老师-谢谢您!(共10篇)

老师，谢谢您！老师，谢谢您！（一）老师，亲爱的老师，您可知道，我正日日夜夜的想念着您。想着您那甜甜的微笑，想念着您亲切的话语，想着和您一起度过的短暂而又美好的时光。在我念小学三年级开始，我埋怨老师总是给我们太多的作业；剥夺了我们玩乐的时间；在我们应该放学时间，我埋怨老师总是拖课，延迟了我们放学的时间。如今我已经读了五年级，五年过去了，我才知道，老师其实您是我们爽一下振翅的风，没有您，我们怎么能够飞翔起来。今天，一提到——老师这个词，我就会感到非常亲切。在运动会时，老师默默地关心我，默默地支持我，是我足有信心打败对手。我庆幸自己，碰到了这位好老师。5年过去了，每当别人问起你的老师好吗？我总是好不犹豫地回答：好！是的，我的心里也充满了感激。世界上有太多赞美老师的话，总之，千言万语汇成一句话，老师我爱您！是的，她们虽然没有四川大地震中的老师那样惊天动地的壮举，但一件件看起来平凡的小事，却无时无刻不在表现她们对教育事业的忠诚，每一言行都渗透了她们对孩子母亲般无私的爱。回想起来，真的是历历在目。刚开学那阵，我总是坐不住，老师看在眼里，急在心里。没有严厉的批评，轻轻叫一声名字，一个微笑当做提醒。一个电话叫我一个好方法，循序渐进的改变我，那方法可真灵！我坐得住了，天天进步，天天受到表扬，我心里那个佩服劲啊！甭提了。有一次，我和几个同学吵架了，老师没有在同伴面前批评我，而是找我谈话，找原因，我很快认识到了错误，现在都成了要好的朋友，没有再吵架。事后我问老师，老师说：他们也有小小的自尊心和小小的面子呀！哦，那就是教育方法，我感到惭愧，我总是在人前大声呵斥弟弟，从那以后，每当我要呵斥弟弟时，我就会想到老师的那句话，这就是言传身教，潜移默化的作用吧！每当翻开自己的作业本，每一次作业上都有老师的点点评语，哪怕有一丁点的错误，老师也不放过。妈妈总是批评我：都是你检查得不够仔细，这么多的作业本，老师需要多少时间啊！我每次提醒自己，加油，努力。减轻老师的负担。……想说的事情太多，寸语片言已无法表达。我只能把感激之情留在心里，学习老师的方法，学习老师的行为，好好配合老师，才是我应该做的。许多人用各种形式的语言赞美老师，教师节的时候用各种礼物答谢老师，我觉得这些都是应该的，这些的表达了我们对老师的尊敬，只是方式不同而已。老师用自己的人格塑造者我们的未来，她们是神圣。有位学生这么说：我们都是从天堂里下来的折断双翼的天使，老师是修复双翼的人，只有老师才会让我们拥有飞翔的翅膀。是啊，有了您，我们的一生才精彩！谢谢您，我们亲爱的老师！岱山县高亭小学6年级周婕本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！老师，谢谢您！（二）鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我的小学老师。以前的我比较内向，有些沉默寡言。遇到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点，但也开心。最大的一次突破，就是当了旗手。自从老师您的出现，您给了我莫大的勇气，也给了我一次次的机会，让我认识自己超越自己。您让我负责早读，这不仅带动了大家，也锻炼了我自己；您让我有机会成为校值日生，使我有了信心，能够做得更好；您鼓励我参加作文竞赛，让我发现，我并没有输给别人……在您的鼓励下，我从语文课代表“晋升”到学习委员，一次次的改变使我愈加发现我能行。于是，后来，我鼓足勇气，决定竞争班长。也出乎我的意料，我击败了“强敌”，成为了班长。这确实让人意想不到，但又更进一步的肯定了我的能力。老师，是您让我明白了：机会常常就在身边，关键是要靠自己去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼！在教师节来临之际，祝您教师节快乐！也想真心的对您说：老师，谢谢您！指导老师：罗老师老师，谢谢您！（三）老师，对于我们每个人来说，都不陌生吧！在我小学五年中，有的老师性格直爽，有的老师和蔼可亲，有的老师比较急躁......但给我印象最深的，就是我们现在的班主任——周老师了。周老师个子较高，留着短发，有一双浓浓的眉毛和一对炯炯有神的眼睛，看上去很精神，大家都喜欢和她在一起呢！周老师想妈妈，每次都能带给我们信心和鼓励。有一次，举行校运会。个子不高的我参加了仰卧起坐比赛。在同学们的欢笑声中终于轮到我了。当时我信心十足一口气做了二十多下，同学们都为我鼓掌、呐喊。我可高兴了，就这样反反复复地坚持地做了约三十多次后，我的体力就慢慢下降，开始支持不住了。就在这时，一个熟悉的声音在我耳边响起：“加油，小洲，坚持住......”