文学常识题-2021年中考语文二轮复习试卷（解析版）

中考语文二轮复习之文学常识题

姓名：班级：考号：

一、单选题（共13题；共26分）

1.下列文学、文化常识表述不正确的一项是（）

A.古人常用借代的手法称呼事物，比如"桑梓"指家乡，"烽烟"指战争，"巾帼"指妇女等。

B.俄国作家契诃夫在小说《变色龙》中栩栩如生地塑造了虚伪逢迎、见风使鸵的巡警奥楚蔑洛夫。

C.明清小说《水浒传》《红楼梦》《儒林外史》和《聊斋志异》都是中国古代章回体小说。

D.《唐雎不辱使命》选自西汉刘向整理编辑的《战国策》，歌颂了唐雎不畏强暴、敢于斗争的爱国精神，

揭露了秦王的骄横欺诈、外强中干的本质。

【答案】C

【解析】【分析】C.《聊斋志异》是文言短篇小说集，不是章回体小说。

故答案为：C

【点评】文化常识涉及面比较广，作家作品、古代官职称谓、历法等等，知识零碎，考生需要在平时注重

积累，多思考、多总结。

2.下列有关作家、作品的表述，错误的一项是（）

A.雨果是法国浪漫主义文学的重要代表，《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》谴责了英法联军的

强盗行为，既是一封爱憎分明的书信，也是一篇酣畅淋漓的檄文。

B.词的发展到北宋达到巅峰，形成了豪放和婉约两大流派，其中豪放派的代表是苏轼、辛弃疾，婉约派

的代表词人有温庭筠、李清照。

C.《范文正公集》、《陶庵梦忆》、《饮冰室合集》分别是以作者的谥号、号、书房命名。

D.唐朝被誉为诗歌的“黄金时代"，出现了众多诗人，如，山水田园诗派代表人物王维、孟浩然，边塞诗

派代表人物高适、岑参、王昌龄，浪漫诗派代表人物李白，现实诗派代表人物杜甫、白居易。

【答案】B

【解析】【分析】ACD表述正确。B.温庭筠，唐代诗人、词人。为“花间派"首要词人，被尊为"花间派"

之鼻祖，婉约派代表词人。不是北宋人。

故答案为：B

【点评】本题考查对文学常识的积累能力，文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及

作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识的识记情况。平时要以课文为依托作相应的知识积累。

3.对以下经典名著表述不正确的一项是（）

A.《唐诗三百首》由清代孙洙选编，书中按照诗歌内容的不同，分为古诗、乐府、绝句、律诗。

B.印度文学巨匠泰戈尔是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家，我们曾经学过的《金色花》就是他的作

品。

C.艾青在他的诗歌创作中明显地表现出"诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一

般的简练、凝重。

D.艾青因长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望，被

称为“太阳与火把”的歌手。

【答案】A

【解析】【分析】A.《唐诗三百首》由清代孙洙选编，书中按照诗歌体裁的不同，分为古诗、乐府、绝句、

律诗；所以选项中的“按照诗歌内容的不同，分为古诗、乐府、绝句、律诗"的说法是错误的。

故答案为：A

【点评】文学常识涉及面比较广，作家作品、古代官职称谓、历法等等，知识零碎，考生需要在平时注重

积累，多思考、多总结。

4.下列关于文学文化常识的表述褶镶的一项是（）

A.新闻是一个大范畴的概念，它涵盖了消息、新闻特写、通讯、新闻评论等不同体裁。其中新闻特写主

要展示事件片段，描写精彩瞬间，最具画面感。

B.郦道元是北魏地理学家，他所撰写的《水经注》既是古代地理名著，又是价值极高的文学作品，她在

我国古代游记散文的发展中有重要地位，写景的笔法尤为精妙。

C.律诗是近代诗的一种，以每句字数来分，有"五律"或"七律"，两句一联，依次是首联、颈联、颔联和

尾联，此外，还有十句以上的律诗，称"排律"或"长律"。

D.《美丽的颜色》是一篇传记作品，是著名科学家居里夫人的女儿为自己的母亲所作的，我们可以通过

"寻常，，生活中"不寻常，，的细节来体悟她伟大的科学精神。

【答案】C

【解析】【分析】ABD表述正确。C.错误，律诗两句一联，依次是首联、颔联、颈联和尾联。

故答案为：C

【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文

化常识包括称谓、宗法、礼俗、古代音律、名人事迹、文化典籍等相关知识。这些常识头绪繁多，学生

要按照一定的线索多看多记。考试时题目会故意迷惑人，但如果平时学习中对这些知识记忆准确的话是

非常容易选择的。

5.下列文学文化表述未定摘的一项是（）

A."弃医从文"是鲁迅先生一生中的大事，除了散文集《朝花夕拾》中的《藤野先生》一文，还有一些文

章对此也有记述，如《〈呐喊〉自序》。

B.《记承天寺夜游》是北宋文学家苏轼所作。苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉州人。他是唐宋八大家之

