2023年浙江省中考科学一轮练习 中考透镜及应用实验题

中考透镜及应用实验题精选

一、实验题

1.（2021.辽宁鞍山中考真题）小明同学利用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律''的实验，将凸透镜固定在光具

座50cm刻度线处不变。

（I）实验前将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调节到同一高度，目的是«将蜡烛固定在40Cm刻度线处

时，移动光屏，在光屏上始终得到一个大小不变的光斑，则该凸透镜的焦距为cm。

（2）当他将三个元件移动到如图所示的位置时，光屏上恰好出现了烛焰清晰的像，利用该成像规律制成的光学仪器

是（填"放大镜”、"投影仪”或“照相机”）。此时保持蜡烛和光屏不动，将凸透镜移动到Cm刻度线

处时，仍能在光屏上成清晰的像。

（3）在成像清晰的情况下，用一张不透明纸把透镜上半部分遮挡住，看到的像会如何变化？（填“像部分

消失”、"像完整亮度不变''或"像完整亮度变暗。

（4）将原凸透镜更换为一个焦距较小的凸透镜后，其他元件不动，为了使光屏上再次得到清晰的像，可以在蜡烛和

凸透镜之间放置个（填“凸”或“凹”）透镜，所放置的透镜可以用来矫正______（填“近视眼瞰“远视眼”）。

2.（2021∙辽宁丹东中考真题）某小组“探究凸透镜成像规律”实验，进行如下操作：

（1）实验前调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是o

（2）如图所示，光屏上恰好成清晰的实像利用该原理可制成（选填“照相机”、"投影仪''或"放大镜”）。

若将蜡烛移到光具座40Cm刻度线处，此时蜡烛将（选填“成实像”、"成虚像''或"不成像）。

（3）如图所示，该兴趣小组将近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，为使在光屏上呈现清晰的像，应将蜡烛

（选填"靠近”或“远离）凸透镜。

（4）若将图示中的蜡烛和光屏的位置对调，则像的（选填“倒正”或“大小”）发生变化，前后两次像距之差

___________cmo

3.（2021.江苏徐州中考真题）在“探究凸透镜成像的规律”实验中：

（1）将凸透镜正对太阳，可在凸透镜后方得到一个最小、最亮的光斑，则光斑到凸透镜光心的距离为凸透镜的

（2）如图甲所示，此时烛焰在光屏上成清晰的像，则像的性质是

甲

A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像

C.倒立、等大的实像D.正立、放大的虚像

（3）保持烛焰和光屏位置不变，取走凸透镜，则光屏上（）

A.成正立、等大的实像B.成倒立、等大的实像

C.成正立、等大的虚像D.不成像

（4）保持烛焰和光屏位置不变，在原凸透镜位置换上另一个透镜模拟近视眼的成因。接着小莉和小华分别用自己的

近视眼镜来模拟视力矫正。小莉的眼镜放在透镜前时，像仍成在光屏前方：小华的眼镜放在透镜前时，光屏上恰能

成清晰的像.整个实验过程中用到的四块透镜如图乙所示，则放小华的眼镜时，实验所用的两块透镜分别是

____________（填编号）。

①②③④

乙

4.（2021•黑龙江中考真题）某同学在做光学实验时，如图所示，他先将焦距为IOCm的凸透镜A固定在光具座50Cm

刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜A两侧，蜡烛放置在20Cm刻度线处，移动光屏至65Cm刻度线处，光

屏上呈现烛焰清晰的像。

（1）上述光屏上所成的像是倒立的（选填“放大”、“等大”、“缩小”）的像（选填“虚”、“实”），是

（选填"放大镜”、"投影仪”、"照相机”）的成像原理；

（2）若将蜡烛沿光具座移至35Cm刻度线处，需将光屏移至______Cm刻度线处（不需估读），光屏上可再次呈现烛

焰清晰的像；

（3）若在原有图示中，蜡烛与凸透镜之间靠近凸透镜处，放置一近视镜片，为了使光屏上呈现烛焰清晰的像，应将

光屏沿着光具座向移动（选填“左''或"右”）；

（4）实验过程中随着蜡烛燃烧变短，蜡烛的像将会向移动（选填“上”、“下”），为使像回到光屏中央，在保

持蜡烛和光屏不动的条件下，应将凸透镜向移动（选填"上''或"下.

