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文档简介
四季校园四季校园(一)我们的校园一年四季都很美丽。春天,校园里鸟语花香。夏天,树木长得绿绿的。秋天,树叶纷?飘落。一片片落叶被风卷到了空中,像一只只美丽的蝴蝶。冬天,大雪纷飞,校园里堆满了积雪。同学们在校园里打雪仗,堆雪人,玩的可高兴了。我爱我们的校园,能在这样美丽的环境中学习,我感到无比幸福。六年级毕业班的同学,请访问中学生优秀:四季校园(二)春季迷雾给校园蒙上了一层纱无垠的天空变得如此弥茫仰望苍穹,燕子斜飞而过,无痕、无痕夏日斜射在学楼上,与树阴呼之相应,似画朗月、星空、夜间校园多神秘坟前树边,何方高手又吟‘东风破’秋风适时而至,卷起落叶无数,飞呼飘落撩起老师鬓边发数根,覆之于‘荒莽之地’慰诫冬时天高气寒,已听不到燕子在梁间的呢喃冬气寒逼,皮肤欲皲裂,众女生淡妆浓抹,欲与西子试比高,怎奈姿色平庸,卧倒、卧倒朗朗乾坤,苍茫大地,校园四时之景不同,且乐亦无穷也这是关于角美中学的一首诗四季校园(三)四季校园四季交替,校园变得多姿多彩,使我们陶醉其中!春天,小草偷偷从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。校园里的柳树吐出嫩芽,在春风中梳理着美丽的长辫子。花坛里娇嫩的迎春花最先绽开笑脸,美丽极了!炎热的夏天让同学们换上了凉快的夏装。闷热深深压下来,连绵不断的汗珠从人们的脸上滚下来。同学们望着天上的白云,白云缓缓地飘着,不停地变换着衣裳,云姑娘是天上最爱美的,连树上的知了也在歌唱云儿的美丽。枫叶被晒的红彤彤的,于是秋风来解围,风一吹,枫叶就像蝴蝶一般在空中飞舞着。银杏叶也忍不住换上黄裙,变成一只只飞舞的蝴蝶,在秋风中尽情卖弄他们迷人的舞姿,悄悄落在同学们的课本上。冬天,窗外飘起白色的蝴蝶,落在树上、房屋上,落在我们仰起的小脸上。把世界变成了白色的奶油蛋糕。下课了,同学们像潮水一般涌出教室,到操场上看雪景、打雪仗。校园变成了欢乐的海洋。一年四季把校园打扮的分外妖娆,我爱四季的校园!四季校园(四)时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,一切都仿佛还是昨天:在那炎炎夏日之下,我们带着一份新奇,意气风发地踏入了这澧州第一学府;在那凉爽宜人的秋风中,我们收获金色的希望,绽放青春的微笑;在那白雪皑皑的冬季,我们伴随着片片飞扬的雪花,追随古人的足迹;在那草长莺飞的春天,我们带着一身芳菲,放飞青春的梦想。四季轮回,校园的春、夏、秋、冬都在我们的头脑里留下青春绚丽的印记。初入校园,是在骄阳炙烤大地的季节,空气中弥漫着塑胶跑道散发出来的浓浓气味,颇高的温度,使人心里莫名的烦躁,只有当夜色降临、万家灯火时,才能让人轻舒心中的抑郁。校园的夜晚是宁静的,没有来来往往的车辆,没有嘈杂喧闹的人群,一个人独自坐在学府遗墨的石凳上,聆听洗墨池中传来的阵阵蛙鸣,享受这校园夜色独特的美,惬意极了。我喜欢看那浩渺的星空,我喜欢回味那些古老而又浪漫的美丽传说。学府遗墨的回廊墙壁上,一个个名人在灯下攻读的情景,在我眼前闪现,催人前进;一篇篇名作散发的淡淡书香,在我鼻尖萦绕,使人沉醉。校园的夏夜总是那么宁静,那么迷人。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,这句诗出自刘禹锡的《秋词》,道出了我内心深处的感觉,。也许,从古至今春一直为人们所偏爱,但是,秋又何尝不是多彩多姿呢?入校一月,秋风吹走了那酷热的夏,迎来了收获的喜悦。最爱的,是洗墨池畔那金黄草地上的银杏树,金黄的叶与金黄的草交织在一起,成了那金黄的地毯。午休时分,同学们两两相邀,三五成群,踏上了金黄的地毯,席地而坐,畅谈着人生、学习等各种问题。黄昏时,落日为我们镶上了金边,使之洋溢着青春活泼的气息。不知什么原因,我对秋日落叶遍地、满目金黄情有独钟,仿佛天地间只剩下那方寸之地;而那洗墨池畔的金黄草地,我也对她有着深深的眷恋。校园的秋日黄昏,总是那么惹人垂怜。气温渐渐转冷,预示着冬天的到来。冬天的降临,声势是最浩荡的:漫天的雪花洋洋洒洒,落满校园。早晨起来,外面一片晶莹雪白,一步一个脚印,伴随着“咯吱、咯吱”的响声,一天的学习从此开始。“窗含西岭千秋雪”,有美景相伴,学习更添激情。