一，与辛弃疾并称为“苏辛"。

C.《三峡》节选自《水经注校证》，作者郦道元，北魏地理学家。作者用生花妙笔，为友人描绘出奇山

异水，也写出自己面对美景的感受，意在规劝友人放下争名夺利之心，忘情于天地大美之中。

D.新闻特写与消息都是新闻体裁。两者差异在于，新闻特写往往描绘新闻事件中的片段，消息则主要报

道新闻事件的全过程。

【答案】C

【解析】【分析】ABD表述正确。C.《三峡》节选自《水经注》，而描绘奇山异水，也写出自己面对美景

的感受，意在规劝友人放下争名夺利之心，忘情于天地大美之中的作品应该是吴均的《与朱元思书》。

故答案为：C

【点评】此题考查对文学常识和文化常识的积累。考查时一般会涉及名家名篇、人物称谓、作品命名、古

代官职、文化典籍等相关知识的基本知识。这些知识一定要牢固掌握，答题时才能得心应手。

6.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（）

A.消息是新闻的一种，广义的新闻包括消息、通讯、报告文学等。狭义的新闻也叫消息。消息的结构，

一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。消息的三个特点：真实性、及时性、简明性。

B.《藤野先生》选自《朝花夕拾》，作者是鲁迅。他生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，第一篇白话

《狂人日记》。著名作品集有散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，小说集《呐喊》《彷徨》，杂

文集《华盖集》《坟》等。

C.郦道元（约470—527）,字善长，范阳涿县（今河北涿州）人。北宋地理学家。撰《水经注》四十卷，

该书文笔隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的地理著作，也是一部优美的山水散文汇集。

D.吴均，南朝梁文学家。他出身贫寒，好学有才。他通史学，私自撰写了《齐春秋》。本文虽名"书"，

是吴均写给朋友朱元思述说行旅所见的信，实际上描写的是富春江雄奇秀丽的景色。

【答案】C

【解析】【分析】ABD表述正确。C.错误，郦道元是北魏地理学家。

故答案为：C

【点评】这道题考查对文学常识和文化常识的积累。文学常识包括各种常见文体、史书体例、作家作品

等，文化常识包括称谓、历法、节气、职官、地理、文化典籍等。解答此题，关键在于平时的积累，解

题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。

7.下列文学文化常识表述有错镇的一项是（）

A.《答谢中书书》和《与朱元思书》,文题中加点的"书"，均为"信"之意，是古代的一种文体。古代的

文体另有“说"、"铭"、"序"、"表"等。

B.律诗，一般为八句四联，颔联、颈联的上下句应是对仗句。比如，王绩《野望》的颈联“树树皆秋色，

山山唯落晖”，对仗工整，于萧瑟之景中寄寓了落寞的情怀。

C.白居易，字乐天，晚年号香山居士，著有《白氏长庆集》，他的作品集是以姓氏和年号来命名的。

D.《藤野先生》，选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。这部散文集中的阿长、范爱农等人，都从鲁迅的记

忆深处缓缓走出，又清晰地伫立在一代又一代读者的眼前。

【答案】B

【解析】【分析】"树树皆秋色，山山唯落晖"是王绩《野望》的颔联，不是“颈联"。

故答案为：B

【点评】文学文化常识涉及面比较广，作家作品、古代官职称谓、历法等等，知识零碎，考生需要在平时

注重积累，多思考、多总结。

8.下列关于文学、文化常识表述定稿的一项是（）

A.《水经注》作者是郦道元，它是我国第一部全面、系统的综合性地理著述，对于研究我国古代历史和

地理具有重要的参考价值，《答谢中书书》即是出于此中的名篇。

B."消息"的最大特点是时效性强和真实客观。其正文结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个

部分。

C.《记承天寺夜游》的作者是苏轼，号东坡居士，是唐宋八大家之一。此文写于作者贬官黄州期间，主

要表现了作者壮志难酬的苦闷和内心的悲凉。

D.“长歌怀采薇"中的"采薇”是采食野菜的意思。商末孤竹君之子伯夷、齐叔在商亡之后，“不食周粟，

隐于首阳山，采薇而食之"。后比喻隐居不仕。

【答案】D

【解析】【分析】A.”《答谢中书书》即是出于此中的名篇"有误，应为《三峡》；

B.消息的正文不包括标题；

C.《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的,贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其

