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文档简介

幼儿园大班体育教案《我要当刘翔》1.教学目标通过本次体育教学活动，幼儿将能够：-了解奥运会和刘翔这位中国体育偶像；-学习并模仿刘翔跨栏的动作；-培养幼儿对体育运动的兴趣和积极参与的态度；-锻炼幼儿的协调能力、跳跃能力和坚持不懈的精神。2.教学内容创设刘翔形象，了解刘翔的成就和对中国体育的贡献；学习刘翔跨栏的基本动作，并进行模仿练习；组织幼儿体验跨栏运动，进一步培养幼儿对体育运动的兴趣。3.教学准备图片或文字资料，介绍奥运会和刘翔的成就；软垫或者其他安全的跨栏训练设备；标志物（例如奖牌、奥运五环等）。4.教学步骤步骤一：带入刘翔的故事通过图片或文字资料，向幼儿们介绍奥运会和刘翔的成就，激发幼儿们对运动的兴趣和好奇心。和幼儿们一起分享刘翔克服困难的故事，在他坚持不懈的精神中引导幼儿积极参与体育运动。步骤二：学习基本动作向幼儿们展示刘翔跨栏的基本动作，例如起跑时的姿势、脚步行进的节奏、跨栏时候的动作等。引导幼儿们跟随示范动作模仿练习，反复进行，直到幼儿们能够掌握基本的跨栏动作。步骤三：实践练习使用软垫或其他安全的跨栏训练设备，组织幼儿们进行跨栏实践练习。根据幼儿们的实际情况，适当调整跨栏的高度和数量，确保安全的前提下，让幼儿们能够充分参与并获得成功体验。步骤四：游戏互动组织幼儿们进行游戏互动，例如模拟奥运会的比赛，让幼儿们在竞争中体验刘翔的运动魅力。在比赛结束后，通过小组或全体讨论的方式，让幼儿们分享自己的感受和体会，促进他们对运动和刘翔的认识和理解。5.教学评估观察幼儿们在学习和练习过程中的参与程度和表现，以及他们对学习内容的理解程度。根据幼儿们的表现评估教学效果，并对进一步的教学调整提出建议。6.教学延伸继续探索其他奥运项目，例如游泳、举重等，通过模仿和练习感受不同运动的乐趣。鼓励幼儿们参加体育俱乐部或健身运动，培养他们的身体素质和兴趣爱好。通过本次体育教学活动，《我要当刘翔》，可以帮助幼儿们更好地了解刘翔这位中国体育偶像的故事，激发他们对体育运动的兴趣和积极参与的态度。希望通过体验刘翔跨栏运动，幼儿们能够感受到体育运动的快

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