人教版九年级下册 第八单元 课题3 金属资源的利用和保护第1课时教学设计_第1页
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文档简介

人教版九年级下册第八单元课题3金属资源的利用和保护第1课时教学设计一、教学目标了解金属资源的重要性及存在的问题；了解金属资源的利用与保护的关系；掌握金属资源的利用与保护的基本方法。二、教学内容金属资源的重要性和存在问题；金属资源的利用和保护；金属资源的利用与保护方法。三、教学重点金属资源的重要性和存在问题；金属资源的利用和保护。四、教学难点金属资源的利用与保护方法的掌握。五、教学准备教师准备：教学PPT、黑板、粉笔等；学生准备：学生课本、笔记本等。六、教学过程1.导入（5分钟）教师可以通过引入相关资源的例子，让学生思考金属资源的重要性，并与学生交流分享。2.观看教学视频（10分钟）教师可以播放相关视频，让学生了解金属资源的存在问题以及对环境和人类的影响。3.金属资源的重要性和存在问题（15分钟）教师通过讲解和展示相关图片，向学生介绍金属资源的重要性和存在问题，引导学生认识到金属资源的珍贵性和稀缺性。4.金属资源的利用和保护（15分钟）教师引导学生思考，让学生探讨金属资源的合理利用和保护的重要性。5.金属资源的利用与保护方法（25分钟）教师结合教材内容，介绍金属资源的利用与保护方法，如循环利用、淘汰更新、资源替代等方法，并与学生进行讨论。6.案例分析（20分钟）教师给学生提供一些金属资源利用和保护的实际案例，让学生分组进行分析讨论，并提出自己的解决方案。7.总结归纳（10分钟）教师对本节课的内容进行总结归纳，并引导学生回答相关问题，巩固学生对金属资源的利用和保护的基本知识。8.课堂作业（5分钟）教师布置课后作业，让学生进一步巩固所学知识，并要求学生写一篇短文，总结金属资源的利用与保护方法，字数300字以上。七、板书设计人教版九年级下册第八单元课题3金属资源的利用和保护第1课时教学设计

-教学目标：

1.了解金属资源的重要性及存在的问题；

2.了解金属资源的利用与保护的关系；

3.掌握金属资源的利用与保护的基本方法。

-金属资源的重要性和存在问题

-金属资源的利用和保护

-金属资源的利用与保护方法

-教学难点：金属资源的利用与保护方法的掌握八、教学

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