同学们猜一定会跳集体舞，我们呆呆地坐在那儿，等待着老师的到来。时间一分一秒地过去了，我的头上不禁流下了冷汗，“蹬蹬”随着脚步越来越近，我知道，体育老师来了，果然像我们所预料的一样，体育老师一进来，说了一声下去跳集体舞，我们只能排好队走了下去，等我们整好了队，老师走到了我们面前，老师先叫第四排走到最前面，然后让我们握手，我们一听，便议论纷纷起来，没有一个人情愿的，老师咳嗽了两声，我们立即低下了头，很不情愿地把手伸了出来，可女孩们似乎比我们还倔，没有一个人把手放在舞伴的手上，老师怒视了女生一下，说：“把手给我放上去，”女生们听了老师那严肃而又有力的话，只好乖乖地把手放了上去，老师巡视了一会儿，便出去教六（1）班了。我们见老师走了，立即用闪电般的速度松开了手，同学们，你看看我，我看看你，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊，不一会儿，老师来了，我们见状，立即握好了手，一看六（1）班出来了，我看着同学们暗暗叫苦，真希望老师可以再晚几分钟，老师走上前来，开始教了起来，我回首望了望旁边同学，只见他们有的双手腾空，有的干脆把手放了下来，我见了，也立即把手松开了，一见老师只顾教着，根本没在意，我心中一喜，心想等会儿就保持这种状态到下课吧。可过了好长时间也没下课，我心里盼望着：老天爷，如果你可怜我的话，就下课吧。可是，老天爷就是不帮我，我只好等呀等，终于，下课了，我就像一只刚从笼子里释放的小鸟，欢快地飞向了天空。这是我经历的最苦的一堂课，但也证明了做事不能耍小聪明，只有专心地投入进去，事情才会很快地办好。学跳集体舞（九）学跳集体舞，这不是不会跳呀，只是我们不愿意，根本不是心甘情愿的。感觉十分的别扭，听老师说，他们一开始学的时候也很别扭，久而久之也习惯了，没以前那么别扭了！有一次，体育老师莫名其妙地让第四排的男生排在第一排的女生的前面让第四排的男生握住第一排女生的手，大家都不愿意，经过老师的再三命令，男生和女生才慢吞吞地握好了手，老师又去教六（1）班的学生了，我们等老师走后，用毕生最快的速度放开了手，放开手后，我用令一只手把握住的手擦了又擦，然后大家交头接耳、议论纷纷。有的说：“这是谁出的这么“好”的主意呀？”有人说：“这个主意还好呢？谁愿意同女生跳舞呀！”我想：你们男生不愿意同女生跳，我们女生想跟你们男生跳呀，只不过我们女生胆小，不敢去反抗老师，而你们是男生只会埋怨，这算得上男子汉吗？你们要是男子汉早就去反抗老师了！他们还再说：“这不是校长规定的，而是无锡市规定的！如果不是无锡市规定的，我早就去反抗了！”我又想：切，你去吹吧，吹牛也不打草稿，小心牛皮吹上天，给爆了，校长来找到你，你可就完了！“老师来了！！！”有人像十万火急似的。我们听了，马上握好了手，装作很懒的样子，老师在周围检查了一遍，我想：老师过会儿就会走的，不用担心！可是，出乎意料的是：老师站在那里走都不走了！1分钟，2分钟，3分钟………10分钟了！终于，老师说：“放开吧！”我们听见了，十分兴奋，觉得天比蓝天还蓝，湖比翡翠还绿等等，可是，又一个灾难降临在我的头，这个灾难比握手还肉麻，老师叫男生的手放在背后，听到2个“