学校里从来不缺少自强不息的精神:忧国忧民的屈原、范仲淹,囊萤映雪的车胤,为国捐躯的蒋翊武······无时无刻不在劝勉着大家。寒冷的季节,因为有他们,我们一往无前。初春时节,绵绵的细雨纷纷扬扬地散落校园,飘零的花瓣也悄然的零落成泥。细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。细雨过后滋润的校园,草长莺飞,生机盎然。闲花飘零馨香满园,化作春泥更护花,滋润着校园的文化底蕴。而作为迎来春天的我们,必将会是充满希望的新一代。如今,我们迎来了入校后的第二个冬天,上一个轮回的美景,现在看来,更是别具一番风味,不知你们,可有发现?四季校园(五)校园的四季,有春的希望,夏的磅礴,秋的深沉,冬的严寒。一“春风又绿江南岸。”生长在江南的我,自然对江南的春天充满情感。江南的春天总是充满生机,焕然一新,给人以美的享受。窗外绵绵细雨,轻飘飘的,针尖般细,似乎想洗去来年的一切不快。抛开一切杂念,振作精神,投入紧张的学习。教师在讲台上滔滔不绝地讲课,学生依旧在台下津津有味地倾听。春天恰巧在学朱自清的《春》,字里行间透露出的美令人陶醉。作者春的美细细道来:春草、百花、春风、细雨……显得春意盎然。老师问道:“谁能说说春的特点?”教室里顿时沸腾起来,打破了平常沉闷的课堂,大家踊跃发言,有的说:“春天是绿色的。”有的说:“春天是充满生命力的。”有的说:“春天是花枝招展的。”老师微微一笑,指着窗外道:“你们看,这不就是春吗?‘润物细无声’,这春雨不就是春的亮点吗?”继而又补充道:“春天是神秘的,总是悄悄的来,擦亮你们的眼睛,去发现春的新貌吧!”我细细品味着,“去发现春的新貌”,不错,大自然的确是充满奥妙的,只有仔细观察,才能发现美丽新世界!下课后,我缓缓走出教室,面对春雨,我顿感心旷神怡,体内似乎激荡着无限力量。是呀,春雨带给人们希望,带给人们纯洁,赋予人们一个全新的灵魂!“一年之计在于春”,珍惜这美好的春光吧!二送走希望的春天,迎来夏的豪迈,灿烂的阳光给人激情。漫步在校园中,火辣辣的太阳烤着大地,碧空如洗,广玉兰却巍然挺立,知了躲在树上避暑,不厌其烦地叫着夏天。树荫下,一群新生正在快乐地嬉戏,那么的无忧无虑,直玩得满头大汗。猛然间,似乎看见了以前的自己,也是一样的阳光,与同伴在阳关下蹦蹦跳跳、无忧无虑地玩闹。望着那一张张天真的满是稚气的脸,这才第一次体会到可爱的概念。我们也是在“可爱”一词中成长着的,我们也是从天真一步步走向成长的。他们走着他们的路,我们走着我们的路,每个人都有自己的路,不也是快乐的吗?他们在玩耍中取乐,洒下汗水,收获喜悦;我们则在学习中取乐,洒下辛勤的汗水,收获成功的喜悦。截然相反的事例,不也同样是快乐的吗?望着毕业班的那扇大门,我会心地笑了,长久以来第一次笑了。我不再觉得它沉重,我不再害怕面对。这个夏天,我真正明白了快乐的真正含义。三时间似流水,金秋来临,踏着枯黄的树叶,走进久违的校园。又闻琅琅读书声,又见可爱的班级,又可以在大集体中生活了。秋雨簌簌,这个季节不再有着夏天的炽热,它的凉与静给了它非同一般的风格。秋天的雨点没有了春的温柔,更没有夏天的豪爽,只是沉默着。然而,我却爱它,爱它的自由与流水般的沉静。春天是绿、夏天是火热的,秋天像沉静的蓝色,我爱蓝色,爱大海与天空的蔚蓝,那么广阔,一望无际。而大海正是由这点滴小雨组成的。是呀!知识也是像这大海一样,只有经过岁月的磨练,自身的努力,日积月累,自然就“积少成多”了!一路想着,不觉来到楼下,雨点依旧落在地面,不时溅起水花。正欲冒雨前进,不觉发现头顶多了把伞。回过头去,就见好友正打着伞挨着我,微微一笑:“我见你没带伞便走下了楼,所以跟了上来,可别淋湿了,小心感冒!”我的心头不禁一热,秋雨的冰凉此时早已没了感觉。秋雨中,留下了我俩永恒的友谊。四严冬的到来,预示着岁末的临近,紧张的考试由此而来。我一向以沉着面对,可是有一次,却被一块石头绊倒了。那一天,雪花纷飞,鹅毛大雪在窗外飘着,北风呼呼地吹着,奏响冬的乐章。揉搓着冻僵了的双手,准备面对考试。发卷,开考!一切都来得这么快,以致于来不及喘口气,面前便多出了张试卷。做着,觉得挺简单,不免有些放松,忘记了以往的沉稳。正是因为一时的疏忽,酿就了无法挽回的过错。做应用题时,也没仔细读题,便想当然写上了答案。匆匆考完,也没来得及检查便上交了,竟自我感觉不错。