5.（2021•湖南怀化中考真题）小华同学在探究“凸透镜成像规律”的实验中。

甲

（1）将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧，并将烛焰、凸透镜和光屏的中心调整到;

（2）小华为了准确的知道凸透镜的焦距，找到了平行光源，进行了如图甲所示的实验。根据实验现象可知，该凸透

镜的焦距是cm；

（3）将凸透镜固定在图乙中的光具座上，位于50Cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小华将蜡烛移

至35Cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、的实像，（选填“照

相机”、"投影仪''或"放大镜”）利用了这条规律；

（4）若保持图乙中凸透镜和光屏的位置不变，小华将蜡烛移动到15Cm刻度线处，在光屏上得不到清晰的像。如果

把凸透镜看成人的眼睛，光屏看成视网膜，则此时成像情况相当于（选填“近视眼”或“远视眼”）的形成原因。

6.（辽宁盘锦中考真题）小明对如图甲所示的投影仪产生了兴趣，了解到投影仪主要由一个镜头（相当于一个凸透

镜）和靠近镜头的液晶元件（相当于投影片）组成。于是利用蜡烛（S为烛焰中心）、焦距户IOCm的凸透镜和光屏

等器材，探究屏幕上成放大像时物距应满足的条件。

甲乙

（1）正确安装和调整器材后，保持透镜位置不动，将蜡烛从贴近透镜的位置向焦点移动，同时移动光屏，光屏上一直

出现的是（填“光斑”或“像”）。

（2）请在图乙中画出光线SP经过透镜后的折射光线o

（3）继续将蜡烛从焦点位置向远离透镜的方向移动，同时移动光屏发现

①光屏上烛焰的像（填“变大”、“变小”或“不变”）。

②从30Cm刻度线处开始，光屏上不再出现放大的像。

（4）通过实验得出，屏幕上成放大的像时，物距〃应满足（填“〃勺7⅛“<4'或。

7.（山东烟台中考真题）在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，小明利用如图所示的装置进行实验，他先调整烛焰

中心、透镜中心及光屏中心位于同一高度上，然后将它们调节到图示位置时，光屏上得到清晰的像。

（1）此时像的特点是什么？（说明像的倒正、大小和虚实）

（2）若保持透镜位置不动，把蜡烛移到零刻度处，则应向（选填“左”或“右”）移动光屏才能在光屏上再次得到

清晰的像，且像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

（3）若将蜡烛移到20Cm刻度处透镜保持不动，移动光屏后再次得到清晰的像，则此时蜡烛经凸透镜成（选填“放

大”、“缩小”或“等大”）的像；

（4）人的眼睛是通过改变晶状体的厚度来看清远近不同物体的，现将图中虚线圆圈部分行做是人的“眼睛”，当蜡烛远

离“眼睛”时，“眼睛”需调节凸透镜的厚度使其（选填“变薄”或“变厚”），改变其对光线的偏折能力，从而在光

屏上成清晰的像。若该“眼睛”无法调节凸透镜达到应有的厚度，则该“眼睛”为（选填“近视眼”或“远视眼”），

应该佩戴（选填“凸透镜”或"凹透镜”）进行矫正。

8.（辽宁大连中考真题）实验课上，同学们分组探究“物距大于一倍焦距小于二倍焦距时，凸透镜成像的虚实、正

倒和大小某小组选用的实验器材行：光具座。“F”形LED发光体。凸透镜(焦距为IOCm)。光屏和刻度尺(量

程为0~30cm）。

F

EI

≡

llll∣llll∣llll∣llll∣llll∣llll∣llll∣llll∣llll∣llll∣llll∣llll∣llll∣llll∣llll∣llll∣llll∣llll∣llll∣o^

1131>ll

OcmlO2030405060708090IOO20l,5l0C

甲乙

(1)第一次实验时，该小组调整好LED发光体、凸透镜和光屏的高度。如图甲所示。将发光体固定在光具座的零刻度

线上，通过移动来达到预设的物距。

(2)调整物距后。移动光屏承接到倒立的实像。该小组发现这个像的高度与发光体很接近，仪靠视觉很难比较该像与

发光体的大小关系。为了能确定两者的大小关系。则接下来的实验操作是：o在本次实验中。光屏上的像和凸

透镜的位置如图乙所示。则像距串尸cmo

(3)该小组继续进行实验。记录的实验数据如下表。

凸透镜的焦距户IOCm

实验次数物距ulcm像的虚实像的正倒像的大小像距Vlcm

I19.0实像倒立放大Vl

2实像倒立放大

3实像倒立放大43.6

分析表中信息，可以得出的探究结论是：。

(4)得出结论后。该小组与其他小组进行交流。他们发现其他小组选取了不同焦距的凸透镜进行实验，也得到了与自

己相同的结论。这样使该探究结论更。

9.(辽宁营口中考真题)小文和同学们到实验室探究光学实验。

(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中，如图甲所示，小文选取了两个外形相同的蜡烛A和B,将蜡烛A放在薄玻璃

