第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 课件 2023-2024学年统编版九年级历史下册

第一单元

殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展单元综合突破时空观念知识框架阶段特征

19世纪，随着资本主义的进一步发展，一方面，西方列强的对外扩张与殖民掠夺激起了殖民地人民的普遍反抗；另一方面，19世纪中期资本主义力量进一步增强，俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路。政治方面拉丁美洲和亚洲爆发了波澜壮阔的反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义；俄国废除农奴制，很快走上了发展资本主义的道路；美国发生内战，在林肯领导下维护了国家统一；日本通过明治维新，开始跻身资本主义强国之列。资本主义制度在世界范围内确立起来经济方面1861年农奴制改革为俄国资本主义经济的发展提供了大量自由劳动力。经过内战，美国废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。日本明治维新以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济思想文化方面拉丁美洲独立运动受法国启蒙思想影响。日本提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式重点归纳1.比较美国独立战争和美国南北战争项目美国独立战争美国南北战争不同点原因资本主义的发展受到殖民统治的阻碍资本主义的发展受到奴隶制的阻碍内容推翻英国的殖民统治，实现民族独立维护国家统一，废除奴隶制方式民族解放战争内战阶段特征属于早期资产阶级革命，处在工场手工业阶段资产阶级在世界范围内确立其统治地位，处在机器大工业阶段项目美国独立战争美国南北战争不同点性质具有民族解放战争和资产阶级革命双重性质是美国历史上第二次资产阶级革命影响使美国摆脱了英国的殖民枷锁，为发展资本主义开辟了道路废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍相同点都是为了发展资本主义；都带有资产阶级革命的性质续表2.比较中国洋务运动、日本明治维新和俄国农奴制改革项目中国洋务运动日本明治维新俄国农奴制改革不同点性质地主阶级的改良运动资本主义性质的改革内容未对封建制度做任何变动，仅单纯地引进、学习西方先进的科学技术和军事技术改造封建制度，发展资本主义结果失败。没有使中国走上富强的道路成功。日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列成功。废除了农奴制，但改革不彻底项目中国洋务运动日本明治维新俄国农奴制改革相同点时间都开始于19世纪60年代背景都是封建国家为挽救统治、走向近代化的改革目的都要摆脱危机，实现富国强兵方式都是统治阶级推行的自上而下的改革续表1.（2023·珠海三模）纪念碑是为了将某些人类功绩或事件保存于后人心中而树立的建筑。下面两座纪念碑反映的主题是(

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位于来克星顿的一座纪念碑，碑座上是一尊手握步枪、头戴草帽的民兵铜像法国雕塑家创作，位于阿根廷科尔多瓦市中心的圣马丁将军纪念碑A.资本主义制度的确立B.世界殖民体系的崩溃C.争取民族独立的斗争D.世界市场的初步形成√2.（2023·烟台中考改编）所谓的西方“大航海”以来的人类历史，就是一部西方侵略和非西方反侵略的历史。材料中的“反侵略的历史”包括(

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CA.亚历山大东征

B.美国内战

C.印度民族大起义

D.日本倒幕运动3.（2023·合阳中学一模）美国名将谢尔曼曾说：“我就是要让南方人和他们的子孙后代得到刻骨铭心的教训，永远不敢再想独立！永远不敢诉诸战争！”由此可知，这场战争的成就是(

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AA.维护了国家统一

B.改变了美国的政治体制C.废除了奴隶制

D.强化了民族意识4.（2023·南充中考）社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动，它是量变积累到一定程度所引发的超越原有社会模式的全方位、革命性的质变。下面事件属于“社会转型”的是(

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CA.启蒙运动

B.彼得一世改革

C.明治维新

D.新航路开辟5.历史事实是历史事件的实际情况，历史观点是对历史事实的看法和结论。下列选项中属于历史观点的是(

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BA.1862年，林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》B.明治维新是日本历史的重大转折点C.19世纪中期，印度沦为英国的殖民地D.彼得一世提倡人们学习西方的礼节与生活方式6.（2023·连云港中考）19世纪60年代，美国、俄国和日本为了解决本国面临的严重危机，各自采取了不同的应对方式。其产生的共同作用是(

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DA.实现了民族独立

B.走上了对外侵略扩张道路C.摆脱了殖民统治

D.增强了资本主义力量7.（9分）阅读下列材料，回答问题。材料一

随着克里木的灾难，来自农奴的不断上升的压力变得不可抗拒起来……亚历山大二世颁布解放法令，解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。此后，俄国的旧制度被削弱，工业化得到了进一步发展。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）材料一中俄国的“旧制度”指什么？（1分）这一“旧制度”的削弱产生了什么积极影响？（2分）[答案]

“旧制度”：农奴制。（1分）积极影响：推动俄国走上了发展资本主义的道路。（2分）材料二

美国这场战争的意义在于，它粉碎了奴隶主阶级的政治势力，使工业资产阶级掌握了全部国家政权，使其能够运用国家政权的力量全面地发展资本主义生产；战争消灭了严重阻碍生产力发展的奴隶制，无论在广度上还是在深度上都为美国的发展开辟了道路。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》（2）材料二中的“这场战争”史称什么？（1分）根据材料二，指出这场战争使美国的阶级关系发生了怎样的改变，从而“为美国的发展开辟了道路”？（2分）[答案]

史称“南北战争”（美国内战）。（1分）阶级关系：粉碎了奴隶主阶级的政治势力（解放了黑人奴隶），使工业资产阶级掌握了全部国家政权。（2分）材料三

极其庞大的地税收入，成为政府财政收入的主要来源。正是有了这笔从农业中获取的巨大财富，政府才能顺利地实行“殖产兴业”政策；政府才能从地税收入中拨出大量款项创办国营企业和资助私人企业，从而为资本主义工业的发展提供了大量货币资本。——摘编自汤晓黎《日本明治政府地税改革探析》（3）材料三反映的是日本历史上的哪次改革？（1分）根据材料三，概括这次改革“为资本主义工业的发展提供了大量货币资本”的措施。（1分）[答案]

改革：明治维新。（1分）措施：推行地税改革。（1分）（4）综合材料，19世纪中期俄、美、日都走上发展资本主义的道路，反映了当时怎样的历史发展趋势？（1分）[答案]

资本主义制度的扩展。（1分）8.（8分）阅读下列材料：（1）史料可分为第一手史料和第二手史料两种类型。据此，指出上述材料中属于第一手史料的材料。（2分）[答案]

图2。（2分）（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，6分）【示例】观点：先进的制度是社会发展的有力保障。（2分）论述：俄国1861年改革废除了农奴