家校合作为主题的教育培训心得

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页家校合作为主题的教育培训心得编者按：家校共育是现今学校进展的大方向，作者通过一次教育培训，了解家校合作的重要性，下面我们来看看他的《召唤家校共育，补上教育短板》培训感悟吧!

20xx年7月13-17日，在扶贫验收即将开头的前夕教体局领导顶着压力批准我们42人到南京参与了20xx年新教育年会，因学习机会来之不易所以倍感珍惜，学习过程更加专心。边学习边思索，有以下感悟，汇报如下：

一、要正视我们在家校合作中存在的问题。

本次年会主题为“相聚行知栖霞，共话家校合作”。家校合作是教育重要的组成部分，可多年来却是农村学校的短板，有客观缘由，如师资问题，家长素养问题，也有主观方面的熟悉问题：

(一)没有熟悉到父母在家校共育中的重要作用。许多人认为学校重在抓好老师同学的管理和教育，家长是为学校、同学服务的，“召之即来挥之即去”，学校的重心在校内内，没有熟悉到校内里的同学与千万个家庭有千丝万缕的关系，校内里的同学是校外家长的影子。

(二)家校合作形式单一，处于浅层次的“家校联系”。纵观农村学校家校“合作”的方式，有以下几种：1、打电话。2、约谈个别家长，一般是在同学消失问题时。3、召开家长会。4、建立班级微信群，在群里和家进步行沟通。做得较好的学校能够开办“家长学校”，定期对家进步行培训引导;定期面对家长开放，组织家进步课堂;开发家长资源，利用有特长的家长开拓其次课堂。但仍处于以学校为中心，家长围着学校转和“利用家长资源”的状态。

(三)师资及家长素养的局限。

不能否认，老师的缺编和农村同学父母素养偏低是制约家校合作的重要缘由。由于缺编，老师工作量大，日常的教学已让老师疲乏不堪，不愿再涉足家庭教育问题，自己能处理的自己处理，属于家庭缘由的问题则听之任之。农村家长大多从事繁重的体力劳动，文化水平较低，在家庭教育方面缺少理念，没有急躁，孩子消失问题只能降低要求，无奈接受，不能乐观主动查找转变策略。所以，农村学校家校共育的氛围较难形成。

二、探寻家校共育的路径。

首先，要熟悉到家校共育的重要性。苏霍姆林斯基说过，“父亲和母亲是犹如老师一样的教育者，他们不亚于老师，是富有才智的人类制造者，由于儿子的才智在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来”。家庭是孩子生长的土壤，学校要和家长做志同道合的教育同盟军，才能促进孩子健康欢乐的成长。坚决家校共育的信念，我们才会乐观制造条件，探寻家校合作路径。

农村学校同学家境及父母素养与城市学校有明显差距，但农村学校家庭教育有农村的优势，如父母打工出苦力挣钱会让孩子懂得父母之艰辛，从而激励自己更加上进;农村的生活环境促使同学也要参加田间劳动和干家务，这可以培育同学的坚韧和毅力，熬炼体魄;农村一年四季的变化、秋收冬藏让同学更亲近大自然等等，只要我们专心开发，农村自有农村家校共育的特色。

在农村家校共育的实施过程中，因家长素养参差不齐，有一项工作我们要做实，即了解每个同学家庭状况，依据父母年龄、职业、文化水公平进行分类，针对不同类型的家庭设计家校共育路径。这次新教育年会给我们供应了许多家校共育实施方法，如亲子共读、共写日记、开办“新父母微讲堂”、“新父母俱乐部”等，通过有效的途径，使“无证上岗”的“自然型家长”成长为“持证上岗”的“专家型家长”。对于农村学校，可能一时达不到这样的高度，但开头去做，便有效果。今年暑假前，四间房乡开展以班级为单位进行的“老师、同学、家长共读经典”活动，受到家长的欢迎，一学校坚持开办“家长讲堂”，对家庭教育进行指导，也有很好的效果。所以家校共育“不是不行为，是不为也”。与许多家长沟通，他们在教育孩子方面有许多困惑，渴望得到来自学校的指导，“家校共育”应当成为我们重要的话题。当然区域不同，基础不同，采纳的方式应有所不同，“家校共育”作为农村教育的短板，更需要因地制宜，有新的内容，新的方式。

三、家校共育，时不我待，意义深远。

新教育年会上听了十位校长老师的报告，各有亮点，但对家校合作的理解停留于家校沟通、共写共读、家长学校、家长会等操作层面，对共育目的，机制，家庭教育的共性等没有深度的理解。叶文番和孙云晓两位专家的点评独具慧眼，提出要讨论的问题和建议，很让人佩服。尤其是晚上再听孙云晓老师的讲座，特殊是互动环节，让我听到一线老师校长对家校共育的困惑及努力，我对家庭教育有了新的看法。我们日常谈家校共育其实是以学校为主体，一切从学校需求动身，围绕学校的任务让家长参加。这充其量只是家校沟通，或者利用家长资源。而非影响到真正的家庭教育。真正的家庭教育无时无刻不在发生，有家庭便有家庭教育，可谓历史悠久，我国有许多家教的阅历，如曾国藩家书，家风家训，家庭的影响是学校教育无法替代的。我们谈的家校合作，小而言之，是学校教育工作的一部分，大而言之，是担当起社会的责任，因一个孩子，转变一个家庭，两个父母，因孩子的教育而带动千万个家庭、千千万万个父母的进步，这是多么有意义有价值的行动啊!

这次年会，深深感受到新教育人的激情，新教育团队力气的强大，区域推动对榜样校长、榜样老师的有力促进等