板前点燃，小文应在蜡烛(选填"A”或"B”)的一侧观察，同时移动蜡烛B,使它和蜡烛A的像完全重合，这

样在确定像的位置的同时也证明平面镜成像时像和物的大小;

(2)将蜡烛A向右移动，重复上述实验过程，会发现：物体靠近平面镜时，所成像的大小(选填"变大”、"变小”

或“不变”)o

(3)在老师启发下小文将玻璃板换成凸透镜，将蜡烛B换成光屏，做“探究凸透镜成像规律”的实验，如图乙所示，观

察到光屏上呈现清晰、等大的像，则该凸透镜的焦距为cm。

(4)小文把蜡烛移动到光具座33Cm刻度线处，发现屏上的像变得模糊，要使像变清晰，光屏应向(选填“左”

或“右”)适当移动，此时光屏上的像是倒立、的实像。

(5)在上述(4)操作的基础上，老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，小文发现当光

屏向左移动适当距离后像又清晰，由此可知，老师的视力情况属于(选填“近视”、"远视''或“正常”)。

10.(辽宁沈阳中考真题)安安和康康在老师指导下完成“探究凸透镜成像的规律”的实验，实验所用凸透镜的焦距

为f=10cm。他们把凸透镜固定在光具座上50Cm处，调节蜡烛的烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度。

(1)如图甲所示，若此时他们想在实验中能用光屏承接到烛焰的实像，光屏应在______(选填“50cm~60cm”、

“60cm~70cm”或“70cm~100cm”)范围内移动；

(2)他们保持凸透镜位置不变，把蜡烛放在30Cm刻度线处，调整光屏到透镜的距离，则会在光屏上看到烛焰

(选填“放大”、“缩小”或“等大”)倒立的像；

(3)他们想模拟投影仪的成像原理，康康应在步骤(2)的基础上将蜡烛向(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向

移动，同时调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成清晰的像；

(4)他们保持凸透镜的位置不变，同时取下光屏，直接用眼睛观察凸透镜成像的各种情况。康康移动蜡烛使它从零刻

度线处逐渐靠近凸透镜，同时安安从透镜的右侧透过透镜现察烛焰的像，图乙是安安整理并记录看到的像的情况，

根据你所学的知识，判断地最先看到的像的编号是(选填代表像编号的数字)；

(5)请在图丙中完成从烛焰发出的一束光通过透镜的光路O

11.(云南中考真题)现有如下器材：光具座、焦距为12.5Cm的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴。小明根据上述实验

器材，进行了“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）实验前应将蜡烛、凸透镜、光屏依次放到光具座上，把烛焰、凸透镜、光屏的中心大致调到O为了验

证凸透镜的焦距是否等于12∙5cm,小明把蜡烛和凸透镜放在如图所示的刻度线处，把光屏移到光具座的—Cm刻

度线处，观察光屏上是否承接到等大、清晰的像。经验证，凸透镜的焦距准确。

（2）实验进行一段时间后，发现光屏上烛焰的像上移了一段距离，在没有移动器材的情况下，造成上述现象的原

因是一。保持蜡烛、凸透镜的位置和高度不动，需将光屏（选填“向上”或“向下”）移动，使烛焰的像呈

现在光屏中央。

（3）分别把蜡烛放在如图所示的A、B、C、。四个点对应的刻度线处，在一点能够在光屏上承接到清晰、最大的

烛焰的像，在_____点所成像的性质与眼睛的相同。

（4）实验结束后，小明又将一只眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间且较靠近凸透镜，结果光屏上原来清晰的像变得模糊,

将光屏远离凸透镜移动到某一位置时，光屏上又看到烛焰清晰的像，由此可知该眼镜片可用来矫正一眼（选填“近

视"或“远视”）。

12.（山东济宁中考真题）小明利用如图（a）所示的器材做“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）实验前，应先将烛焰、凸透镜和光屏的中心调节到同一水平高度。小明按要求调好后，将蜡烛放在2倍焦距以外,