中。

故答案为：D

【点评】文学常识涉及面比较广，作家作品、古代官职称谓、历法等等，知识零碎，考生需要在平时注重

积累，多思考、多总结。

9.下列文学常识叙述有误的一项是（）

A.《江南逢李龟年》，作者唐代诗人杜甫，字子美，诗中江南指湖南一带。

B.《观沧海》，作者曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人，著有《龟虽寿》、《短歌行》等诗

歌。

C.《世说新语》是宋朝刘义庆编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

D.《天净沙・秋思》是一首小令，思是思绪的意思。作者马致远，元代戏曲作家、散曲家。

【答案】C

【解析】【分析】C.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大

夫的言谈、逸事；

故答案为：C

【点评】本题主要考查识记常见的文学常识的能力。解答此类试题，文学常识包括中国古代作家姓名、

字、号、溢号、朝代、作品及作品集、在文学史上的地位、作品集的体例。考生在平时学习中应多多识

记积累相关的知识。

10∙下列选项中对文章、诗词赏析不正确的一项是（）

A.老舍的作品《济南的冬天》中侧重写人的活动，从而突出"温晴"的特点。

B.《次北固山下》以准确精练的语言描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸

阔等壮丽之景，抒发了作者深深的思乡之情。

C.《雨的四季》是当代著名诗人刘湛秋的一篇优美散文，表达了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。

