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2022年湖北省恩施市椿木营乡民族中学高一生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于减数分裂的说法,不正确的是A.减数分裂包括两次连续的细胞分裂
B.所有的生物都可以进行减数分裂C.减数分裂产生有性生殖细胞
D.减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半参考答案:B2.下图所示为某种生物的甲、乙细胞中都含有两对同源染色体,下列叙述正确的是(
)A.细胞甲、乙的染色体数目都与亲代体细胞的相同B.细胞乙发生联会形成四分体C.细胞甲中的同源染色体成对地排列在细胞板的两侧D.细胞甲、乙继续分裂都能形成含有8条染色体的细胞参考答案:A依据细胞中的染色体的行为特点可推知:细胞甲、乙分别处于减数第一次分裂的中期、有丝分裂的中期,二者的染色体数目都与亲代体细胞的相同,A正确;联会、形成四分体发生在减数第一次分裂的前期,而细胞乙进行的是有丝分裂,B错误;细胞甲中的同源染色体成对地排列在赤道板的两侧,C错误;细胞甲继续分裂能形成含有2条染色体的子细胞,细胞乙继续分裂,进入到后期,因着丝点分裂,能形成含有8条染色体的细胞,D错误。【点睛】本题以图文结合的形式,综合考查学生对有丝分裂、减数分裂的知识的掌握情况。若要正确解答本题,需要熟记并理解细胞有丝分裂、减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂、减数分裂过程中染色体数目的变化规律,据此明辨图中细胞所示时期,再结合所学的知识准确判断各选项。3.在图中的4条曲线中,纵坐标表示酶的催化效率,横坐标未作具体说明,根据曲线特征和你所学的知识进行综合分析,你认为哪一条曲线说明的是酶的催化效率与时间的关系参考答案:C4.下列叙述正确的是()A.孟德尔定律支持融合遗传的观点B.孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中C.按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种D.按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种参考答案:D【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.2、基因自由组合定律的实质;位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上等位基因分离的同时,位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合.【解答】解:A、孟德尔遗传定律适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传,不支持融合遗传的观点,A错误;B、孟德尔定律描述的过程发生在减数分裂中,B错误;C、按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有34=81种,C错误;D、按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有23=8种,D正确.故选:D.5.某自然生态系统中有四种生物构成的一条食物链:甲→乙→丙→丁,其中甲是自养型生物。在某一时间分别测得这四种生物所含的有机物中能量分别为a、b、c、d。下列叙述中正确的是()A.a即流经此生态系统的总能量B.若b>0.2a,此生态系统的稳定性可能会受影响C.甲种群的一个个体所含有机物的总量在四种生物单一个体中最多D.这四种生物个体的总和构成一个自然生物群落参考答案:B6.某正常男性(XBY)的一个处于减数第一次分裂后期的细胞与某女性色盲基因携带者(XBXb)的一个处于有丝分裂后期的细胞相比(不考虑基因突变),正确的是()A.X染色体数目之比为1:2B.B基因数目之比是1:1C.染色单体数目之比是4:1D.子细胞核内DNA数目之比是2:1参考答案:B试题分析:男性和女性的体细胞都有46条染色体。减数第一次分裂后期,男性体内有46条染色体,其中包括1条X染色体和1条Y染色体,每条染色体都有2个姐妹染色单体,有92条染色单体;女性有丝分裂前期和中期都有46条染色体,其中包括2条X染色体。每条染色体上都有2条染色单体,但是在后期,每个染色体的着丝点分裂后形成2条染色体,共92条染色体,其中包括4条X染色体,没有染色单体。A.男性减数第一次分裂后期X染色体数目是1,女性有丝分裂后期染色体数目是4,X染色体数目之比为1:4,A错误;B.男性(XBY)减数第一次分裂后期B基因的数目是2,女性(XBXb)有丝分裂后期虽然有4条染色体,但是B基因数目也是2,B基因数目之比是1:1,B正确;C.男性减数第一次分裂后期,细胞中染色单体的数目是92,女性有丝分裂后期细胞中没有染色单体,C错误;D.男性减数第一次分裂后形成的子细胞是次级精母细胞,其核内DNA数目减半为46,女性有丝分裂产生的子细胞,体细胞核内DNA数目是46,子细胞核内DNA数目之比是1:1,D错误。考点:动物配子形成过程;伴性遗传7.分析下表,推测正确的是注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色。A.甲溶液含有淀粉