我一听，是周老师的声音。顿时，我全身又充满活力，心想：一定要坚持，老师在看着我呢。我再次使劲地一个又一个地做了起来。直到比赛结束当成绩公布，呀！我竟然做了44个，得了全年级女子仰卧起坐的第二名，我高兴得一蹦三尺高。大家纷纷祝贺我，周老师走过来亲切地抚摸着我的头我心里甜滋滋的。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。啊，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，多么伟大呀！每次在课堂上，老师都认真教课，还利用课余时间给我们补课，一个学期下来，同学们的学习成绩都有很大的提高，因此大家都非常爱戴自己的老师。在此，我代表大家，谢谢您。老师，谢谢您！（四）我在学校是一名大队委员，成绩不错，可是就是有一个坏习惯，爱对答案，尤其是数学。可是我的数学成绩并不差，是数学课代表，基本上都能上优秀。我认为没有什么不好，因为我们又不是抄的，只是错的时候讨论一下。而现在，我的观点却变了。昨天我们数学老师测验了几道题，收上去后，我和好朋友对了一下。谁知，另外一个同学却听见了，那个同学也是我们的好朋友。或许是因为我们声音太大的缘故吧，老师听见了，就问：“XX，谁告诉你得17的。”XX说：“没有。”把她叫了过去，使劲盘问，可是就是不行。最终我才知道，原来是我和同桌对的时候，她听见了，就改了过来。老师可生气了，批评了我，把我和另外一个同学换了座位。我心里很不高兴，我想：对数怎么了，又没有抄。第二天，老师又做了许多练习题和卷子。练习题我都对了，而我那个同桌好朋友却错了。然后再说说卷子，难题我都对了，而特别简单的题，我却粗心错了。老师并没有因为我错了一道题而说我，而是鼓励我说：“离了同桌，不对数，你的成绩不是照样好吗？可是她不行，你这不是帮她，而是害她，懂了吗？我没有说话，只是心里在想：是啊，我行的，要好好学习数学。不对数，是对她好。”老师，我在这里想对你说：谢谢您，虽然我不情意地离开了同桌，但是却改正了缺点，让我在新的环境里做好期末复习。“老师，谢谢您！”老师，谢谢您！（五）在这秋风送爽，硕果飘香的九月，我们高兴地迎来了第二十六个教师节。一大早，我就来到学校，学校到处充满了节日的喜庆气氛，电子屏幕上流动着“祝贺老师节日快乐”。80名少先队员穿着白白的校服胸前戴着鲜艳的红领巾，手拿着鲜艳的花束欢迎老师的到来，老师们一个个陆续地走进了学校。上午八点，全校师生在操场集合，隆重地庆祝老师节。主席台上方的横幅上写着“热烈庆祝第二十六个教师节。”同学们笔直地肃立着。庆祝仪式开始了，第一项是升国旗，奏国歌，接着少先队员给老师们戴红领巾。然后老师们一笔一画的签名，大会一项一项地进行着，我心里油然升起对老师的敬意。我想到语文老师一句一句地教我们写作文，数学老师从一万、十万、百万……一个一个地教我们，还有体育老师、英语老师……数也数不清。“祝贺！祝贺！热烈祝贺，祝贺老师节日快乐！”的高呼声在校园回荡，这是全校园同学发自内心对老师的祝福。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利、节日快乐！祝愿老师青春永驻，幸福永相伴！老师谢谢您！吉林省长春汽车产业开发区一汽第七小学四年级：韦智凡老师，谢谢您！（六）老师，谢谢您！您就像一支蜡烛，默默地燃烧着自己；您就像祖国的园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。是您把我们从一个个幼稚无知的孩童培养成一个个全面发展的优秀学生。如果没有您，就不会有我现在的成就。老师，谢谢您！每当您在课堂上用清脆美妙的声音为我们讲课时，我们这些调皮的小鬼总会被您那甜润的嗓音让所吸引。却不知，老师您和您的嗓子承受着巨大的压力，您的嗓子要是沙哑了怎么办？有一次，你那美妙的声音不见了，而是浑浊不清——老师啊老师，您可知道，我在课堂下可是心急如焚啊！为了我们，老师您宁愿牺牲自己的嗓音，这怎能叫我不感动呢？老师，谢谢您！每当您在课堂上讲课时，我们总会被您那独一无二的开场所吸引，不细节中包含着大道理。漫长的40分钏过去了，我们不仅从中得到快乐，而且还学到了知识。这要归功于您，是您在我们下课或放学时，辛勤地写着教案，为每堂课做好了充分的准备。您为我们所付出的一切，我们都牢记在心中。老师，谢谢您！谢谢您总是细心地观察我们的一言一行、一举一动。根据我们的言行举动找出我们的薄弱点，然后对我们进行补缺补漏。老师，您那份认真执着的精神，时时鼓励着我们，感染着我们。把我们紧紧地团结在您的周围。老师，谢谢您！