D.《世说新语》中小元方能指出父亲的朋友"期日中"而"日中不至"是"无信"，"对子骂父"是"无礼"，可见

他明白事理，落落大方。

【答案】A

【解析】【分析】A.老舍的《济南的冬天》中侧重写景，通过描绘济南冬天山水的景色，突出“温晴"的

特点。选项错误；

故答案为：A

【点评】本题考查学生的识记和理解能力。这就要求学生在平时学习时就要很好地了解掌握文章、诗歌的

内容。在做题时认真阅读题干，把题干内容和自己当时学习的内容结合起来分析对错，尤其注意一些细

节问题。

11.下列说法有误的一项是（）

A.莫泊桑是法国作家，被誉为"短篇小说巨匠"，代表作有《项链》《羊脂球》等。

B.中国古代有许多自强不息的故事，如"范仲淹闻鸡起舞""祖逖断命画粥”等。

C."为了防止疫情反弹，市防控中心要求全市各单位制定更加严格的防控措施。”这个句子没有语病。

D."他在网课学习期间没有耽误一节课。”这个句子的主干是"他没有耽误课，

【答案】B

【解析】【分析】ACD说法正确。B.闻鸡起舞的是祖逖，断命画粥的是范仲淹。

故答案为：B

【点评】本题考查文学常识的积累，还考查辨析病句及提取句子主干的能力。本题考查对文学常识的积

累。作家作品的考查包括中国古代作家姓名、字、号、溢号、朝代、作品及作品集、在文学史上的地

位、作品集的体例；中国现代当代作家姓名、籍贯、时代、作品及作品集、成名作、代表作、对作者及

作品的评价等内容。本题根据平时积累答题。

12.下列各项中表述鲁镇的一项是（）

A.消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分（后两部分有时暗含在主体中）。剧本中的舞台

说明是剧作者根据演出需要，提供给导演和演员的说明性文字。

B.吴均的《与施从事书》《与顾章书》和《与朱元思书》并称"吴均三书"，都是描写山水的名篇。

C.严文井的《永久的生命》先感慨个人生命的短暂，进而歌颂"生命自身"的神奇和不朽，从悲观中发掘

希望，在柔弱中寻觅刚强。

D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，我们学过他的小说《变色龙》。

【答案】D

【解析】【分析】ABC正确。D《变色龙》是契诃夫的作品。

故答案为：D

【点评】本题考查对文学常识的积累。本题涉及中国古代和当代作家作品，既要注意积累表面的知识，如

作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等，又要知道一些细节，做到积少成多，逐步深化印象。

13.下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是（）

A."信"即诚信，是中华民族的传统美德之一，无论是"曾子烹彘""商鞅立木"还是"一诺千金"，都包含着

古人对诚信的尊崇。

B.新闻是新近发生或变动的事实信息，其基本特征是“用事实说话"，要素包括：何人、何事、何时、何

地、何故、如何。

C.表，是古代向帝王陈情言事的一种文体。《出师表》是诸葛亮出师伐魏前给刘禅的一篇表文，情辞恳

切，感人肺腑。

D.老舍的《骆驼祥子》，描写了祥子周围的人物，如大胆泼辣又变态的虎妞、残忍霸道的孙侦探、诈骗

祥子的刘四等。

【答案】D

【解析】【分析】ABC表述正确。D"残忍霸道的孙侦探、诈骗样子的刘四等"说反了，应为：残忍霸道的刘

四、诈骗祥子的孙侦探等。

故答案为：D

【点评】此题考查对文学和文化常识积累。考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识以及称谓、

历法、职官、地理、礼俗、文化典籍等。解答这类题目，要求学生熟记学过的名家名篇的介绍和有关的

文化常识。

二、语言表达（共1题；共12分）

14.九年级（1）班开展“走进博物馆”综合实践活动，请你参与。

（I）请按提示修改"实践活动注意事项"。

实践活动注意事项

敬爱的同学们：

为保证本次活动的顺利开展，请注意以下事项。

1严格尊重活动安全的各项规定，确保人身、财物安全。

2按照规定的时间，准时到达指定地点。

3举止文明，保持安静，听从指挥，有序参观。

4仔细观察，认真听讲，勤于记录，积极参与互动。

2019年10月15日

九年级（1）班班委会

①注意事项中用语不得体的一处是"",应改为"

②画线的句子有语病，请你修改：。

③注意事项的格式有一处不规范，请提出修改意见：。

（2）下面是活动中的三道题，请你回答。

①在"建筑文化展厅”，导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时，给同学们出了一道题，请你填写相应

建筑的名称。

欧阳修宴饮，笑谈"山水之乐，得之心而寓之酒也"；陈子昂驻足,慨叹"前不见古人，

后不见来者"；崔颍置身,吟咏“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁"；王勃凭栏滕王阁，激赏"落

霞与孤鹫齐飞，秋水共长天一色”。

②在"文化名人展厅"，展示屏上有一道古代文化名人"名"与"字"的搭配题，请你将正确选项填入表格。

文化名人诸葛亮杜甫辛弃疾

名人的"字"—

名人的"字JA.幼安B.子美C.孔明

③在"戏曲文化展厅”，大屏幕正在插放鲁迅小说《社戏》中演戏场景的视频，视里有一个涂成黑脸挂着长

胡子的男子，还有一个咿咿呀呀唱戏的年轻女子。这两个角色分别是"小旦""老生"中的哪一个?请你回

答。

涂成黑脸挂着长胡子的男子是;咿咿呀呀唱戏的年轻女子是o

【答案】（1）敬爱的同学们；同学们（亲爱的同学们）；将"尊重"改成"遵守"（或直接写出正确的句子）；

将日期和署名调换位置

（2）醉翁亭；幽州台；黄鹤楼；C；B；A；老生；小旦

【解析】【分析】⑴这道题考查修改应用文的能力。注意事项中用语不得体的一处是称呼“敬爱的同学们”，

因为是班委会发的通知，应改为"亲爱的同学们"或者"同学们"；画线的句子属于搭配不当，应该将"尊重"

改为"遵守"；格式上不规范的地方是末尾的落款部分，应该是署名"九年级（1）班班委会"在上，日期"2019

年10月15日"在下。⑵这道题考查对文学常识和文化常识的识记与理解能力。①根据"山水之乐，得之

心而寓之酒也"可知，第一空填"醉翁亭"；根据"前不见古人，后不见来者”可知，第二空填"幽州台"；根

据“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”可知，第三空填"黄鹤楼"。②诸葛亮一一字孔明，号卧龙，三国时

期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家。其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。杜甫一一字子美，自

号少陵野老，被誉为"诗圣”，唐代伟大的现实主义诗人，代表作《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》《新婚