B.混合溶液含有淀粉酶C.混合溶液不含淀粉
D.乙溶液含有还原糖参考答案:B8.中国疾病预防控制中心发布信息:“近期检测出三株NDM1耐药基因阳性细菌。其中,疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿,一株来自福建某老年患者。”下列关于“NDM1超级细菌”的叙述不正确的是()A.“NDM1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、核糖体B.从生命系统的结构层次来看,“NDM1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C.“NDM1超级细菌”的生命活动离不开细胞D.与人体细胞相比,“NDM1超级细菌”在结构上的最主要区别是有细胞壁参考答案:C试题分析:A、“NDM1超级细菌”是原核生物,没有成形的细胞核,但具有与真核细胞相似的细胞膜、核糖体,A正确;B、“NDM1超级细菌”属于单细胞生物,从生命系统的结构层次来看,“NDM1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次,B正确;C、任何生物的生命活动都离不开细胞,C正确;D、“NDM1超级细菌”是原核生物,与真核细胞相比,在结构上的主要区别是没有核膜,D错误.故选:D.9.通过饲养灰鼠和白鼠(基因型未知)的实验,得到实验结果见下表,如果杂交Ⅳ中灰色雌鼠和杂交Ⅱ中的灰色雄鼠杂交,结果最可能是
杂交亲本后代雌雄灰色白色Ⅰ灰色白色8278Ⅱ灰色灰色11839Ⅲ白色白色050Ⅳ灰色白色740
A.都是灰色 B.都是白色 C.1/2是灰色 D.1/4是白色参考答案:A10.如图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间,下列说法正确的是A、
甲→乙的过程表示分裂间期
B、
乙→甲的过程表示分裂期
C、一个细胞周期是指甲→甲的全过程
D、一个细胞周期是指乙→乙的全过程参考答案:D11.下列哪个实验用到显微镜(
)A.可溶性还原糖的鉴定
B.蛋白质的鉴定C.脂肪的鉴定
D.淀粉的鉴定参考答案:C12.牛通过吃草从草中获得化合物和元素,那么,牛和草体内的各种化学元素()A.种类差异很大,含量大体相同B.种类和含量差异都很大C.种类和含量都是大体相同的D.种类大体相同,含量差异很大【解析】【考点】糖类的组成元素.【分析】不同生物体内的化学元素的种类大体相同,含量差异较大.【解答】解:牛通过吃草从草中获得化合物和元素,那么,牛和草体内的各种化学元素种类大体相同,但含量差异较大.故选:D.参考答案:【考点】糖类的组成元素.【分析】不同生物体内的化学元素的种类大体相同,含量差异较大.【解答】解:牛通过吃草从草中获得化合物和元素,那么,牛和草体内的各种化学元素种类大体相同,但含量差异较大.故选:D.【答案】D13.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是(
)A.水螅
B.心肌细胞
C.变形虫
D.卵细胞参考答案:C略14.有些老年人的皮肤表面有色素堆积现象,俗称老年斑,出现这种情况的主要原因是(
)A.头发基部的黑色素细胞衰老
B.细胞内色素随细胞衰老而逐渐积累C.衰老的细胞内水分减少,细胞颜色变深D.衰老的细胞细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深参考答案:B15.豌豆的叶肉细胞中,含有的碱基为X种;高粱的根尖细胞中,由A、C、T、U四种碱基参与构成的核苷酸为Y种,则X和Y分别为A.4、8
B.5、6
C.4、4
D.5、8参考答案:B豌豆的叶肉细胞含有两种核酸:DNA和RNA。DNA中含有A、C、G、T四种碱基,RNA中含有A、C、G、U四种碱基,因此由A、C、T、U四种碱基参与构成的核苷酸有3种脱氧核苷酸和3种核糖核苷酸。综上分析,豌豆的叶肉细胞含有的碱基X为5种,由A、C、T、U四种碱基参与构成的核苷酸Y为6种,B正确,A、C、D均错误。【点睛】此类问题通常以核酸的组成为基础进行考查,熟记并理解核酸的种类和化学组成是解答此题的关键。16.下列关于用高倍镜观察叶绿体和细胞质的流动实验,说法错误的是(
)A.实验过程中临时装片要始终保持有水状态B.藓类叶片无需染色,可用高倍镜直接观察C.用菠菜叶做实验材料时,要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉D.在高倍显微镜下,可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体参考答案:B【分析】本题是对叶绿体的分布和细胞质的流动性的实验的考查,梳理叶绿体的形态、分布和细胞质的流动及高倍镜使用的相关知识点,然后分析选项进行解答。【详解】A.该实验过程中,临时装片要始终保持有水状态,以保证细胞具有生物活性,A正确;B.藓类叶片无需染色,但是必选先用低倍镜观察,再用高倍镜观察,B错误;C.用菠菜叶做实验材料时,要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉,C正确;D.在高倍显微镜下,可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体,D正确。故选B。17.下面甲、乙、丙三图是细胞的部分结构或细胞的模式图,下列对有关图的描述错误的是(
