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文档简介
2023北京高三一模语文汇编
选择简答
一、选择简答
1.(2023•北京东城・统考一模)语言基础运用
①在2022年世界技能大赛中,中国选手马宏达获得抹灰和隔墙项目金牌,实现了中国队在该项目上
金牌"零''的突破。②再普通不过的“刮腻子''盾券也能登上世界舞台,着实让人意外。③说到职业教育,很
多人都会觉得它“低人一等”,而“刮腻子刮成世界冠军”对这种陈旧观念无疑是一种冲击。④实际上,术业
有专攻,区事认真钻研,秉持工匠精神,就会发现“三百六十行,行行出状元”并没有过时。⑤很多数据都
表明,与攀肯努力付出,职校生也有春天。⑥我们要为技能大赛上的获奖者喝彩,更要把这种成绩转化为
加快提升职业教育整体办学质量的动力,去赢得社会对于职业教育更多的认可与尊重。
(1)下列说法不正确的一项是()
A.②句中“居然”换为“竟然”,句意不变。
B.文中两个“只要”都不能改为“只有
C.④句引号中的谚语使用恰当。
D.⑥句三个画线的语言片段顺序有问题。
(2)不改变句意,请用“刮腻子刮成世界冠军“开头,将第③句被逗号隔开的三个语言片段整合为一个,使表
达简明。将改写后的答案写在答题卡上。
2.(2023•北京西城•统考一模)语言基础运用。
①写文章,是交流思想、传播经验的一种方法,也是整理我们的思想和经验,使之明确化、条理化的
一种方法。②作者要写一篇文章,总是在自己的头脑里已经有了一些值得写出来的东西:或者是在工作中
积累了某些经验,并且认真地考虑和总结了这些经验;或者是对于某个问题做了研究,得出了一定的结
论。③但是,把头脑里的思想用文章表达出来是一个复杂的过程,是一个使认识逐步成熟、逐步完善的过
程。④一般说来,一种思想只是在自己头脑里的时候,还不一定十分明确。⑤把它说出来让别人听懂,这
就比较明确了。⑥写成文章,那就是更进一步了。⑦每一个字,每一句话,以至每一个标点,都摆在纸上
的时候,我们的思想到底是清楚还是不清楚,是深刻还是肤浅,是产擎还是奉机,都明白显示出来了。
⑴下列说法不用砸的一项是()
A.①句中画线的两处文字应该互换位置。
B.②句中冒号的作用是表示要提领下文。
C.④句中“一般说来”体现了表述的严谨。
D.⑦句中加点词语的选用合乎语境需要。
(2)按照要求,改写③句中画波浪线的部分,将答案写在答题卡上。
把头脑里的思想用文章表达出来是一个复杂的过程,是一个使认识逐步成熟、逐步完善的过程。
要求:①不改变原句的基本意思;②将句子组织形式由“是....是……”改为”并不是......而是……
3.(2023•北京海淀•统考一模)语言基础运用
①“儿化”是北京极具特色的语言文化现象。②儿化往往利用卷舌作用淮感一种与原有语音形式相近的
新形式,从而在原有意义的基础上引申出新的意义。③例如,"尖''到"尖儿","亮’'到"亮儿”,儿化后词性
发生了改变,词的功用得以扩大。④儿化目诞生起就与附加词义和感情色彩相联系:可表示“细小”,如门
缝儿、家雀儿一可形容“喜爱”,如胡同儿、发小儿一还可带有“轻蔑、厌恶”,如败家子儿、破烂儿……⑤
但其表示褒贬爱憎也需要看具体的对象和情境,需要说话者灵活使用,听话者心领狸拿。⑥儿化,因其在
语音、词汇上的丰富功能和意蕴,得以在上千年的语言流变中保存和发展。
(I)下列说法正确的一项是()
A.②句中的“造成”应改为“生成”。
B.④句中的“自”字可以放在句首。
C.④句中的两个分号都可以改为句号。
D.⑤句中“心领神会”应替换为“心照不宜九
(2)儿化用得好,会增强语言的表现力。请从下面两个加点词中任选一个加以分析。
①晴雯等早去瞧了一遍回来……笑向袭人道:“你快瞧瞧去!大太太的一个侄女儿,宝姑娘一个妹
妹,大奶奶两个妹妹,倒像一把子四根水卷儿。”
(取材于《红楼梦》)
②时间真快,爸爸走了十几年了。他要是还在,今年该是91岁了。多想当面再喊他一声——“老头
儿”!
