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文档简介
2022年浙江省普通高校专科升本科管理学预测试题一、单选题1、实务中,企业在制定生产目标时,要贯彻“多快好省”的精神,体现的是______A.目标的层次性B.目标的多样性C.日标的可接受性D.目标的挑战性2、如果一个人遵守自己选择的道德准则,即使这些准则违背了法律,这说明他正处于道德发展的______A.前惯例层次B.惯例层次C.原则层次D.后惯例层次3、小李应聘A公司被录用后,公司的人事部门对小李进行了为期两周的入职培训,这属于培训方式中的______A.导入培训B.离职培训C.在职培训D.工作轮换4、企业的赊销收入净额和平均应收账款余额的比率是______A.库存周转率B.应收账款周转率C.市场占有率D.酸性测试比率5、在企业管理活动实施过程中,管理者履行管理职责的根本目的是______A.实现管理者目标B.实现组织目标C.提高员工的技能D.提高管理者技能6、信息化程度主要影响组织决策的()(A)效率(B)效果(C)数量(D)质量7、中心化程度低,成员之间地位平等,采用委员会制形式的沟通,是______沟通网络。A.链式B.全通道式C.轮式D.环式8、按照领导者在领导过程中进行制度创新的方式,可以把领导风格分为()(A)集权式领导者和民主式领导者(B)魅功型领导者和变革型领导者(C)事务型领导者和战略型领导者(D)维持型领导者和开创型领导者9、质量管理的发展阶段不包括______A.质量检查阶段B.统计质量管理阶段C.全面质量管理阶段D.质量管理国际化阶段10、下列理论中,不属于领导情景理论的是______A.费德勒权变理论B.路径—目标理论C.领导生命周期理论D.管理方格理论11、越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列______A.概念技能,技术技能,人际技能B.技术技能,概念技能,人际技能C.概念技能,人际技能,技术技能D.人际技能,技术技能,概念技能12、关于强化理论,下列说法正确的是______A.美国心理学家马斯洛首先提出B.所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱甚至消失C.连续的、固定的正强化能够使一切强化都起到较大的效果D.实施负强化的方式与正强化有所差异,应以连续的负强化为主13、一个餐馆要求,在客人进店之后,服务员要在3分钟内接待到;在15分钟内要把菜品上齐;顾客吃完之后,5分钟内把餐桌收拾干净。这体现的控制标准属于______A.生产率标准B.消耗标准C.时间标准D.质量标准14、俄亥俄州立大学对领导方式的研究发现,能使下属达到高绩效和高满意度的领导方式是______A.高关怀—高定规B.高关怀—低定规C.低关怀—高定规D.低关怀—低定规15、企业社会责任中属于最基本层次的是______A.经济责任B.法律责任C.伦理责任D.慈善责任16、下列情况中,管理幅度可以适当宽些的是______A.下属的能力弱B.下属从使的工作内空相近C.工作环境多变D.计划的完善程度较低17、关于网络计划技术,下列表述错误的是______A.有利于工程时间进度的优化B.需要大量繁琐的计算,不适用于复杂的大型项目C.能指出完成任务的关键环节和路线,便于控制与重点管理D.能清晰表明整个工程各个项目的时间顺序和相互关系18、在决策的影响因素中,买卖双方在市场的地位属于______A.环境因素B.组织自身的因素C.决策问题的性质D.决策主体的因素19、在决策方法中,兰德公司提出的是______A.头脑风暴法B.名义小组法C.德尔菲法D.决策树法20、在领导生命周期理论中,领导者同时提供指导行为与支持行为的领导方式是()(A)指导型领导(B)推销型领导(C)参与型领导(D)授权型领导21、亚当.斯密提出了()假设。