三年级语文下册 期末综合模拟测试卷（人教浙江版）

三年级语文下册期末综合模拟测试卷（人教浙江版）时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、积累运用(38分)1.【台州市路桥区期末】抄写句子，比比谁的字写得最端正。(3分)人谁无过？过而能改，善莫大焉。2.【杭州市富阳区期末】下面是典典写的亚运主场馆介绍，请根据拼音补充完整。(8分)杭州亚运会主场馆外形由几十片大小不一的huābàn,()zǔchénɡ,()，fǎnɡfú,()一朵xīnrán,()绽放于钱塘江畔的大莲花。它巧妙的shèjì,()，biézhì,()的xínɡzhuànɡ,()，体现了人民的zhìhuì,()。3.【台州市路桥区期末】选择下面加点字的错误读音。(3分)(1)A.折(zhé)纸 B.凑(còu)近C.纤(qiān)细()(2)A.旋(xuán)风B.笔杆(ɡǎn)C.放纵(zònɡ)()(3)A.受刑(xínɡ)B.遵(zhūn)循C.模(mú)样()4.【瑞安市期末】下列句子中，加点词语意思相同的是哪一组()(2分)A.唉，变成了树真麻烦。麻烦你把这本书递给我。B.第一次去探险，我感到很新鲜。雨后，校园里的花开得格外新鲜。C.妈妈烧的菜，味道真好。你想尝尝这种水果的味道吗？D.骄傲的铁罐看不起陶罐。我的爸爸是英雄，我为他感到骄傲。5.【金华市金东区期末】下列句子中加点词的使用不正确的一项是()(2分)A.这次比赛以他的实力绝对没有问题，所以你就不要杞人忧天了。B.小文一会儿说自己在写作业，一会儿说自己在看电视，真是自相矛盾。C.看她没精打采的样子，估计是昨天夜里没有睡好。D.东东一直觉得自己英语特别棒，但通过这次英语竞赛，他终于知道自己原来是画蛇添足了。6.【衢州市柯城区期末】下列句子的标点符号使用不正确的一项是()(2分)A.“小猫咪，你吃饱了吗？”玲玲轻声问。B.“是你吗？”妈妈叹了口气说：“小明，为什么不说话？”C.老师问：“你怎么啦？为什么哭啊？”7.【宁波市期末】下列说法有误的一项是()(2分)A.《荷花》是一篇文质兼美的散文，记述了作者到公园里看荷花的情景及感受，表达了作者对荷花和大自然的热爱与赞美。B.阅读《陶罐和铁罐》一文时，通过“不敢，铁罐兄弟”“何必这样说呢？”“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”可以看出陶罐的谦让宽容。C.《肥皂泡》的作者是冰心，原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人，她的代表作有《繁星》《春水》《呼兰河传》。D.《蜜蜂》一文中，法布尔以第一人称写了他所做的一个实验，即证实蜜蜂具有辨认方向的能力，体现了作者严谨的科学态度和求实作风。8.按要求完成句子练习。(4分)(1)他____________________________________________________：“你真是急死我了！”(填上表示动作、神态的词语)(2)在数学竞赛中，两个三(1)班的同学获了奖。(用修改符号修改病句)(3)我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。(围绕一个意思写具体)我的同桌心灵手巧，_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.【台州市温岭市期末】根据所学知识填空。(7分)(1)【诗词里的春天】苏轼用“竹外桃花三两枝，_______________”，展现了早春的景色；杜甫用“_______________，沙暖睡鸳鸯”，让我们看到春天万物复苏的景象；白居易用“人间四月芳菲尽，________________”，写出了晚春的美景。(2)【诗词里的传统节日】春节到，贴对联、放鞭炮，正如________在《元日》中写到的“________________，春风送暖入屠苏”，九九重阳，佩戴茱萸、登高祈福，正如诗人________所言“______________，遍插茱萸少一人”。10.【金华市期末】选择符合语境的选项填空。(填序号)(5分)A.兵来将挡，水来土掩B.近朱者赤，近墨者黑C.井底之蛙D.过而能改，善莫大焉E.掩耳盗铃受班里爱看书的同学影响，我也变得爱看书了，正如名言所说的()。书让人变得智慧，如遇到事情不用发愁，总有应对的办法，正所谓()；又如不小心做了错事，就应及时改正，因为()。如果看书时用书本挡着做小动作，以为老师不知道，这真是()，自欺欺人。今天不多读书，明天就变成()。二、阅读理解(32分)11.课内阅读。(18分)一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道□□有两只蜜蜂飞回来了□□它们两点四十分回到蜂窝里□肚皮下面还沾着花粉呢(1)在选段中的方框里加上正确的标点符号。(3分)(2)“我”是怎样做这个实验的？用简单的词语概括出来。(6分)捉蜜蜂→____________→____________→____________(3)第1自然段中的“好像”“几乎”“大概”等词语能否删去？为什么？()(3分)A.可以删去。去掉后，句子的意思更加准确、清楚。B.不能删去。这几个词语体现了作者严谨的科学态度。(4)从选段中能否得知实验的结论？为什么？(6分)_________________________________________________________________________________________________________________12.【慈溪市期末】课外阅读。(14分)狐指骂蒲提①狐经蒲提架下，渴欲②啖dàn③之。因其架高，跳而摘之，不得。遂suì④怅chànɡ怅⑤然指骂之曰：“此蒲提大不中用，酸而无味。”注释：①蒲提：葡萄。②欲：想要。③啖：吃。④遂：于是。⑤怅怅：不痛快。(1)给下面的句子划分朗诵节奏。(划2处)(2分)此蒲提大不中用，酸而无味。(2)用“____”画出故事的起因，用“”画出故事的经过，用“”画出故事的结果。(6分)(3)借助注释读懂故事，选择一幅合适的插图()(3分)A.B.C.(4)我们把像文中狐狸这样的行为称作()(3分)A.狐狸尾巴藏不住B.吃不到葡萄说葡萄酸C.再狡猾的狐狸也斗不过好猎手三、习作表达(30分)13.从下面的两个题目中选择一个，发挥想象，写一个300字左右的童话故事。(1)我变成了____________(2)如果老鼠不再怕猫

参考答案一、1.略。2.花瓣组成仿佛欣然设计别致形状智慧3.(1)C(2)A(3)B4.C5.D6.B7.C8.(1)示例：拍着大腿，紧皱着眉头说(2)在数学竞赛中，(3)示例：会绣十字绣，会做手工，还会剪纸。9.(1)春江水暖鸭先知泥融飞燕子山寺桃花始盛开(2)王安石爆竹声中一岁除王维遥知兄弟登高处10.BADEC二、11.(1)：“！，。”(2)做记号放蜜蜂等蜜蜂(3)B(4)示例：不能。现在仅有两只蜜蜂飞回来了，暂时不能确认蜜蜂是