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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页小学实验教学工作计划科学试验教学是同学提高整体素养的重要组成部分,以下是我为您带来的学校试验教学工作方案,仅供参考!
学校试验教学工作方案【一】一、指导思想
为进一步提高学校试验的管理水平和力量,以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强试验水平和试验效果,更好,更全面地实施素养教育,推动教育进展。
二、主要任务及目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程,试验开出率达到90%以上,引导同学基本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验,观看力量。
三、详细工作措施
1、试验室工作由校长及教育主任直接管理,试验室设兼职管理员,即试验员,详细管理试验室工作。
2、试验室管理员任务,目标;
(1)试验员必需拟定科学教学方案,各班级科学教学工作须按方案进行试验教学,试验教学需填写演示试验方案、分组试验方案、演示试验单、分组试验单等表格。
(2)在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器,材料,老师对每组试验有充分预备,细心设计试验步骤和试验过程,方法,写出相应试验方案,以保证明验的科学性,平安性及效果。
(3)在引导同学进行分组试验时,应要求同学预备好相关的试验材料,以确保同学在试验中有物可做,并指导同学观看,争论,得出相应的结论,完成试验教学;
(4)指导同学进行分组试验后,应指导同学完成试验报告单(试验记录),并仔细批阅,引导同学在试验、观看中养成科学的科学观和相应的试验力量;
(5)开学准时收取科学各班级《教学工作方案》、《演示试验方案表》、《分组试验方案表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示试验记录表》、《分组试验记录》
(6)在试验教学、教研方面,以全体科学任课老师为组,进行相应的科学教学与试验教学讨论,以不断提高科学学科老师的教学与试验力量。
3、材料归档
(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;
(2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求;
4、试验室器材管理
试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好试验室的器材及日常工作。
(1)材料(试验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;
(2)作好相关试验器材的申报,申购等工作;
(3)每周组织同学打扫试验室,并处理好试验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。
5、其他相关工作
(1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作;
(2)如有不足之处,工作中准时调整与补充,使之日臻完善。
学校试验教学工作方案【二】一、指导思想
加强试验教学工作是贯彻教学大纲和课程标准的基本要求,是实施素养教育的重要内容。为进一步提高学校试验的管理水平和力量,以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强试验水平和试验效果,更好,更全面地实施素养教育,推动教育进展。
培育同学的多种力量,如动手力量、观看力量、分析解决问题的力量,从而提高同学的整体素养。特制定本校试验教学工作方案。
二、主要任务、目标
按国家课程标准开齐开足试验教学课程,试验开出率达到90%以上,我们力争演示试验达到95%以上,分组试验达到100%。引导每个同学亲历各个试验探究过程,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验,观看力量。
三、常规试验教学工作:
1、试验老师应与其他学科亲密合配,根据教学大纲和教材要求,学期初要制定《试验教学工作方案》,并仔细填写《试验进度表》,张贴在试验室。
2、分组试验时,任课老师要仔细填写试验通知单,同学要仔细完成试验报告,每次试验报告任科老师都要认真批改。
3、试验老师要根据《试验进度表》仔细预备试验。若需要药品和仪器,要提前向学校报告,准时购买。同时,开展试验教学讨论,乐观改进仪器及自制教具。
4、凡有危急性的试验,任课老师必需事先讲清操作规程,留意事项,其后必需两人以上进行试验,不得任凭让非试验人员操作。坚决杜绝同学将试验药品带出试验室。
5、做好试验前后的仪器、药品检查和记录工作。
6、做好试验
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