(A)社会(B)经济人(C)自我实现人(D)复杂人22、领导生命周期理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据。领导者提供极少的指导和支持的领导风格被称为()(A)指导型(高任务—低关系)(B)推销型(高任务—高关系)(C)参与型(低任务—高关系)(D)授权型(低任务一低关系)23、企业增加新的、但与原有业务相关的产品或服务的战略是______A.同心多元化B.横向多元化C.无关多元化D.横向一体化24、作为资源分配者,管理者所扮演的是()(A)人际关系角色(B)信息角色(C)决策角色(D)代表人角色25、在买方市场条件下,组织所做的各种决策的出发点是()(A)组织自身的生产条件(B)组织自身的生产能力(C)市场需求情况(D)组织内部员工需求26、哪些不是霍桑试验结论______A.工人是“社会人”B.新型的领导方法要提高职工的满意程度的能力C.企业中存在着非正式组织D.改进工作方法可以提高劳动生产率27、儒家思想强调管理的核心是______A.财富B.人C.物质D.法制28、管理活动中存在许多矛盾的选择。一方面的优点正好是另一方面的局限要求,所以,管理者必须在两个极端之间找到最恰当的点,进行适度管理,实现适度组合。这是管理的______A.适度原理B.人本原理C.系统原理D.效益原理29、首创平衡计分卡控制的是______A.国际标准化组织B.戴明C.卡普兰和诺顿D.朱兰30、我国一个十几年的规划属于______A.执行性决策B.战术决策C.业务决策D.战略决策二、多选题31、关于领导者与管理者,说法正确的有______A.就组织的个人而言,可能既是领导者,又是管理者B.领导者一般关注的是做正确的事C.管理者一般关注的是短期视角D.管理者关注的是剖析,领导者关注的是执行32、马斯洛需要层次理论的主要观点有()(A)人的需要可以分为五个层次(B)人的需要是逐层上升的(C)人的工作积极性不仅受其所得的绝对报酬的影响,更受其相对报酬的影响(D)已经得到满足的需要不再起主要激励作用(E)当较高层次需要一再遭受挫折时,人们则会重新追求较低层次的需要33、管理者所扮演的决策角色包括______A.企业家B.冲突管理者C.资源分配者D.谈判者34、人们对待风险的态度类型有______A.风险厌恶型B.风险转移型C.风险爱好型D.风险中立型35、国际直接投资形式包括()(A)合资进入(B)独资进入(C)新建进入(D)购并进入(E)特许进入36、目标管理的特点包括()(A)具有目标体系是一种系统的管理(B)实行参与管理是一种民主的管理(C)实行自我控制是一种觉醒的管理(D)注重管理实效是一种成果管理(E)具有目标体系是一种强制的管理37、计划是()(A)面向未来的(B)现状的描述(C)面向行动的(D)过去的总结(E)赶不上变化的,所以没有用途38、韦伯认为,传统式权威的基础是()(A)先例(B)惯例(C)英雄主义(D)法律(E)发布命令的权利39、企业评价细分市场的主要指标包括()(A)企业的产品结构(B)细分市场规模及其成长状况(C)细分市场结构的吸引力(D)企业的目标和资源状况(E)企业的竞争对手状况40、经营单位组合分析法从相对竞争地位和业务增长率两个维度将企业经营单位划分的类型有______A.“瘦狗”型B.“幼童”型C.“白马”型D.“明星”型三、填空题41、西蒙认为管理就是______。42、一般而言,控制过程可以分为三个步骤,即确定标准、衡量绩效和______。43、人员录用的流程包括录用准备、录用甄选、录用实施和______。44、决策树是具有代表性和现实操作性的常见方法之一。决策树的构成要素是决策点、方案枝、状态节点、______。45、由丹尼尔、赫什利弗尔和苏布拉马尼亚姆等学者提出的______模型,该模型在分析决策者对信息的反应程度时,更强调过度自信和有偏差的自我归因。46、强调在管理中因地制宜、随机应变,没有什么普遍适用的最好技术和方法,这是______学派的观点。