小学寻找最美教师事迹

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页小学寻找最美教师事迹最美的老师就在我们的身边，他们的事迹感动我们!下面是由我为大家带来的关于学校查找最美老师事迹，盼望能够帮到您!

学校查找最美老师事迹一

老师是太阳底下最光辉的职业，但是我们能做一名家长、同学都喜爱和满足的人民老师吗?扪心自问，许多人都没有做好，但是玉泉苗店学校的李春华老师却做到了。

3月5日下午，我有幸听到了最美乡村老师——李春华的讲座。她在平凡的老师岗位上却做出了不平凡的事迹。她的教育目标是“成为优秀的教育者”，或许就是为了这个目标，她始终在努力做到最好。从步入工作岗位开头，她就开头大量阅读，不断提升自己的业务水平和开拓自己的视野，从《红楼梦》等文学名家著作，到《越玩越聪慧》、《天哪，数学可以这样学》等专业类书籍，再到同学爱读的书籍和励志书籍，她读的书已经堆满了她的书架。功夫不负有心人，她带的班级成果优异，同学喜爱她的课，家长喜爱她教自己的孩子。这些年，她每次上完课，还在仔细的写反思，她说正是这些反思让她一步步成长起来。现在的她感觉教育是幸福的。我佩服李春华老师，我要向她学习，去查找那份属于自己的幸福。

一、大量阅读，让阅读成为习惯。

李春华老师培训中空闲时间扎在图书馆，课余闲暇之时都在阅读，阅读已经成为她的习惯。阅读让她越来越自信，越来越漂亮，越来越完善。我们也应当将阅读进行究竟。老师们经常不读书，这有很多历史缘由和现实缘由，而老师不阅读，在某种意义上是整个社会缺乏阅读的缩影。不让任何一个孩子掉队，这实际上就意味着不让任何一个老师掉队。虽然有种种的客观缘由，但老师却不能以此为由而不读书。老师必需读书，必需广泛地阅读，才能支撑起一个老师所必需的学问，才能建构起合理的学问结构以满意教育的需求。“问梁那得清如许?为有源头活水来”，老师的成长、老师的进展、老师的欢乐，都可以从阅读中得到。老师应当有一个书香人生，校内应当书香四溢。一个擅长读书、喜爱读书的老师，必将影响他的同学也读书、爱书;一个书香漂浮的校内，确定是一个布满人性关怀的校内。创建书香校内，从阅读开头;挽救阅读，从挽救老师阅读开头!

二、寓教于乐，感受数学的魅力。

李春花老师之所以成果芝麻开花节节高，其中最重要的缘由就是她带领孩子们走进了数学王国乐园，让同学们感受到了数学学习的乐趣。数学课堂严厉 、枯燥，同学提不起爱好。这是摆在每位数学老师面前的一大难题，既然数学是如此的严厉 ，最好尽量把数学课弄得有点趣味化，这是我李春华老师的阅历之谈。由于刚刚走上老师的岗位，我在课堂上有时候仅仅是借助一些故事入手，将同学学习数学的过程变得轻松。例如，“0”的熟悉这一课我把上成一节故事课。以小兔采蘑菇、拔萝卜为线索，先由老师讲，然后可引导同学看图续讲，为同学供应说话的机会并训练他们的看图说话力量和想象力量。通过这样的方式来学习数学，同学很简单接受，也易于关心同学理解所学学问。但是距离李春华老师那样的数学课堂还有很大的差距，还需要不断摸索和实践。同时，李春华老师不是让自己的同学不停地练习，而是让他们晚上回家后做数学日记，这点值得我们借用。这个方法不仅可以有效提高同学的数学成果，而且可以培育同学学习数学的乐趣，何乐而不为呢?

三、仔细反思，让自己破茧成蝶。

有人说教学反思是老师专业成长的一条捷径，李春华老师坚持写了这么多年，她的成长现实证明这种做法是可行的，是必需的。假设今日的学习活动秩序较乱或同学浮躁，我们是否该向问自己，是哪些东西让同学不感爱好?是学问对同学缺乏挑战性?或是其它等等题，我们应当从主观上更多的找缘由，而不是一昧地批判孩子。假如今日的数学课堂上同学没有达到预定的目标，我们是否又该问问自己，是什么造成了这个结果，是自己没了解学情?还是讲的过程中哪点不够认真呢?坚持写反思，就可以不断发觉自己的问题，促使自己在下一步的教学中改进，促使自己不断成长。由此可见，教学反思是老师成长很好的促进器，我们要想在教学反思的过程中不断成长起来，教学反思是必经之路。