为了能找到凸透镜成像时像的位置，需要对光屏进行的操作是：,直到光屏上呈现清晰的像；

（2）由于实验时间较长，烛焰的像即将超出光屏的上边缘，这时可以向上移动（选填“蜡烛”“凸透镜”或“光屏”），

再次使像呈现在光屏中央；

（3）小明摘下眼镜放到凸透镜前，光屏上呈现清晰的像，如图（b）所示。拿走眼镜，需将光屏向凸透镜方向移动，才

能在光屏上再次呈现清晰的像，说明小明戴的眼镜对光有（选填“会聚”或“发散”）作用。此实验中，光屏相当

于人眼睛构造中的。

13.（山东滨州中考真题）某小组在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。

(1)实验前，要调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在_____；

(2)通过调整，恰好在光屏上得到烛焰等大的像，如图所示，则所用凸透镜的焦距是cm；

(3)在图中，把蜡烛向左移动15cm,凸透镜的位置不变，应把光屏向(选填“左''或"右")适当调节，才能在光

屏上得到烛焰清晰倒立、(选填“放大”、"缩小”或“不变”)的实像。接下来改用焦距为15Cm的凸透镜继续进

行实验，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的像应把光屏向(选填“左''或"右")适当调节；

(4)在探究凸透镜成实像的过程中，他们又尝试用白纸遮挡住凸透镜的一半，发现在光屏上______(选填"仍能"或''不

能“)成烛焰完整的像。

14.(四川南充中考真题)某学习小组“探究凸透镜成像的规律”，进行了如下操作：

甲乙

(1)安装并调节烛焰透镜、光屏，使它们三者中心大致在________；

(2)通过探究，记录并绘制了物距“与像距V之间的关系图像，如图甲所示，则该凸透镜的焦距是cm；

(3)当蜡烛放在如图乙所示位置时，调节光屏，可在光屏上得到一个倒立、的实像，生活中的(选填

"照相机””投影仪”、“放大镜”)就是利用这样的成像原理工作的；

(4)若将透镜的上半部分用不适明的纸板挡住，则光屏上________(选填“能”或“不能”)成完整的像；

(5)在图乙中，小明借来物理老师的眼镜将其放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，向右移动

光屏，光屏上的像又变清晰，说明老师戴的是(选填“近视”或"远视”)眼镜。

15.(辽宁丹东中考真题)小明探究凸透镜的成像原理，与老师一起研制了如图所示的实验装置，用水透镜模拟眼

睛，光屏模拟视网膜，通过对水透镜注水或抽水可改变水透镜的厚薄.蜡烛、光屏和水透镜在光具座上的位置如图

所示.

（1）实验时，首先要使烛焰、水透镜、光屏三者的中心在____上，目的是使像成在光屏中心.

（2）三者摆放位置如图甲所示，在光屏上成了一个清晰的像（像未画出），该像为倒立、的实像.此时水透镜的焦

距/的范围为.

（3）用水透镜模拟正常眼睛，将图甲中的烛移动到光具座上40Cm处，光屏不动，此时应对水透镜（填“注水”或“抽

水”），使其焦距变（填“长”或"短”），才能在光屏上重新得到一个清晰的像.

（4）用水透镜模拟爷爷的老花眼，如图乙所示，若爷爷不戴老花镜时恰好能够看到图中位置上的蜡烛，在图中的虚线

框内安装上适当度数的老花镜的镜片，则爷爷将能看清蜡烛位置（填“左侧”或“右侧”）的物体.小明因为长期不

注意用眼卫生，变成了近视眼，应该配戴（填"凸"或"凹”）透镜矫正.

16.（辽宁抚顺中考真题）小明用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律“，已知凸透镜焦距为IOCm∙

（I）小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者的

中心大致在_____

（2）蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示，光屏上成清晰的像（像未画出）,该像为倒立、（填“放

大”或“缩小”）的实像，生活中的（填“照相机”、"投影仪''或"放大镜”）利用了这个成像原理.

（3）保持蜡烛与光屏在光具座上的位置不动，应将凸透镜移到光具座Cm刻度线处，光屏上会再次出现清晰倒

立、（填“放大”或“缩小”）的实像.

（4）将凸透镜重新移回到如图所示位置，在光具座70Cm刻度线处又放置一个相同的凸透镜，取走光屏.在这两个

凸透镜右侧通过透镜也可以观察到蜡烛所成的像，生活中的（填“显微镜''或"望远镜”）利用了这个成像原理.

17.（辽宁营口中考真题）小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究“凸透镜成像的规律”

∩Ocm

LF

甲乙

（I）小明通过图甲的实验操作，确定了该凸透镜的焦距.实验时，把凸透镜固定在光具座50Cm刻度线处.

（2）小明将蜡烛移至光具座上IOcm刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像

是倒立、的实像.