47、组织文化指的是一个组织在长期实践活动中形成的具有本组织特征的文化现象,是组织中全体成员共同接受和遵循的价值观念和______。48、考评指标的设计包括指标内容与标准的确定、量化等主要工作,指标内容的设计包括考评要素拟定、______及标志状态标度划分三项内容。49、按控制职能可以把控制分为______、财务控制和营销控制。50、狭义的决策是一种行为,广义的决策是个______。四、判断题51、PEST分析法是从政治与法律环境、经济环境、社会与文化环境以及技术环境四个方面来探察、认识影响组织发展的重要因素,其具有通用性和一般性。52、辩证思维,就是要“以史为鉴、知古鉴今,善于运用历史眼光认识发展规律”。53、“人之初,性本善”适用于麦克利兰的X理论。54、机械式组织适用于外部环境不稳定的情况。55、费德勒的权变理论模型将领导风格分为关系取向型和任务取向型。56、不同的时代背景下,技术发展的不同对整合资源利用过程的管理必然体现了不同特征。57、泰勒的科学管理就是用科学的工作方法代替传统的经验管理方法。58、维持是创新基础的发展,创新是维持的逻辑延续。59、一大型企业从学校里招聘50名成绩优秀的学生,这种方式是外部招聘里的校园选聘。60、程序化决策一般处理例外问题。五、简答题61、简述前馈控制的特征及优缺点。62、沟通不仅有利于提高工作效率和激励员工的积极性,而且有助于构建良好的人际关系。试比较单向沟通与双向沟通的优缺点。63、简述Y理论的主要观点。64、简述有效控制的特征。65、简述互联网时代科层理论面临的挑战六、论述题66、公平理论的主要内容有哪些?组织应如何消除员工的不公平感?七、案例分析为题67、(李明的困惑)李明博士以非编制身份进入A高校工作,几年来,工作勤勤恳,任劳任怨,出色地完成了教学和科研任务。但是,每当想到自己的工资待遇,心中难免有些不平衡。工资待遇一直没有明显提升,不仅比编制内人员少了近50%,而且与同期毕业在大型企业工作的同学相比就更少了。是继续留在该高校还是另作打算呢?这个问题不时困扰着他。问题:1.用公平理论解释李明心理失衡的原因。2.李明可以采取哪些方式消除不公平感?3.A高校应如何有效地激励员工?
参考答案一、单选题1、B2、C[解析]原则层次的两个阶段:尊重他人的权利,置多数人的意见于不顾,支持不相干的价值观和权利;遵守自己选择的伦理准则,即使这些准则违背了法律。3、A[解析]导入培训是指应聘者一旦决定被录用之后,组织中的人事部门应该对他将要从事的工作和组织的情况给予必要的介绍和引导,这类培训也被称为职前引导。为期两周的入职培训属于导入培训。4、B[考点]本题考查财务控制中的营运能力比率。[解析]应收账款周转率是企业赊销收入净额与平均应收账款余额的比率,它是衡量企业收回应收账款效率的指标。5、B[解析]管理的目的是有效地实现组织预定的目标。6、A【试题解析】信息化程度对决策的影响主要体现在其对决策效率的影响上。信息化程度较高的组织拥有较先进的信息技术,可以快速获取较高的信息;高质量的信息与先进的决策手段便于决策者快速做出较高质量的决策。7、B[解析]在全通道式沟通网络中,中心化程度低,成员之间地位平等,有利于提高成员的士气和培养合作精神。但由于这种沟通网络的渠道太多,易造成混乱,沟通过程比较费时,会影响工作效率。8、B【试题解析】根据领导者在领导过程中进行制度创新的方式,可以把领导风格分为魅力型领导者和变革型领导者。9、D[解析]迄今为止,质量管理和控制已经经历了三个阶段,即质量检查阶段、统计质量管理阶段和全面质量管理(TQM)阶段。10、D11、C[解析]越是处于高层的管理者,越需要较高的概念技能,人际技能对于所有层次的管理者重要性大致相同,技术技能对于基层管理者最重要。12、D[解析]A项说法错误,美国心理学家斯金纳首先提出强化理论。B项说法错误,所谓负强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱甚至消失。