下午对答案时,这才发现严重的问题,一向不出差错的表面积与占地面积正好搞反了。一校园的四季,有春的希望,夏的磅礴,秋的深沉,冬的严寒。四季校园(六)在我心里,校园是美丽的地方。在那儿,有很多活泼可爱的同学和我一起愉快地学习,一起快乐地玩耍,一起分享着生活的乐趣。更重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆,回忆那美好的校园风光,回忆那甜美的笑脸。春天,小草悄悄的探出小帽尖,正在迎接春天的到来。校园中间花坛里开满了鲜花,这一丛,那一簇,十分美丽。教学楼前那一排高大挺拔的水杉也抽出了嫩芽,就像威武的哨兵披上了绿军装。大家穿着春装在操场上又蹦有跳,非常愉快。夏天,绿树成荫的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是,不懂人心的知了在树上不停的叫喊着:“知了……知了……”但是,树下的几个小孩仍旧玩耍着,可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。秋天,金秋时节,景色宜人。桂花开了,淡淡的清香浸满了整个校园,树上的叶子变成“金蝴蝶”,翩翩起舞,飘落到地上,有的同学捡来做叶印,有的同学捡来做树叶标本,有的同学捡来做妆饰……冬天,我们这里很冷,时不时就会下雪,这可乐坏了我们,下课就去操场上打雪仗,偶尔还有老师加入我们的队伍,直到铃声响了才罢手。我们的校园是绿的,无论春、夏、秋、就算是冬天也有雪松挺立。然而,最动人的绿是在教室里:“老师是勤劳的园丁,养育着新时代的儿童。”四季校园(七)我们的实验小学位于县城中心——人民广场的东侧,建校已有几十年的历史了,一进校门,有洁白、整洁的教学楼、有高高飘扬的国旗、有美丽的草坛、有宽阔的操场、有最引入注目的七棵大柳树……我们的实验小学一年四季都很美丽。春天,万物复苏。那七棵大柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。草坛里的小草从土里钻出小脑袋来,春风一吹,小草好像在和我们招手,花儿绽放了鲜艳的笑脸,好像在向我们微笑。给我们的校园带来了勃勃生机。夏天,校园像一个天然氧吧。那七棵大柳树长得葱葱茏茏,密密层层的树叶把校园遮住了一大片。下课后,同学们都到那七棵大柳树下,有的玩耍、有的乘凉,为我们驱走了夏天的炎热。秋天,秋高气爽。那七棵大柳树的叶子有的变成黄色、有的变成红色、还有的还是绿色,秋风吹来,树叶慢慢地飘落下来,在校园里飞舞,真好看!我还捡几片美丽的树叶夹在书本里,做标本。冬天,下雪后,校园在白色的世界里更迷人。那七棵大柳树的叶子已经落光了,树上积满了白雪,像圣诞树一样。下课后,同学们冲出教室,堆雪人、打雪仗,还有的在雪地上画画,这不仅锻炼了画画的能力,而且增添了课余生活的乐趣。在这寒冷的冬天,雪为我们增添了乐趣,我们为校园增添了勃勃生机。这就是我们的盂县实验小学,一年四季风光无限,我爱我们美丽的校园。四季校园(八)我们的校园一年四季都很美丽。春天,校园里鸟语花香。夏天,树木长得绿绿的。秋天,树叶纷?飘落。一片片落叶被风卷到了空中,像一只只美丽的蝴蝶。冬天,大雪纷飞,校园里堆满了积雪。同学们在校园里打雪仗,堆雪人,玩的可高兴了。我爱我们的校园,能在这样美丽的环境中学习,我感到无比幸福。四季校园(九)一年四季,有人喜欢万物复苏的春天;有人喜欢骄阳似火的夏日;有人喜欢景色宜人的秋季;有人喜欢白雪皑皑的冬日……春天的校园是美好的,杨柳吐出了嫩绿嫩绿的颜色,草儿偷偷地探出头来。同学们也精神充沛来迎接每一天清晨……我喜欢春天里的校园。刚刚送走了生机勃勃的春天,我们迎来了骄阳似火的夏日。夏日的校园是热闹的,树木更成熟了,由嫩绿变成了浓绿,树叶茂盛地呈现出一大片绿荫。同学们就坐在绿荫下面,做着各种各样的活动:跳绳、踢毽子、丢沙包、打篮球、踢足球……显出了同学们活泼的天性……夏日悄悄地离开了,秋日送来了金装。秋季的校园是欢乐的。秋季的活动各式各样,什么运动会之类的活动更是把同学们的汗水和欢乐挥洒了出来。学校的树木摇身换上了金装,更是为校园添加了独特的风采……秋季的欢乐总是那么短暂,马上,我们
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