)A.图中甲、乙、丙分别是线粒体、细胞核、细菌B.三种结构中都有由DNA和蛋白质构成的染色体C.从结构上看,甲和乙的相同点是都具有双层膜结构D.从功能上看,甲和丙的相同点是都能进行有机物氧化分解参考答案:B18.关于右图DNA片段的合理说法是A.把该DNA分子放在含15N的培养液中复制两代,子代DNA分子中含15N的占3/4B.(A+G)/(T+C)体现了该DNA分子的特异性C.②处的碱基改变,相应密码子不一定改变D.DNA复制或转录时解旋酶作用于③部位参考答案:D略19.如下图实验装置所示,一段时间后,含液体②的半透膜袋萎缩,而含液体①的半透膜袋坚挺变硬,请推测三种溶液的浓度关系为
A.①>②>③
B.①>③>②
C.③>①>②
D.①<②<③参考答案:B20.某蛋白质由n条肽链组成,氨基酸的平均分子质量为a,该蛋白质所含的氨基酸有b/3个,则该蛋白质的相对分子质量约为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D21.两对基因(A-a和B-b)位于非同源染色体上,基因型为AaBb的植株自交,产生后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率是()A.3/4 B.1/4 C.3/16 D.1/16参考答案:BAaBb的植株自交,后代纯合体有4个,与亲本相同的占1/4。22.某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是
A.病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子B.B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子
D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子参考答案:C略23.下列关于ATP生理功能的叙述中,不正确的是A.生物体内各种能量形式的转变,都是以ATP为中心环节的B.生物体内需要消耗能量的生理活动,是由ATP水解提供C.线粒体和叶绿体中生成的ATP都用于生物的耗能反应D.ATP是生物体内惟一的贮藏能量的物质参考答案:D24.减数分裂过程中,染色体的变化顺序是
A.复制→分离→联会→着丝点分裂
B.联会→复制→分离→着丝点分裂C.联会→复制→分离→着丝点分裂
D.复制→联会→分离→着丝点分裂参考答案:D略25.下列各组中属于相对性状的是A.狗的长毛与黑毛
B.羊的白毛与牛的黄毛C.桃树的红花和绿叶
D.人的双眼皮和单眼皮
参考答案:D26.人剧烈运动后,释放大量乳酸,但pH变化不大,主要原因是A.乳酸在血浆中很快被分解生成CO2和H2O,并排出CO2
B.NaHCO3与乳酸反应,调节pHC.H2CO3抑制乳酸的酸性,并通过呼吸系统排出CO2
D.乳酸酸性弱,不易引起酸中毒参考答案:B27.在孟德尔一对相对性状实验中,验证其假说正确与否的方法是A.测交 B.杂交 C.自交 D.正交和反交参考答案:A28.甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,乙图表示将A植物放在不同浓度的CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答:(1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是__________。(2)甲图中的“a”点表示
______________,如果以缺镁的培养液培养A植物幼苗,则
b点的移动方向是_______________。(3)叶绿体中ADP的移动方向是从________向_____方向移动;下图与c点相符合的是_________________________。(4)e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量_____________;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量_______________
。(填“高”、“低”或“基本一致”)(5)当光照强度为g时,比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小,结果分别为M1______________M2、N1____________N2。(均填“>”“<”或“=”)(6)增施农家肥可以提高光合效率的原因是:①____;②____。参考答案:
(1).A
(2).A植物的呼吸速率
(3).向右
(4).叶绿体基质
(5).类囊体薄膜
(6).D
(7).低
(8).高
(9).=
(10).>
(11).农家肥被微生物分解后为农作物提供二氧化碳