C项说法错误,间断的、时间和数量都不固定的正强化更能起到较大的效果。D项说法正确,考生应准确记忆。13、C[解析]时间标准是指完成一定的工作所需花费的时间限度。题干中“3分钟、15分钟、5分钟”体现了时间标准。14、A15、B16、B17、B[解析]网络计划技术便于组织与控制。管理者可以将工程,特别是复杂的大项目,分成许多支持系统来分别组织实施与控制,故B项错误。18、A[解析]环境因素包括环境的稳定性、市场结构、买卖双方在市场的地位,A项符合题意。19、C20、B【试题解析】在领导生命周期理论中,推销型领导者(高任务—高关系)同时提供指导行为与支持行为。21、B【试题解析】亚当.斯密在研究经济现象时,发现人们在经济行为中追求的完全是私人利益。但是,每个人必须顾及其他人的利益。由此,就产生了相互的共同利益,进而产生和发展了社会利益。这就是“经济人”观点。22、D【试题解析】领导生命周期理论提出了4种具体的领导方式:①指导型领导(高任务—低关系),领导者定义角色,告诉下属应该做什么、怎么做以及在何时何地做;②推销型领导(高任务—高关系),领导者同时提供指导行为与支持行为;③参与型领导(低任务—高关系),领导者与下属共同决策,领导者韵主要角色是提供便利条件和沟通;④授权型领导(低任务—低关系),领导者提供不多的指导或支持。23、A24、C【试题解析】管理者的决策角色包括:企业家、资源分配者、冲突管理者、谈判者。25、C【试题解析】在买方市场条件下,组织作为卖方,在市场居于被动、被支配的地位。组织所做的各种决策的出发点是市场的需求情况,“市场或用户需要什么我就生产什么”“消费者主权”“用户就是上帝”“顾客永远是对的”等意识被融入决策中。26、D[考点]本题考查梅奥人际关系学说的内容。[解析]A、B、C三项是梅奥基本观点的前三个方面,还有第四个方面是“劳动者的工作效率随着上司能满足他们社会需求的程度而改变”。D项是泰勒的科学管理理论内容。27、B[解析]儒家思想一贯强调人是管理的核心。以人为核心的管理,要求重视人的需要,讲求用人之道,实现人的和谐。28、A[解析]管理活动中存在许多相互矛盾的选择,在这些相互对立的选择中,前者的优点恰好是后者的局限之所在,而后者的贡献恰好构成了前者的劣势,这描述的是管理的适度原理。29、C30、D[考点]本题考查决策分类的辨析。[解析]据决策问题的重要性程度,决策分为战略决策、战术决策和业务决策(执行性决策)。其中战略决策对组织最重要,通常包括组织目标、方针的确定、组织机构的调整等,这些决策牵涉组织的方方面面,具有长期性和方向性,题干中“十几年的规划”时间比较长,相对比较重要,属于战略决策,D项正确。二、多选题31、ABC[解析]本题主要考查领导者与管理者的区别。D项中管理者关注的是剖析,领导者关注的是执行,说法错误,正确的应该是管理者关注执行,领导者关注剖析。32、A,B,D【试题解析】本题考查对内容型激励理论中的马斯洛需要层次论的认识。属于识记内容。33、ABCD[解析]管理者的决策角色包括企业家、冲突管理者、资源分配者和谈判者。34、ACD35、A,B,C,D【试题解析】特许属于非股权安排的内容,所以,E项不选。36、A,B,C,D【试题解析】目标管理的特点包括:具有目标体系是一种系统的管理;实行参与管理是一种民主的管理;实行自我控制是一种觉醒的管理;注重管理实效是一种成果管理;重视职工培训,是一种提高职工能力的管理。37、A,C【试题解析】计划是面向未来的,所以B、D项不选,计划是面向行动的,而且十分重。要,所以E项不选。38、A,B【试题解析】韦伯把权威分为三种类型:个人崇拜式权威、传统式权威和理性一合法的权威。其中,传统式权威的基础是先例和惯例。39、B,C,D【试题解析】企业以三个主要指标来评价细分市场:①细分市场规模及其成长状况;②细分市场结构的吸引力;③企业的目标和资源状况。