别》《垂老别》《无家别》。辛弃疾一一字幼安，号稼轩，南宋豪放派词人、将领，与苏轼合称"苏辛"。

据此即可作答。③"老生"：老生又称须生，正生，或胡子生。胡子在戏曲里的专有名词叫"髯口"。老生

主要扮演中年以上的男性角色。"小旦J越剧（及昆曲）行当中的一类，主要是女性角色。据此可知，“涂成

黑脸挂着长胡子的男子"属于"老生"，"咿咿呀呀唱戏的年轻女子"属于"小旦"。

故答案为：⑴敬爱的同学们；同学们（亲爱的同学们）；将"尊重"改成"遵守"（或直接写出正确的句子）；

将日期和署名调换位置

⑵醉翁亭；幽州台；黄鹤楼；C:B；A；老生；小旦

【点评】⑴语言的得体是中考常见题型，辨析时候要考虑人物的身份和环境；病句辨析要仔细阅读句子，

可从语感或者语法角度进行体会和分析；应用文中先署名，再日期属于固定格式，考生一定要牢记。⑵

作家作品的考查需要考生对学过的名篇熟记其文学常识，并能将名句和作家联系起来；戏曲的文化常识

也是常考的题型，对其中的知识考生可通过查阅资料体会掌握。

三、现代文阅读（共1题；共12分）

15.阅读下面文字，完成下面小题。

环球网新闻评论

①新型冠状病毒感染的肺炎疫情受到全社会高度关注，特别是武汉人民的生命安全和身体健康牵动着我

们每一个人的心。在无数人为汹汹疫情奋勇前行之际，网络上接连出现各种有关新型冠状病毒感染的肺

炎疫情防控的谣言，这类事件不断被曝光，再次突显了维护清朗网络环境的重要性。

②媒体要筑“桥梁"，不能堵"高墙"。大年初一，习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议，针对这

次新型肺炎疫情的防控工作出台一系列针对性措施。会议强调，要及时准确、公开透明发布疫情，回应

境内外关切。要加强舆论引导，加强有关政策措施宣传解读工作，增强群众自我防病意识和社会信心。

媒体是网络内容建设的重要力量，面对恶意攻击和谣言应当坚决回击、以正视听：面对网民关切和疑

问，要加强辨析引导、澄清模糊认识。在这次疫情发生的过程中，有些平台为了抢流量、博关注，把谎

言包装成“事实"，将猜测翻转成"存在"，挑战法律底线，操纵舆论感情，扰乱网络秩序，危害社会诚信，

影响社会稳定。互联网虽是虚拟世界，却同样是一个规则实体，遵守相应的职业行业道德，强化社会功

能和媒体责任，才是发展的长久之计。

③网民要当“剑客"，不要做"看客"。新型冠状病毒感染肺炎疫情发生以来，类似"1月26日主持人白岩松

邀请钟南山介绍疫情""用淡盐水漱口可以预防新型冠状病毒""钟南山院士被传染了""空中喷洒防疫药剂"