（3）小明又将蜡烛移至光具座上25cm刻度线处，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向选填"靠近''或

“远离”）透镜的方向移动，应用这一成像特点可制成的光学仪器是;此时小明把自己的近视眼镜放在蜡烛

和凸透镜之间，若要在光屏上再次成清晰的像，则需要将光屏向—（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动.

（4）小明将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，移动光屏，发现不能在光屏上得到像，为了观察此时成像特点，

请你写出接下来的操作是：;小明将蜡烛继续靠近透镜，看到的像将（选填“变大”、“变小”或“不变”）.

18.（青海中考真题）小丽同学用焦距为IOCm的凸透镜探究凸透镜成像的规律.

（1）将蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在_____.

（2）把蜡烛放在距凸透镜16Cm处，会在光屏上得到一个清晰倒立、的实像.生活中的就是利用这个原

理工作的.

（3）实验完成后，小丽把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，若

想在光屏上重新得到清晰的像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏—（选填“靠近”或"远离”）凸透镜.

19.（四川眉山中考真题）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为IOCm.

大镜”）利用了该原理工作；若保持蜡烛和光屏位置不变，移动凸透镜至______刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的

像.

（2）如图乙，保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至16Cm刻度线处，移动光屏，观察到光屏上只能出现,而

人眼在图中A处应向（选填“左”或"右”）看才能观察到烛焰的像.

（3）如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向靠近凸透镜的方向移

动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜的镜片是（选填“凸透镜''或"凹透镜”），可用于矫正

（选填“近视眼”或“远视眼”）.

20.（辽宁营口中考真题）小明在探究“凸透镜成像的规律”实验时，实验操作规范.

⑴实验前，要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在___________,实验一段时间后，他发现光屏上的像偏上，那么他应

该把凸透镜向（选填"上”或“下”）适当调节，才能使像最终成在光屏的中央.

⑵当他将蜡烛、凸透镜、光屏调节到图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，此时成像原理与

（选填“放大镜”“投影仪''或"照相机”）相同；若将蜡烛向右移动5cm,保持凸透镜的位置不动，则应将光屏向

（选填“左”或"右”）适当移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像比原来要（选填“大”

或“小，，）一些.

⑶小明近日发现自己看不清黑板，到医院检查，医生告诉他患上了近视，成像示意图为（选填“乙”或"丙”）

图，近视眼可以使用（选填“凸透镜”或"凹透镜”）加以矫正.

参考答案

ɪ.使像呈在光屏中央10.0照相机35.0像完整亮度变暗凹近视眼

【解析】(1)实验过程中，调整烛焰、凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度，目

的是使烛焰的像呈在光屏的中央。

由题意可知，当蜡烛距离透镜为了-=

时.，在右侧无论怎样移动光屏，发现光屏上始终是一个大小不变的圆形光斑(即凸透镜右侧为平行光)，说明物距

等于焦距离，则该透镜的焦距为10.0cm。

(2)由图可知，此时的物距(像距为)大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像，应用为照相机。保持蜡烛和光屏的位

置不动，根据光路可逆可知，当物距等于原来的像距时，像距等于原来的物距，仍能在光屏上成清晰的像，故将凸

透镜移动到光具座U-=

刻度处，仍能在光屏上成清晰的像。

(3)物体由无数点组成，物体上任一点射向凸透镜的无数条光线经凸透镜折射后，有无数光线折射会聚成该点的像。

当用纸挡住透镜的某一部分时，由于通过凸透镜会聚的光线数量减少，所以像会比原来变暗，但仍成完整的像，即

像完整亮度变暗。

(4)将原凸透镜更换为一个焦距较小的凸透镜后，由于焦距变小，折光能力变强，像会成在光屏的前方，所以需要

在蜡烛和凸透镜之间放置一个可以使光线发散的凹透镜，凹透镜以用来矫正近视眼。

2.使像成在光屏中央投影仪成实像远离大小5

【解析】(1)实验前调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是使像成在光屏中央，便于观察像的大

小。

(2)如图所示，物距"=50Cm-35Cm=I5cm

像距v=70cm-50cm=20cm

u<v,光屏上恰好成清晰的实像，所以物体在一倍焦距和二倍焦距之间，像在二倍焦距以外，光屏上成倒立放大的清

晰的实像，利用该原理可制成投影仪。

由图可知y⅛15cm<2f20cm>2f

联立解得7.5cm<∕<10cm

若将蜡烛移到光具座40Cm刻度线处，物距M=50cm-40cm=IOcm

物体在一倍焦距和二倍焦距之间，则像在二倍焦距以外，光屏上成倒立放大的实像，此时蜡烛将成实像。

(3)将近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，凹透镜使光线变得发散，成的像将远离凸透镜；若光屏不动，为使在光屏