(取材于《老头儿汪曾祺:我们眼中的父亲》)
4.(2023•北京朝阳•统考一模)阅读下列文段,回答下列问题。
①创新是推动新时代青少年国防教育的关键。②创新国防教育内容,将国防观念、国防知识、国防技
能有机融育各级各类学校课程,不断增强国防教育的科学性、系统性、进阶性。③创新国防教育理念,从
培养时代新人的角度和实现民族复兴的高度来认识国防教育的重要作用,培养担当民族复兴大任的时代新
人。④创新国防教育手段,研发国防教育网课系统,开发红色精品研学路线,开展英雄模范人物进校园活
动,青少年喜闻乐见的教育形式应被拓展开发。⑤国防教育在创新实践中打破陈规,才能使青少年将国防
思想真正内化于心、外化于行。
(1)下列说法不正确的一项是()
A.①句结尾的句号可以改成冒号。
B.②句中的“融合”应换为“融入”。
C.③句中加点的“来”可以删掉。
D.⑤句中画线的两个短语不能互换位置。
(2)改写第④句画线部分,使之在保持原意的基础上表达更加顺畅,将改写后的答案写在答题卡上。
5.(2023•北京丰台•统考一模)语言基础运用
①在物质社会文明不断前进发展的过程中,增强文化自信是重中之重。②我们要以发展文化事业为根
本,坚持人民群众为中心,从人民角度去创造性地发展文化,实现真正的文化自信。③从歌舞诗剧《唐宫
夜宴》走上河南春晚,博得人民大众喜爱;到登上《国家宝藏》节目的《只此青绿》歌舞诗剧,赢得广大
网友好评;再到水下舞蹈《洛神水赋》在全网走红,获得网友一致称赞……④一个个传统文化作品的出圈,
让我们感受到了文化的活力,体味到了文化的内涵,感悟到了文化的精髓。⑤发展文化事业从来就不能然
号或那。⑥发展文化事业需要时常思考人民群众的关注点,与时俱进,真正走进一代又一代不同群体的内
心。⑦我们所看到的这些优秀作品恰恰多证了这一点。
⑴下列说法不无碰的一项是()
A.②⑥两句中两处画横线部分都有语病。
B.④句中三处画横线句不可以互换位置。
C.⑤句“默守成规”中“默”应改为“墨”。
D.⑦句中的“见证”一词应改为“印证”。
(2)文段③句中三处画波浪线语句结构不尽相同,请在保持原意的基础上加以修改,使句子结构基本一致,
并将改写后的答案写在答题卡上。
6.(2023,北京石景山•统考一模)语言基础运用。
①北京这座历史悠久的城市称得上是一座“活态博物馆”。②为了迎接建都870周年,猫进一步推进“博
物馆之城”建设。③“进京赶考之路(北京段)“革命文物主题游径上两处文物点的修缮、布展工作即将完
Io④“三山五园”国家文物保护利用示范区即将创建完成。⑤大运河、长城两个国家文化公园以及琉璃河
国家考古遗址公园正在加紧建设……⑥这些项目充分体现了北京保护城市历史文化遗存、延续城市文脉的
意识,使历史记忆和当代发展在这座城市中也眺生停。
⑴下列说法不无硼的一项是()
A.②句中的“将'’前应加上“北京”。
B.③句的句首可以加上“例如”。
C.③④句末的句号都应改为分号。
D.⑥句中“相映生辉''使用不当。
(2)文中划线的两处用词重复,请任选一处进行修改,不改变句意。将答案写在答题卡上。
7(2023•北京顺义・统考一模)阅读语段,完成题目。
①2022年11月29日,中国民航局向中国商飞公司领布了国产大飞机C919的生产许可证。②这标志
着我国具备了批量生产制造大型客机的能力,为拉动民航制造业全产业链发展提供了条件。③C919飞机的
生产许可审定审查组依据适航规章及适航管理程序开展了质量系统文件审查和现场评审。④取证审定工作
历时3年零8个月.⑤审定过程中,积累了民机产品质量控制的经验,为适航规章和程序的完善提供了最