四、不懈努力，追求老师的幸福。

李春华老师从步入老师岗位至今，从未停止过自己前进的步伐，最终她得到了老师的幸福。作为一名老师，我不想让自己总感觉压力好大或者好累，我也想成为一名幸福的老师。老师的幸福感来自于看到自己培育的同学长大成人，为祖国和人民做出了实际贡献。“得天下英才而教育之”，“青出于蓝而胜于蓝”，这既是老师的责任，更是老师的幸福。老师的幸福感来自于对美妙师生情意的深刻体验。年复一年，老师就像从一条河的岸边接一届届新生上船，用满腔的热忱和真挚的爱，把他们送到抱负的彼岸，让他们奔向远大的前程。同学们不仅在船上时就不断表达着对老师的满腔热忱和真挚的爱，就是他们奔向远大前程以后，三年、五年、十几年，甚至几十年以后，还不断表达着这种满腔的热忱和真挚的爱。这样的老师也是幸福的。老师的幸福还来自于社会的理解、支持和敬重。“幸福”是一名优秀老师的最高追求，我会向着这个目标而前进!

我将向李春华老师学习，在平凡的工作岗位上做出不平凡的事迹，做同学、家长和同事眼中的好老师!

学校查找最美老师事迹二

“仔细工作的男人最有魅力!”“仔细工作的女人最美!”常常在文章里看到这样的话，当时总会对仔细的人有一种由衷的敬畏之情。这次青年老师培训中，在听了李春华老师的共享之后，我便觉得她就是这类人。整个演讲过程中，她的故事里到处透漏着仔细与细致，她的言谈中也时刻洋溢着幸福与爱心。在共享结束之后，她的事迹已经深深的牢记在我心中。下面我就简洁谈谈我对李老师的几点深刻印象。

对家人仔细的李老师

由于课程支配的漏洞，李老师被临时抓来做“壮丁”，可是她丝毫没有埋怨，还满脸笑容的和我们说起家里的老人，说有空会多陪陪他们，接到学院电话时就是和他们一起在外面挖野菜。另外她还共享了女儿“压碎钱”的趣事，这是她和女儿漫步     时，女儿自己透漏的。说是她小时候每次过年大人都会给她钱，可是她总也等不来可以压碎的钱。李老师事后反思说“孩子们说懂了，有时候只是能够机械地重复，可能并不是真的理解了。”李老师共享这些趣事的时候，脸上总是会闪烁着与家人相处的幸福，看得出来，她很珍惜与他家人相处的点点滴滴。

喜爱运动的李老师

古希腊人有言“假如你想强壮，跑步吧!假如你想衰弱，跑步吧!假如你想聪慧，跑步吧!”李老师就是一个特别喜爱跑步的人。即使外出学习时，她也坚持每天围着学校跑几圈。没有运动鞋，她就特地去外边买;没有时间，她就每天早起一小时。其实我自己也觉得运动不仅是很好的健身方式，也是特别有效的减压方式。在我自己的生活中也有许多践行的时刻:高中的时候，每逢心情不好时，晚上便会去操场跑几圈，回来定会一夜好眠;实习时，压力太大，每天夜晚鼓舞自己坚持到操场跑十圈，其次天身心会很舒服;有一段时间，工作调动很不顺心，就每天早上听着音乐在晨光下慢跑，跑着跑着就释然了。现在每当想起这些奔跑的时刻，都是怀念无比。

浸染书香的李老师

对于书，李老师是由衷喜爱的。在她的卧房里有两个高高的大柜子，满满的尽是书。教育类的、文学类的、儿童类的等书籍，她都有广泛涉猎。至于为什么读儿童类的书?李老师是这样回答的:只有了解了儿童的心理，我们才能更好的熟悉他们，进而更好地去引导他们。我特别赞同她的说法。另外，对于读书，我也有一点感受，寒假的时候经过一个月的阅读我的心情更加平和了。对于书，我有了一个新的熟悉，我不再是为了记住某个故事情节而读书!由于我开头明白，读书过程中所需要的平和的心境与长久的急躁更是弥足宝贵。总之，书籍让我们更好地熟悉自己，帮我们做更好的自己。

爱记随笔的李老师

对每天的感悟以及阅读反思，李老师总是准时的记录下来。到现在为止，她的随笔，已经高达十几本书的厚度，她的文章也曾多次在杂志上发表。曾经许多困难的时刻，她也曾想过放弃