在期末来临之际，您比我们还急，您急着帮我们买辅导材料，东奔西跑，有时还带病来辅导我们，一遍又一遍地为我们讲解，不厌其烦。这怎么叫我不感动。您为让我们在期末考个好成绩，您付出了多少努力，多少心血？谢谢您！老师！因为您！同学们的自信心犹如雨后春笋，茁壮成长；同学们的成绩犹如雨后彩虹，七彩闪亮。在教师节来临之前，我衷心地祝愿老师们节日快乐！老师，谢谢您！！！城关六年级:王志伟老师，谢谢您！（七）如果说老师是园丁，那我就是园丁细心种植的花儿。在这里，我要郑重的向您道一声谢谢。亲爱的老师，我真的好想好想你,初一的时候，我还很幼稚，经常和你闹脾气，耍性子，不知天高地厚的叫叫嚷嚷，你却始终像大姐姐一样，一点也不生我的气，现在，我们即将分开了，我才懂得，你的爱，你的温柔，你的宽容。所以把你的笑脸收藏，将快乐的时光永远保留。即将结束初中的生活，也即将离开您的怀抱。我依然叫您一声："老师，谢谢您！"老师，谢谢您！（八）亲爱的陈老师：您好！亲爱的陈老师，我很想对您说一声“谢谢”！这是我很早就想对你说的话，但一直说不出口，正好借这次写作文的机会，就在这儿一吐为快吧！老师，你可能不知道，同学们是有多喜欢你吧！您对我们的要求也不严格，只要做到：上课认真听，作业认真写，遵守纪律。别的班的同学每次问道“你觉得那个老师最好呀？”这时同学们总会不约而同地说：“陈老师！"别的班的同学总是很羡慕我们，他们都说想转到我们班来，或是要是这个陈老师来当我们班的老师该多好。每当学期结束的时候，我们都会担心生怕你被调走了。您一直关心我们，爱护我们。记得有一次，学校举办了一次【中国梦我的梦】讲故事比赛。老师选了我和杨进雨两个人，您让我们写稿子，然后你又帮我们修改，又检查我们背诵。那时，我感觉您是全校最好的老师了。广播通知我们去比赛的时候，还替我们加油。站在讲台上，我感觉很紧张，但一想起陈老师的辛苦我就不紧张了。虽然比赛只得了三等奖，但你还鼓励我们不要灰心，下次继续加油！所以我以后一直积极参加学校和班级里的活动，也争取为班级和学校获得荣誉。谢谢您，老师！祝身体健康，万事如意学生：周宇晨老师，谢谢您！（九）“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”老师是一座灯塔，为我们照亮前进的道路；老师是一把钥匙，为我们打开知识的大门；老师是一艘船，把我们带到知识的海洋，老师是一位辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵。在这里，我要怀着一颗感恩的心真诚地对老师说一声：“您幸苦了，我要感谢您！”在我的记忆中印象最深刻的一位老师是程老师，因为从一年级到六年级，他一直是我的班主任老师。程老师工作兢兢业业，一丝不苟，关心我们的学习和生活，把我们当成她自己的孩子一样来关心。爱护。记得以前我在课堂上总是不敢举手发言，时间久了，老师也看出来了：我并不是不知道答案，而是胆小。一次，老师提了个问题，我仔细的想，想到了答案，便举起了手，可又害怕答案错了或不完整受到老师的批评，赶紧把手放了下来。老师看见了，用温柔的目光看着我，仿佛在鼓励我说：“别害怕，大胆的举起手试一试，答错了，老师不会批评你的。”我鼓起勇气举起了手，老师立刻抽我回答问题。虽然回答的不是很完整，但从哪次以后，我不在胆怯了，知道答案就举手回答，老师也给了我锻炼的机会，我从中找到了自信，也使自己更加坚强，勇敢了。程老师不但关心我们的学习，也很关心我们的生活。有一次，我脚受伤了，早上，妈妈送我上学，到学校时，程老师看见我一瘸一拐的，连忙问我是怎么回事，当得知我的脚受伤后，很关心我，体育课让同学帮我请假，中午吃饭时帮我盛饭菜，放学后让同学扶着我下楼。每过一段时间还要问问我的伤好些没有，在老师，同学的关心。帮助下，我与往常一样开心的学习。老师！您的爱是伟大的，是无私的。我会怀着一颗感恩的心，永远牢记您的谆谆教导。努力学习，将来做一个对社会有用的人。老师，谢谢您！（十）人们都说，老师像一支蜡烛，把自己的青春燃烧。有人说，老师像辛勤的园丁，让学生茁壮健康成长。我觉得您更像我们的妈妈、朋友、伙伴。您在课堂上给我们讲解难题，总是那么认认真真、不厌其烦，而我们有时候还很调皮，犯错误，给您添了许多的麻烦。在这里，我真想对您说一声：“老师，对不起！”您总是语重心长的给我们讲许多道理，您是多么的无私啊！我们会一直记在心里，因为您对我们最真诚。我最感谢的人就是您，老师。您培养了一届又一届的好学生，引领他们走上成功之路。“老师”，多么亲切的两个字，从我的心中发出。老师，每当我遇到困难，您总是会鼓励我积极向上，说绝对不能放弃，坚持就是胜利，记住阳光总在风雨后，让我有了十足的信心。您每次与我谈话后，都让我