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文档简介

大班清明节安全教案6篇(清明节安全主题班会教案)活动目标

1、知道清明的天气。

2、了解清明节的习俗。

3、体会音乐与古诗的意境,感受古诗的美丽韵律。

活动预备:

阅历预备:孩子对清明节有初步的概念。

课件预备:故事音频《清明季节雨纷纷》;故事插图《清明季节雨纷纷》3张;古诗音频及伴奏《清明》;古诗插图《清明》。

活动过程:

播放故事音频及插图《清明季节雨纷纷》,引导幼儿初步熟悉清明节。

——清明节是在什么季节呀?经常会是什么天气?

——在清明节,许多人会做什么呢?

小结:清明是我们中国重要的传统节日。在这个节日里,人们思念祖先、感受春天万物清醒带来的欢快。

沟通争论,鼓舞幼儿说出更多的清明节习俗。

——你们家在清明节会做什么呢?

——除了刚刚故事里说到的春游、扫墓,你知道清明还有什么习俗吗?

小结:清明节的习俗丰富好玩,有春游、扫墓、吃清明果、荡秋千、插柳、放风筝等。

播放古诗音频《清明》,引导幼儿观赏。

——这首诗描述了什么样的天气?

——这首诗表达了什么样的情感?

小结:这首诗描写了在清明的微微细雨中,看到路上行人思念逝去的亲人的愁苦,心里也有浓浓的忧愁。

师幼一起朗读古诗,进一步感受古诗的韵律美。

1、再次播放古诗音频《清明》。

2、带着幼儿朗读故事,提示幼儿留意语调的抑扬顿挫。

活动延长:

家园共育

请爸爸妈妈拍下孩子清明的活动,并将照片带来幼儿园,和小朋友们共享。

附【故事】

清明季节雨纷纷

哎呀,怎么下雨了。抓紧躲雨去。清明季节雨纷纷,说的还真对呢。你们说,写这首诗的唐代诗人杜牧,是不是天气预报员呢?

其实啊,每年的4月5号前后就是清明啦,每年的这个时候,常常会下雨,稀稀拉拉地下个不停。

清明代表天清地明,天空特别的清亮透亮,处处鸟语花香,生气勃勃呢。清明,也是扫墓的传统节日,这时候,大家会带着水果呀、糕点呀来到坟墓前,思念祖先,还会除除杂草、挖挖新土,把祖先的坟墓清扫得干洁净净。

哦对了对了对了,除了扫墓,大家还会一起去郊外春游……我似乎观察了,花朵儿朝我招手,蝴蝶在我头上飞来飞去,美了美了,醉了醉了……

哇——雨最终停啦,快看!天空中消失了一条七颜色虹,太美啦。你们知道吗?在清明节的时候,由于雨水增多,太阳光照耀在雨滴上,就很简单消失彩虹哦。

大班清明节安全教案2

教学目标:

1、把握安全交通的学问,提高安全意识。

2、了解安全扫墓的留意事项。

教学重点:

把握交通、防火等安全学问,提高安全意识

教学过程:

一、交通安全留意事项:

1、行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。不坐三轮车。

2、乘坐公交车留意事项:

(1)车停稳后,方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤。

(2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当留意看管好自身物品,防备扒手。

(3)不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

3、不骑自行车须知

(1)要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

(2)穿越无信号灯的十字路口,必需一慢、二看、三通过。

(3)必需在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必需靠边行驶。

二、留意事项:

为确保清明节期间祭扫活动的安全,应增加安全防范意识,自觉遵守以下安全留意事项:

1、不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。

2、加强防火意识,从我做起,共同防范森林火灾。自觉遵守墓地治理部门的有关规章制度和防火治理规定,不要在公墓内燃放烟花爆竹或随便野外用火,纸钱、香烛在指定区域燃烧,不乱丢烟蒂。扫墓时首先要去除坟墓四周枯槁的杂草和树叶,以免烤燃引发火灾;其次要留意拜祭时燃烧物的治理,防止飞火引燃四周杂草;最终对焚化过的祭品应认真检查,做到人走火熄,消退火灾隐患。

3、文明祭扫。尽量使用鲜花、塑料花等祭品,祭祀已故亲人。增加环保意识,在规定范围内限量焚化各种祭品,不要乱扔祭祀用食品、包装物并准时清理,放入指定的垃圾收集点。

4、不参与迷信活动。

三、小结:

生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识,努力增加自我防范力量,作到警钟长鸣!