上呈现清晰的像，相当于减小了像距，根据物远像近像变小，应将蜡烛远离凸透镜。

(4)若将图示中的蜡烛和光屏的位置对调，物距"=70Cm-50Cm=20Cm

像距v=50cm-35cm=15cm7.5cm<∕<10cm

物体在二倍焦距以外，像在一倍焦距和二倍焦距之间，根据光路可逆可知，光屏上成倒立缩小的实像，则像的大小

发生了变化，由原先的放大的像，变成了缩小的像。

前后两次像距之差=20cm-15cm=5cm

3.焦距BD①③

【解析】(1)凸透镜对光有会聚作用，会将平行于透镜主光轴的光会聚于主光轴上的一点，这个点叫做该透镜的焦

点，从焦点到透镜光心的距离叫透镜的焦距。

(2)分析图可知，此时物距大于像距，又能在光屏上成像，说明物体放在了该透镜的两倍焦距以外，成倒立缩小的

实像，故ACD不符合题意；B不符合题意。故选B。

(3)保持烛焰和光屏位置不变，取走凸透镜，光直接照射到光屏上，不能被会聚成像，所以此时光屏上不成像。故

ABC不符合题意；D符合题意。故选D。

(4)由题可知，保持烛焰和光屏位置不变，在原凸透镜位置换上另一个透镜模拟近视眼的成因。形成近视眼是因为

眼睛晶状体太厚，折光能力太强，成像在视网膜的前方。四块透镜中的①②为凸透镜来模拟眼睛，是由②换成了①;