40、ABCD三、填空题41、决策42、分析与纠偏43、录用评估44、概率枝45、DHS46、权变47、行为准则48、要素标志选择49、战略控制50、过程四、判断题51、A52、B[解析]历史思维要求我们“以史为鉴、知古鉴今,善于运用历史眼光认识发展规律”。53、B[解析]X理论认为“人性本恶”,Y理论认为“人性本善”。54、B[解析]机械式组织适用于:(1)环境相对稳定;(2)任务明确且持久,决策可以程序化;(3)技术相对统一而稳定;(4)按常规活动,以效率为主要目标;(5)企业规模较大。55、A56、A[解析]不同的时代背景下技术发展水平不同,对整合资源利用过程的管理也必然体现出不同的特征。这些特征与管理的自然属性相关。57、A58、B[解析]创新是维持基础上的发展,而维持则是创新的逻辑延续;维持是实现创新的成果,而创新则为更高层次的维持提供了依托和框架。59、A[解析]外部招聘的途径有:职业介绍机构与人才交流市场、猎头公司、校园选聘、公开选聘。60、B[解析]非程序化决策一般处理例外问题。五、简答题61、前馈控制又称事前控制或预先控制,是指组织在工作活动正式开始前对工作中可能产生的偏差进行预测和估计并采取防范措施,将可能的偏差消除于产生之前。前馈控制是一种面向未来的控制,强调防患于未然。前馈控制的相对优点表现在:(1)前馈控制是在工作开始之前进行的,可以防患于未然,以避免事后控制对已铸成的差错无能为力的弊端。(2)前馈控制是在工作开始之前针对某项计划行动所依赖的条件进行控制,不针对具体人员,因而不易造成面对面的冲突,易于被员工接受并付诸实施。但是,前馈控制需要及时和准确的信息,并要求管理人员能充分了解前馈控制因素与计划工作的影响关系,同时必须注意各种干扰因素(例如,一些意外的或无法预计的因素)。从现实看,要做到这些是十分困难的。因此,组织还必须依靠其他方式的控制。62、一般来说,单向沟通指没有反馈的信息传递。双向沟通指有反馈的信息传递,是发送者和接受者相互之间进行信息交流的沟通。(1)从时间上看,双向沟通比单向沟通需要更多的时间。(2)从信息理解的准确程度上看,在双向沟通中,接收者理解发送者意图的准确度大大提高。(3)从接收者和发送者的自信程度上看,在双向沟通中,接收者和发送者都比较相信自己对信息的理解。(4)从满意度上看,接收者比较满意双向沟通,发送者比较满意单向沟通。(5)从噪音上看,双向沟通的噪音比单向沟通要大得多。63、(1)员工并非好逸恶劳,而是自觉勤奋,喜欢工作。(2)员工有很强的自我控制能力,在工作中执行完成任务的承诺。(3)一般而言,每个人不仅能够承担责任,而且还主动寻找承担责任。(4)绝大多数人都具备做出正确决策的能力。麦格雷戈建议让员工参与决策,为员工提供有挑战性和责任感的工作,建立良好的群体关系。64、(1)适时控制。(2)适度控制。(3)客观控制。(4)弹性控制。65、(1)互联网时代,人与人、人与组织、组织与组织各节点之间可以互相连接,实现“全连接和零距离”(2)在这样的背景下,科层组织的原有特征可能会影响工作效率和基层创造力的发挥。(3)因此,科层组织需要与时俱进,按实际需要不断改革进化。改革的总体方向是:减少层级,下放权力,尽可能使组织结构更加扁平化,并用网络加以补充和辅助,使组织更加灵活。六、论述题66、(1)公平理论的主要内容:①公平理论由美国心理学家亚当斯于1965年首先提出,主要内容是讨论报酬的公平性对人们工作积极性的影响。公平理论认为员工总是在比较中工作,经常将自己现在的所得和付出与他人以及自己的过去进行比较,由此产生的不公平感将影响到他以后付出的努力;②公平理论研究发现,员工不仅关心自己的绝对报酬,而且还关心自己的报酬与他人报酬比较的相对量;③当员工经过比较感到不公平时,可能会提出增加报酬,也可能会减少付出、改变比较对象,甚至还会出现破坏机器或者离职等现象来谋
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