佳实践参考。⑥首架C919飞机预计将于2022年12月交付中国东方航空集团有限公司。⑦民航华东地区
管理局将持续开展C919飞机的生产监管,推动国产民机产业高质量发展。
⑴下列说法不氐砸的一项是()
A.①句中的“颁布”应改为“颁发”。B.②句放置到⑤句后,不影响原意。
C.④句中的“零”字可删除。D.⑥⑦句中的“将”字,有一处可删除。
(2)第⑤句缺乏主语,请结合语段内容,补充恰当的主语。要求:保留原有信息,将补充的主语写在答题卡
上。
8.(2023•北京平谷♦统考一模)语言基础运用。
①连续在轨飞行183天后,3名中国航天员从广袤的太空安全返回,我国空间站关键技术验证阶段圆
满收官。②在航天员们载誉归来的“高光时刻”,我国载人航天工程的最新“时间表”和“路线图”也正式公
布:今年我国空间站将正式搭建完成。③航天,只争朝夕,这样的节奏令人感喟。④曾几何时,我国载人
航天梦被国外同行讥为“白日梦⑤如今,30年锲而不舍,中国即将拥有自主建设的大型空间站。⑥从逗
留太空几天到入驻空间站半年,从“太空家园''更舒适到“天外有人”成常态,中国载人航天在星辰大海不断
迈进。⑦不断刷新的跨越发展,见证着中国人一步一个脚印的务实稳健,坚定执着在“一张蓝图干到底''中
得以彰显。
(1)下列说法不正确的一项是()
A.①句中“广袤”换成“浩瀚”更准确。
B.②句中“最新”二字删掉不改变原意。
C.④和⑤两句,不能调换位置。
D.⑥句中画曲线处的句子有语病。
(2)⑦句中横线处句子结构与前一分句不同,请调整语序,使之在保持原意的基础上与前一句结构一致,将
修改后的句子写在答题卡上。
参考答案
ɪ.(I)D
(2)“刮腻子刮成世界冠军”对职业教育“低人一等”的陈旧观念无疑是一种冲击。
【详解】(1)本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。
D.⑥句中的“为技能大赛上的获奖者喝彩”是对获奖者成绩的肯定,接下来一句“把这种成绩转化为加快提升
职业教育整体办学质量的动力''是进一步说要把获奖者的成绩转化为职业教育推动的动力,是说获奖者的
成绩对教育的推动作用;”去赢得社会对于职业教育更多的认可与尊重”是把职业教育更深入的推广到了社
会范围。所以⑥句三个画线的语言片段顺序没有问题。
故选D。
(2)本题考查学生学生语言表达之句式变换的能力。
这是一个短句变长句的题目,改句要求的主语是“刮腻子刮成世界冠军”这一事件,根据句意分析可知此句
的谓语动词应是“是”,宾语是“冲击”;这个事件对“说到职业教育,很多人都会觉得它‘低人一等'”的对这个
观念的影响应当在句子中作状语。故原来的语言片段可整合为“'刮腻子刮成世界冠军'对职业教育‘低人一
等’的陈旧观念无疑是一种冲击。”
2.(I)A
(2)参考答案:把头脑里的思想用文章表达出来并不是一个简单的过程,而是一个使认识逐步成熟、逐步完
善的过程。
【详解】(1)本题考查学生语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。
A.“应该互换位置”错误。“使之明确化、条理化”是符合逻辑关系的,只有先内容明确,确定范围和程度
后,才能把具体的内容按照分类标准,条理化和逻辑化。
故选Ao
(2)本题考查学生语言表达之变换句式的能力。
原句是以“是……,是……”为标志的肯定性的并列关系的句子,按照题目要求转换成“并不是....而
是……”先否定,再肯定的转折关系的句子。