小华的眼镜放在透镜前时.，光屏上恰能成清晰的像，说明小华的眼镜对光的发散作用比小莉的大，是凹透镜中的③。

故实验所用的两块透镜分别是①③。

4.缩小实照相机80右上下

【解析】(1)凸透镜的焦距为IOCm,由图可知物距为30cm,在2倍焦距之外，由凸透镜成像原理可知，此时成倒

立、缩小的实像，是照相机的成像原理。

(2)将蜡烛沿光具座移至35Cm刻度线处，此时物距与第一次成像时的像距相同，由光路可逆可知，像距为30cm,

需将光屏移至80cm处，光屏上可再次呈现烛焰清晰的像。

(3)蜡烛与凸透镜之间靠近凸透镜处，放置一近视镜片，近视镜为凹透镜，对光线有发散作用，为了使光屏上呈现

烛焰清晰的像，应将光屏沿着光具座向右移动。

(4)过光心的光线传播方向不变，实验过程中随着蜡烛燃烧变短，蜡烛的像将会向上移动，为使像回到光屏中央，

在保持蜡烛和光屏不动的条件下，应将凸透镜向下移动。

5.同一高度10.0放大投影仪近视眼

【解析】(I)为了使像成在光屏的中间，烛焰、凸透镜和光屏中心要调整到同一水平高度。

(2)由图，焦点到光心的距离为焦距，刻度尺读数要估读，为10.0cm。

(3)物距为15.0厘米，大于一倍焦距、小于二倍焦距，成倒立放大实像，投影仪利用这条规律。

(4)将蜡烛移到15厘米处，物像移动方向相同，因此像成在光屏前，与近视眼的成像位置相同，相当于近视眼的

形成原因。

【解析】(1)将蜡烛从贴近透镜的位置向焦点移动，由于物距小于焦距，光屏上不成像，一直出现的是光班。

(2)由图乙可知，物距为"=50Cm-40Cm=IoCm

物距等于焦距，S尸是从焦点出发的光线，经过凸透镜折射后平行于主光轴，如图所示：

(3)①将蜡烛从焦点位置向远离透镜的方向移动，成实像，物远像近像变小，光屏上烛焰的像变小。

③由实验现象可知，当片”4时，屏幕上成放大的像。

7.倒立、缩小的实像左变小缩小变薄近视眼凹透镜

【解析】(1)由图得，像距小于物距，所以此时凸透镜成的是倒立、缩小的实像。

(2)凸透镜中成像满足“物远像近像变小”，若保持透镜位置不动，把蜡烛移到零刻度处，物体离凸透镜的距离变远，

像离凸透镜的距离变近，像变小，所以应该向左移动光屏才能在光屏上再次得到清晰的像。

(3)由图得，该凸透镜的焦距满足40cm>2≠,∕<15cm<2∕

所以7.5Cm〈/〈15Cm

将蜡烛移到20Cm刻度处透镜保持不动，此时物距为30cm,大于2f,所以凸透镜成的是缩小的实像。

(4)人眼相当于凸透镜，成像在视网膜上，看距离不同的物体通过调整晶状体的厚度使物体成像在视网膜上。当蜡烛

远离"眼睛”时，为使成像仍然在光屏上，“眼睛”需调节凸透镜的厚度使其变薄，减弱其对光线的偏折能力。

若该“眼睛”无法调节凸透镜达到应有的厚度，则将成像在光屏前面。则该“眼睛”为近视眼，应该佩戴凹透镜进行矫正。

8.LED发光体在光屏上画出一组等距的平行线，使相邻两线的距离等于LED发光体高度d21.7当

∕<“<2f时，成倒立、放大的实像，v>2f具有普遍性

【解析】(I)LED发光体到凸透镜的距离就是物距，通过在光具座上来回移动LED发光体，即可以调整物距。

(2)为了比较像与物的大小，接下来的操作是在光屏上画出一组等距的平行线，使相邻两线的距离等于LED发光体高

度do

如图乙所示，像距为匕=40.7cm79.0cm=21.7cm

(3)表中的数据可知，物距介于/与4(10cm~20cm)之间，都是成倒立放大的像，像距均大于功可得出结论：当

∕<“<2f时，成倒立、放大的实像，v>2∕o

(4)运用不同的焦距的凸透镜进行实验能到相同的结论，使实验结论更具有普遍性。

9.A相等不变10右放大远视

【解析】(1)在探究平面镜成像特点的实验中，应该在玻璃板前面透过玻璃板来观察蜡烛的像，即在蜡烛A的一侧观

察，同时移动蜡烛B,使它和蜡烛A的像完全重合，这样在确定像的位置的同时也证明平面镜成像时像和物的大小

相等。

(2)根据平面镜成像的特点可知，物体靠近平面镜时所成像的大小不变。

(3)由图乙可知，在光屏上呈现清晰、等大的像，则物距等于像距等于二倍焦距，即"=v=Zf

f=-×20cm=1Ocm

则焦距为2

(4)小文把蜡烛移动到光具座33Cm刻度线处，物距减小，则像距应增大，所以要使像变晰，光屏应适当向右移动，

而此时物距为"=50Cm-33Cm=I7cm

则2∕>M>∕

此时成倒立、放大的实像。

(5)把眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏向左移动适当距离后像又清晰，说明该眼镜对光线具有会聚作用，为凸透镜,

是远视眼镜。

10.60cm-70cm等大靠近］Jr¾

［解析］(1)由图甲可知，物距为M=50cm-IOcm=40cm>2/

此时要在光屏上成像，则像距应该满足∕<v<2∕,已知凸透镜固定在光具座上50Cm处，则光屏的距离到凸透镜的

距离为l()cm<v<2()cm

则光屏的位置应在60cm~70cm处。

(2)保持凸透镜位置不变，把蜡烛放在30cm刻度线处，此时物距为“=50Cm-30Cm=20Cm=2/

根据凸透镜成像规律可知，当w=2/时，成等大、倒立的实像。

(3)投影仪的成像原理是，当/<“<2/,v>2f时，成放大，倒立的实像，因此物距要减小，像距要增大，即蜡烛

向靠近凸透镜的方向移动。

(4)保持凸透镜位置不变，移动蜡烛使它从零刻度线处逐渐靠近凸透镜，即物距原来处于2倍焦距以外，当它从2倍

焦距以外向焦点处移动时，物距变小，像距变大，像变大，且成倒立的像，故最先看到的是编号1。

(5)图丙所示入射光线经过凸透镜的焦点从左边射进凸透镜，则折射光线平行于主光轴从右边射出来，如图所示

11.同一高度75.0蜡烛变短向上C4近视

【解析】(1)实验中，应调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，这样烛焰的像才能成在光屏的中央。

根据凸透镜成像的规律，当"=2/时，凸透镜成等大的像，因为焦距等于12.5cm,所以两倍焦距等于25.0cm,因此

光屏应放在50.0cm+25.0cm=75.0cm

(2)凸透镜成倒立的实像，随着蜡烛燃烧变短，光屏上烛焰的像向上移运动。

凸透镜成倒立的实像，随着蜡烛燃烧变短，光屏上烛焰的像向上移运动，保持蜡烛、凸透镜的位置和高度不动，需

将光屏向上移动使烛焰的像呈现在光屏中央。

(3)根据凸透镜成像的规律，当∕<“<2f时，凸透镜成倒立放大的实像且物体向凸透镜靠近时像变大，所以把蜡烛

放在C点能够在光屏上承接到清晰、最大的烛焰的像。

根据凸透镜成像的规律，当”>2/时，凸透镜成缩小倒立的实像，这是照相机的工作原理，眼睛的工作原理和照相

机相同，根据图形可知在A点所成像的性质与眼睛的相同。

(4)近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光有发散的作用。小明将一只眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间，结果光屏上原来清晰

