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文档简介

第二节鸟八年级上册第五单元第一章动物的主要类群视频欣赏1.通过小组合作，探究鸟类适于飞行的特点，阐明鸟类与飞行生活相适应的特点。2.能够概述鸟类的主要特征。3.通过联系实际，关注鸟类与人类的关系，形成爱护鸟类、保护环境的意识。学习目标探究一：鸟的外部形态对飞行的影响外部形态1.体型身体呈流线型减少飞行时受到的阻力翼博击空气，使鸟能够振翅高飞。提供动力外部形态2.有翼鸟的翅膀展开成什么形态？羽毛是如何排列的？这与它的飞行有什么关系？思考与体验你觉得哪种翅膀有利于鸟的飞行？完整的扇子和不完整的扇子的扇风能力体验小组合作Ⅰ实验：分别将猪骨、鸡骨、放入盛有等量饱和食盐水的烧杯中，观察骨骼在烧杯中的现象。观察：观察鸟的骨骼标本思考：思考鸟的骨骼有哪些特点？这些特点对其飞行有何作用？探究二：鸟的内部结构对飞行的影响小资料：鸽子的骨骼重量约为体重的二十分之一，比全身羽毛的总重量还轻。鸟的骨骼占体重的5％～6%人的骨骼占体重的18％内部结构1.骨骼长骨中空：扩大胸肌的附着面轻、薄、

坚固减轻体重龙骨突：小资料：鸟的胸肌占体重的1/5，人的胸肌占体重1/120胸肌内部结构2.胸肌胸肌发达发达的胸肌牵动两翼完成飞行动作小组合作Ⅱ分析表格中的数据，推测鸟类的消化系统、循环系统有何特点？这些特点与其飞行能力有什么关系？探究三：鸟的生理功能对飞行的影响雀形类约10%～30%蜂鸟100%～200%雀鹰约50%～70%人约2.5%东北虎约2.7%雀形类约10%～30%蜂鸟100%～200%雀鹰约50%～70%人约2.5%东北虎约2.7%食量大提供能量鸟类与各种动物每天食量占体重的百分比生理功能1.消化鸟类与人进食后排出粪便的时间生理功能1.消化消化快减轻体重排便快进食后雀形类0.5h绿头鸭约50%～70%人7～12h进食后雀形类0.5h绿头鸭约50%～70%人7～12h鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较快速运输养料、氧气和代谢废物心跳快生理功能2.循环心脏占体重的百分比/%心搏次/min人0.4272鸽1.71135-244金丝雀1.68514蜂鸟2.37615生理功能3.呼吸鸟的全身都为飞行而设计课堂小结外部形态内部结构生理功能减少阻力的力量体型：流线型中骨长空排便快气囊提供动力飞行器管：翼发达的胸肌双重呼吸食量大循环快探索仍在继续……你学会了吗？我国是世

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