(12).农家肥被微生物分解后为农作物提供矿质元素【分析】分析题图:图甲是不同植物随光照强度变化光合作用强度变化的曲线,纵轴表二氧化碳的吸收量,代表的是净光合作用强度,a点对应的数值是植物A的呼吸作用强度,b是植物A的光的补偿点,此时光合作用与呼吸作用强度相等,c点是植物A的光的饱和点,与B相比,植物A的光补偿点和饱和点都比B植物高,因此A可能是阳生植物,B可能是阴生植物;图乙是二氧化碳浓度和光照强度对A植物的光合作用的影响图,其中d点光合作用强度受光照强度影响,e和f点光合作用强度的差异受二氧化碳浓度影响;题(3)图中A图代表光合作用强度小于呼吸作用强度,B表示植物只进行呼吸作用不进行光合作用,C表示光合作用强度与呼吸作用强度相等,D表示光合作用强度大于呼吸作用强度。【详解】(1)根据以上分析已知,甲图中A代表的是阳生植物,B代表的是阴生植物,因此在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是A。(2)据图分析,图甲中a点对应的光照强度为0,此时植物细胞不进行光合作用,因此该点表示植物呼吸作用速率;镁是组成叶绿素的重要元素,如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗,A植物叶绿素的含量降低,光合作用强度减弱,而呼吸作用不变,因此其光的补偿点将升高,即b点将右移。(3)根据光合作用过程分析,叶绿体基质中进行暗反应,发生ATP水解产生ADP的过程,而ADP合成ATP的过程发生在类囊体薄膜上,因此叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体薄膜移动;图甲中c点为光饱和点,此时光合作用强度大于呼吸作用强度,对应于图D。(4)e点与d点相比较,二氧化碳浓度相同,但是e点光照强度大,光反应产生的ATP和还原氢多,三碳化合物还原速率快,而二氧化碳固定产生的三碳化合物不变,因此e点细胞中三碳化合物含量低;e点与f点相比较,光照强度相同而二氧化碳浓度不同,e点二氧化碳浓度高于f点,二氧化碳固定产生的三碳化合物多,光反应产生的还原氢和ATP数量不变,三碳化合物被还原速率不变,因此e点细胞中三碳化合物含量高。(5)分析题图可知,光照强度为g时,植物A、B净光合作用强度的曲线相交与一点,说明A、B的有机物积累速率M1、M2相等;由于植物A的呼吸作用强度大于植物B,因此实际光合作用强度是N1>N2。(6)农家肥含有丰富的有机物,被分解者分解形成二氧化碳、无机盐等无机物,二氧化碳可以为光合作用提供原料而提高光合作用的强度进而提高农作物的产量,无机盐可以为植物提供矿质营养进而增加农作物的产量。【点睛】解答本题的关键是掌握光合作用与呼吸作用的过程及其影响因素,明确甲、乙两图中的因变量是净光合作用强度,进而准确判断图中各点的含义以及影响因素,并能够根据光合作用与呼吸作用过程中的气体变化情况判断题(3)中各个图中两种代谢过程的大小关系。29.如果将含有1对同源染色体的精原细胞的2个DNA分子都用15N标记,并只供给精原细胞含14N的原料,该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂1次,产生的8个精细胞中(无交叉互换现象),含15N、14N标记的DNA分子的精子所占的比例依次是(
)ks#5uA.50%、100%
B.25%、50%
C.25%、100%
D.50%、50%参考答案:A30.通过减数分裂,可形成多种多样的不同染色体组合的配子,其原因是是A.染色体的复制 B.同源染色体的联会 C.着丝点一分为二D.四分体中非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合参考答案:D31.某蛋白质由b个氨基酸形成的a条肽链构成。该蛋白质至少有氧原子的个数是A.b-a
B.b-2a
C.2a+b
D.a+b参考答案:D32.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是()A.用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右B.若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母C.观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动D.视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪参考答案:A33.用杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee),最简捷的方法是(
) A.种植→F2→选不分离者→纯合体 B.种植→秋水仙素处理→纯合体 C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体 D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体参考答案:A34.如图表示正常情况下,不同物质穿过细胞膜进入细胞内的情况。若加入有氧呼吸抑制剂后,下列曲线中最有可能发生明显变化的是参考答案:C35.下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是(