大班清明节安全教案3

教育目标:

马上到来的清明节是中华民族的一个重要的`传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游春游的好时间。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产爱护名录,还列入法定国假日,这表达了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切希望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化学问却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓扫墓时烧纸祭扫先者。因此,知道森林防火的重要性,要爱惜森林。尝试依据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。通过对火灾大事的了解,知道发生火灾的主要缘由,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。熟悉各种灭火设备,把握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本事,化险为夷。提高学生的自救意识,培育应变力量。学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培育学生搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量。培育学生积极主动的参加意识及仔细负责的科学态度与科学道德。

教学重点:

1、文明祭祖。

2、知道森林防火的重要性,要爱惜森林。尝试依据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。通过对火灾大事的了解,知道发生火灾的主要缘由,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

教学难点:

提高学生的自救意识,培育应变力量。

教学过程:

一、介绍文明祭祖的重要性,不愚昧,不迷信。

二、介绍护林防火的重要意义。

三、列举事例,说说火灾的危害。

四、学习护林防火《十不准》:

1、不准烧山开荒、窖火籽;

2、不准在山上上坟烧纸点蜡、燃放鞭炮;

3、不准在山上煮烤食物;

4、不准在山上烧火取暖;

5、不准在山上吸烟;

6、不准在山上打火把;

7、不准烧田埂地边;

8、不准在山上烧灰积肥;

9、不准小孩在山边玩火;

10、不准烧山驱兽和电网狩猎。

五、竞赛活动,嬉戏激趣,稳固新知。

1、抢答题。(教师提出问题,学生答复。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要快速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要留意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃命方法。如:关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命等。

2、推断题。(学生也可补充题目。)(出示课件)

(1)制止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应立刻关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、嬉戏:读一读防火的拍手歌。(出示课件):

你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。

你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做嬉戏。你拍八我拍八,电线不能任凭拉。

你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。

4、引领学生在校园内考察逃命路线,并制作逃命路线图和逃命路标。评比出最正确路线图加以记分。

六、总结:

清明节要做到文明祭祖。火灾无情,所以我们要做护林防火的宣传员,不做护林防火的责任人,尽量避开火灾,万一发生火灾,我们要镇静冷静,用自己学的学问有效地爱护自己。最终,祝大家永久都平安幸福。

大班清明节安全教案4

活动目标:

1、引导孩子牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的勇敢事迹,向烈士们学习坚韧拼搏、艰难奋斗的精神。

2、通过本次活动培育孩子的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、情愿积极参与活动,感受节日的欢乐。

预备:

事先进展地形勘察,了解山路状况。

班级预备:

1、让家长了解此次活动和意义

2、幼儿带好水、小零食,穿简便的衣服、鞋子,便于步行和登山

3、人手做一朵小白花

4、进展安全教育

过程:

一、谈话,知道4月5日是清明节,初步感受清明节的习俗。

二、动身前进一步做好安全教育,引导孩子遵守纪律,提高出行的安全意识。

三、步行至戚家山,登山到山顶烈士墓前。

四、祭扫烈士墓

1、了解烈士的荣耀事迹

2、向烈士献花致敬

3、全体肃立,向革命先烈默哀

五、休息,吃点小零食

六、春游:观赏戚家山的春景、留影

七、整队回幼儿园

八、活动要求及留意事项:

1、9:00准时在操场集合。

2、动身前留意清点人数,活动完毕后也要清点好人数。班主任和带班教师、阿姨跟好队伍,保证幼儿安全。

3、扫墓期间,全体师生严厉仔细,不讲话,不玩耍,不追赶,不喝饮料,不吃零食。

4、回来后引导孩子将感想记录、共享。

大班清明节安全教案5

活动目的:

1、通过历史大事、历史人物,使幼儿了解清明节的来历和根本风俗。

2、让幼儿了解各种文明祭扫的方式,理解生命的意义,珍惜今日的幸福生活。

3、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、让幼儿知道节日的时间。

活动预备:

对清明节有初步熟悉、音乐、有关清明的图片

活动过程:

1、播放轻音乐,师幼齐念古诗《清明》。

师:你知道这首诗写的关于什么节日的事情吗?你知道清明是怎样来的吗?

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、教师小结:让幼儿知道寒食节的其次天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

4、互动猜测环节:人们是怎样过清明节的?(吃青团、扫墓、春游)

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

1)清明季节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒凉,需要整理;2)清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;3)为思念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

5、一起品尝青团,完毕活动。

大班清明节安全教案6

活动目的

利用清明节扫墓的契机,进展革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。

活动地点:

烈士陵园

活动时间:

20xx年4月xx日上午

参与人员

活动对象:大班年级

外出人员配备:

1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生

2、校医随行,带好药箱

3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校

活动预备

话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花

活动程序

1、全体师生步行前往烈士陵园

2、仪式开头

主持人清明扫墓致辞

小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)

你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的奉献永久被我们所牢记,他们的精神永久鼓励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建立、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建立得更加富强、富强!每个小朋友都很有志气,只要我们从小努力学好本事,长大了肯定能成为一个有用的人,是不是?

3、幼儿代表献花圈

为了表示对烈士们的崇敬与思念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今日

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