“把头脑里的思想用文章表达出来是一个复杂的过程”可以将“是”改写成“并不是”,“复杂”依据前文的否定
词“并不是”也改写成“简单”,“是复杂”和“并不是简单”表达意思一致,修改为:把头脑里的思想用文章表
达出来并不是一个简单的过程;
“是一个使认识逐步成熟、逐步完善的过程”,依据前文“并不是”,后文表“是”肯定的意思应用"而是”表示
转折关系,起到强调后文肯定部分内容的作用,修改为“而是一个使认识逐步成熟、逐步完善的过程
全句修改:把头脑里的思想用文章表达出来并不是一个简单的过程,而是一个使认识逐步成熟、逐步完善
的过程。
3.(1)A(2)①“水葱儿”一词中使用儿化,语气俏皮活泼,表现出四位女子样貌的娇美、水灵,体现出晴
雯见到她们时的惊喜与赞叹,极富表现力。
②"老头儿'’一词中使用儿化,有轻微的戏谑语气,表面上似乎对父亲不够尊重,但恰恰体现了汪曾祺
和子女关系的融洽,也表现出儿子对父亲的亲昵和深情。
4.(I)A
(2)拓展开发青少年喜闻乐见的教育形式。
【详解】(1)本题考查学生正确使用标点、词语及辨析并修改病句的能力。
A.第一句统领②③④⑤句,如果改成冒号,只能管到第②句,所以不能改成冒号、
故选Ao
(2)本题考查学生语言表达连贯以及变换句式的能力。
“研发国防教育网课系统,开发红色精品研学路线,开展英雄模范人物进校园活动”均为动宾结构,所以画
线句子改成“拓展开发青少年喜闻乐见的教育形式“,这样才能更连贯、更整齐。
5.(I)A
(2)歌舞诗剧《唐宫夜宴》走上河南春晚,歌舞诗剧《只此青绿》登上《国家宝臧》节目,水下舞蹈《洛神
水赋》走红全网。
【详解】(1)本题考查学生辨析并修改病句、识记现代汉语常用字字形和正确使用词语的能力。
A.“都有语病”错误。第②句的语病是成分残缺,要在“坚持”之后添加"以“;第⑥句没有语病。
B.正确。④句中三处画横线句子之间是递进关系,不可以互换位置。
C.正确。
D.“见证”用词不当。“见证”:亲眼目睹可以作证。此处是说这些优秀作品证明了发展文化事业要与时俱
进,应改为“印证"印证”:通过对照比较,证明与事实相符。
故选Ao
(2)本题考查学生语言表达之变换句式的能力。
分析“歌舞诗剧《唐宫夜宴》走上河南春晚”可知,其句式结构特征是“歌舞诗剧(定语)《唐宫夜宴》(主
语)走上(谓语动词)河南春晚(宾语)
据此句式特征,可以把“登上《国家宝藏》节目的《只此青绿》歌舞诗剧”改写为“歌舞诗剧(定语)《只此
青绿》(主语)登上(谓语动词)《国家宝藏》节目(宾语)“;
可以把“水下舞蹈《洛神水赋》在全网走红”改写为"水下舞蹈(定语)《洛神水赋》(主语)走红(谓语动
词)全网(宾语)“。
6.(I)D
(2)示例:将③句中“即将完工”改成“已经接近尾声”
【详解】(1)本题考查学生对病句、标点符号以及成语的把握能力。
D.“使用不当”错误。“相映生辉”,“相映”,互相映衬或衬托。“生辉”,照得光辉夺目。指增添光彩。本处
形容“历史记忆和当代发展''互相衬托,彼此增光添彩,使用正确。
故选D。
(2)本题考查学生辨析并修改病句的能力。
③④句中画线部分都运用了“即将”这个词,为了避免用词重复,可将其中一处改用词意相同的词语来替
换,“即将完工”的含义就是工程已经接近了尾声,所以可将③句中“即将完工''改成”已经接近尾声”。
7.(DB
(2)审查组或C919飞机的生产许可审定审查组
【详解】(1)本题考查学生辨析并修改病句、把握文意的
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