)A.①~⑥细胞的基因都相同,蛋白质的种类也相同B.与①细胞相比,②细胞的相对表面积减小,物质运输效率降低C.⑤、⑥细胞发生了细胞分化,这是由于⑤、⑥细胞中的遗传物质发生了改变D.人在胚胎发育后期尾的消失是通过尾部细胞衰老坏死而实现的参考答案:B36.下图是一个处在有丝分裂过程中的细胞示意图,请根据图判断以下说法哪一项是正确的(
)A.该细胞是一个处在有丝分裂中期的细胞B.此时该细胞中有12个染色体,12个DNA分子C.细胞分裂后形成的子细胞中有12个染色体,12个DNA分子D.细胞分裂后形成的子细胞与该生物的体细胞相比染色体的数目减半参考答案:B37.某蛋白质分子含有a条肽链,共有b个氨基酸。如果氨基酸的平均相对分子质量是c,则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别则:(
)A.b(c—18)+18a和18(b—a)
B.b(c+18)+18a和18(a+b)C.b(c—18)—18a和18(a—b)
D.b(c+18)—18a和18(b—a)参考答案:A38.番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是()。实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果×黄果4925042红果×黄果99703红果×红果1511508
A.可以通过实验2判断番茄的果色中,黄色为显性性状B.实验1的亲本遗传因子组成:红果为AA,黄果为aaC.实验2的后代红果番茄均为杂合子D.实验3的后代中黄果番茄的遗传因子组成可能是Aa或AA参考答案:C39.下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂图像,对图像的描述正确的是()A.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体B.甲、乙、丙细胞染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶2C.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期D.该生物可能是低等植物细胞参考答案:C【分析】本题结合细胞有丝分裂图考查细胞有丝分裂过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。分析题图:甲图中细胞处于有丝分裂前期,细胞中含有4条染色体,8条染色单体,8个DNA;乙图处于有丝分裂后期,含有8条染色体,8个DNA,无染色单体;丙图处于有丝分裂中期,含有4条染色体,8条染色单体,8个DNA。【详解】在有丝分裂间期,中心体复制,分裂前期中心体向两极分离,发出星射线,形成了纺锤体,A错误;甲和丙细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶2,乙细胞中染色体、染色单体与DNA分子数比为1∶0∶2,B错误;由分析可知,甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期,C正确;图中细胞无细胞壁,含有中心体,属于动物细胞,D错误;故正确的选C。40.细胞膜是细胞的边界。下列过程不能体现细胞膜具有流动性的是()A.由一个细胞分裂为两个子细胞B.动物细胞膜上的糖蛋白的识别过程C.萎蔫的植物细胞出现质壁分离D.高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合参考答案:B略二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.豚鼠毛的颜色由两对等位基因(E和e,F和f)控制,其中一对等位基因控制色素的合成,另一对等位基因控制颜色的深度,豚鼠毛的颜色与基因型的对应关系见下表。基因型E_ffE_FfE_FF或ee__豚鼠毛颜色黑色灰色白色
某课题小组用一只基因型为EeFf的雄性灰毛豚鼠探究两对等位基因(E和e,F和f)在染色体上的位置,进行了以下实验,请补充完整并作出相应预测。(1)实验假设:两对等位基因(E和e,F和f)在染色体上的位置有以下三种类型。(2)实验方法:____________________________________________________,观察并统计其子代豚鼠毛的颜色和比例。(3)可能的实验结果(不考虑交叉互换)及相应结论:①若子代豚鼠表现为____________,则两对基因分别位于两对同源染色体上,符合图中第一种类型;②若子代豚鼠表现为____________,则两对基因在一对同源染色体上,符合图中第二种类型;③若子代豚鼠表现为________,则两对基因在一对同源染色体上,符合图中第三种类型。(请在C图中标出基因在染色体上的位置)____参考答案:
(1).让该只基因型为EeFf的雄性灰毛豚鼠与多只隐性纯合雌性白毛豚鼠进行测交
(2).灰毛∶黑毛∶白毛=1∶1∶2
(3).灰毛∶白毛=1∶1
(4).黑毛∶白毛=1∶1
(5).试题分析:两对等位基因的位置可能的情况:2对等位基因位于2对同源染色体上,如图A,此时
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