的像变得模糊，将光屏远离凸透镜时，光屏上又看到烛焰清晰的像，由此可知该眼镜片对光具有发散的作用，所以

该眼镜片可用来矫正近视眼。

12.移动光屏蜡烛(或光屏均给对)发散视网膜

【解析】(1)凸透镜成像到光屏，蜡烛放在2倍焦距以外，为了能找到像的位置，应该移动光屏，直到光屏上呈现清

晰的像，记录数据。

(2)蜡烛燃烧一段时间后变短了，像会成到光屏上方，此时可以向上移动蜡烛或光屏使像成到光屏中央，也可以下移

凸透镜使像成到光屏中央。

(3)拿走眼镜，需将光屏向凸透镜方向移动，才能在光屏上再次呈现清晰的像，说明眼镜具有发散光的作用，为凹透

镜，是近视眼镜。

人眼中，像成到视网膜上，相当于该实验中的光屏。

13.同一高度10左缩小右仍能

【解析】(1)实验前，为了使像成在光屏的中央，要调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度。

(2)由图可知，物距等于像距为20cm,即"=v=20cm="^/=IOcm

(3)把蜡烛向左移动15cm,凸透镜的位置不变，物距为20Cm+15Cm=35Cm

物距大于2倍焦距，像距大于1倍焦距小于2倍焦距，所以应把光屏向左移动，光屏上成倒立、缩小的实像。

接下来改用焦距为15Cm的凸透镜继续进行实验，焦距变大，光线会推迟会聚成像，像距变大，要使光屏上得到清晰

的像，光屏应远离凸透镜，把光屏向右适当调节；

(4)在做凸透镜成像的实验时，用白纸遮挡住凸透镜的一半，另一半部仍可以会聚光线，所以仍可以成物体完整的像。

14.同一高度5缩小照相机能近视

【解析】(1)为了使凸透镜成像到光屏中央，安装器材时，调节烛焰、透镜、光屏，使它们三者中心大致在同一高度。

(2)凸透镜成像的规律中，当物距等于两倍焦距时，像距也等于两倍焦距，此时成倒立、等大的实像，结合甲图，当

物距为IoCm时,像距也为IOCm,则焦距为5cm。

(3)当蜡烛放在如图乙所示位置时，物距在两倍焦距以外，凸透镜成倒立、缩小的实像，与这一工作原理相符的是照

相机。

(4)凸透镜成实像时，所有透过透镜的光会聚到光屏上成像，当将透镜的上半部分挡住后，整个物体发出的光虽有一

部分被挡住，但总会有一部分光通过下半部分凸透镜而会聚成像，因此，像与原来相同。

(5)物理老师的眼镜将其放在蜡烛和凸透镜之间，右移动光屏，光屏上的像变清晰，说明了物理老师的眼镜具有发散

光的作用，因此是凹透镜，近视眼镜就是凹透镜。

15.同一高度缩小1Ocm<∕<20cm注水短右侧凹

【解析】(1)烛焰、水透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央；

(2)由图甲可知，此时物距大于像距，凸透镜成倒立缩小的实像；

此时物距w=50cm,50cm>2f,像距v=20cm,∕<20cm<y,解得IOCm<∕<20cm;

（3）物距减小后，像距应增大，如果像的位置不变，则凸透镜的焦距要变短，凸透镜的厚度要增加，故此时应注水；

（4）老花镜是凸透镜，对光线有会聚作用，水凸透镜前放置老花镜后，透镜的折光能力变强，焦距变小，光屏位置不

变，相当于像距变大，根据物近像远像变大的成像原理可知，爷爷能够看清右侧的物体；

近视眼是晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处点的光会聚在视网膜前，对近视

眼的矫正可通过凹透镜对光线的发散作用进行纠正.

16.同一高度缩小照相机35放大望远镜

【解析】（1）蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央；

（2）凸透镜的焦距是10.0cm,由图可知，物距“=50Cm-20Cm=30cm,

物距〃>至成倒立、缩小的