等等，这样的谣言在百姓间扩散蔓延，造成整个社会的焦虑恐慌。在面对来源模糊、事实不清的信息

时，切忌一味地盲目转发与情绪发泄，应当多一些冷静判断和理性思考。疫情汹涌，国家在挫折中奋

进，无数工作人员为之尽己所能、不屈不挠，此时正是需要我们凝聚共识、统一行动的关键时刻，每一

位网民更应该擦亮辨别是非的双眼，理解配合，共同面对。人人都从自身做起，承担一份网络社会的公

共责任，为打赢这场没有硝烟的战争贡献一己之力。

④当然，呼吁媒体和网民遵守法律法规、加强理性判断，并不是说对新型肺炎疫情的防控工作不能开展

监督，不能讲真问题，不能揭露真现象。恰恰相反，那些遵守法律、尊重事实的建言献策和批评监督不

仅很有必要，而且是推动社会进步的重要力量。

⑤疫情当前，需要每一位网民、每一个个体握紧手中的"金话筒"，看清"谣言陷阱"，积极构建健康理性

的网络舆论空间，共同维护法治有序、文明和谐的网络环境。

（I）根据“知识卡片"的信息，请用一句话概括这则新闻评论就"抗击新冠疫情”的新闻事件发表了怎样的言

论，并把它作为这则评论的标题？

知识卡片：

新闻评论是社会各界对新近发生的新闻事件所发表的言论的总称。

（2）下列对文章内容的分析，不正确的一项是（）

A.文章第①段画线句中的"这类事件"指"无数人为汹汹疫情奋勇前行"一事。

B.第②段从媒体的角度运用正反对比论证，阐明了分论点。

C.第④段一分为二，理性分析，辩证看待，鼓励正当的建言献策与批评监督。

D.第②段画线句中的"桥梁""高墙"两个词所加的双引号作用一样，都表示特定含义。

（3）阅读链接材料，结合全文内容，谈谈你的看法。

链接材料：

1月24日，金华某地一网民在微信朋友圈发布信息"过年医院过"，将自己骨折的CT影像诊断报告单内容

PS为"新型冠状病毒感染，感染者应留院观察隔离”内容，并自己评论"不好意思刚好路过武汉就这样咯”。

该网民因虚构事实扰乱公共秩序被公安机关处以行政拘留处罚。

【答案】（1）疫情面前，别误入"谣言陷阱"

（2）A

（3）该行为是错误的。理由紧贴文意，言之有理即可。

【解析】【分析】（1）文章针对"网络上接连出现各种有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的谣言"这一

现象，提出"要加强舆论引导，加强有关政策措施宣传解读工作”"在面对来源模糊、事实不清的信息时，

切忌一味地盲目转发与情绪发泄，应当多一些冷静判断和理性思考”等观点，即"疫情面前，别误入‘谣言

陷阱

（2）A.有误，"这类事件"指的是"网络上接连出现各种有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的谣言”

这一事件。

（3）如：金华某地网民编造传播谣言的行为扰乱了社会秩序，违反了行政法律法规，受到了行政处罚。

我们应该合理利用网络、遵守规则、对自己的行为负责，承担一份网络社会的公共责任，即我们要“积极

构建健康理性的网络舆论空间，共同维护法治有序、文明和谐的网络环境"。

故答案为：（1）新闻评论是社会各界对新近发生的新闻事件所发表的言论的总称。

⑵A

⑶该行为是错误的。理由紧贴文意，言之有理即可。

【点评】（1）本题考查新闻标题的把握。标题是新闻评论的眼睛，也是内容的精髓所在。好的标题，不仅能

够反映出新闻评论的内容，还能把其中的神采传达出来，一般需具备两个要素：主体（人物或事物单

位）、事件。

⑵本题考查文章内容的理解，注意通读全文，把握文意，揣摩选项正误。

⑶本题考查见解表达，注意结合文章内容，言之有据。

四、诗歌鉴赏（共2题；共20分）

16.阅读下面的文字，完成下列小题。

闲居初夏午睡起

杨万里

梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

（1）这首诗的体裁是,韵脚是。

（2）这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的？

（3）"闲看儿童捉柳花"中的"闲"字用得极妙，请作简要赏析。

【答案】（1）七言绝句；牙、纱、花

（2）梅子、芭蕉、柳花

（3）"闲"的意思为悠闲、闲适，生动形象地写出了诗人此时恬静闲适的特点，表达了诗人对乡村生活的喜

爱之情，同时照应了题目。

【解析】【分析】（1）本诗是七言绝句。七言绝句属于格律要求比较严格的近体诗。首先是篇幅固定。

全诗四句，每句七字，总共二十八字。其次是押韵严格，表现为通常只押平声韵且不能出韵。还要讲究

平仄，即要求符合平仄律，就是在一般情况下，以两个音节（两个字）为一个音步，平仄交互安排。韵脚

是韵文（诗、词、歌、赋等）句末押韵的字。一篇（首）韵文的一些（或全部）句子的最后一个字，采用

韵腹和韵尾相同的字，这就叫做押韵。因为押韵的字一般都放在一句的最后，故称"韵脚"。这些字的韵母

要相似或相同。本诗的韵脚是“牙、纱、花”。

（2）本诗诗意：梅子味道很酸，吃过之后，余酸还残留在牙齿之间；芭蕉初长，而绿阴映衬到纱窗上。

春去夏来，日长人倦，午睡后起来，情绪无聊，闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。因此，这首诗

选用了梅子、芭蕉、柳花来表现初夏特点。

（3）赏析词语要着眼于全篇，大处着眼，小处分析。从全篇来看，这首诗写芭蕉分绿，柳花戏舞，诗人

情怀也同有景物一样清新闲适，童趣横生。儿童捉柳花，柳花似也有了无限童心，在风中与孩童们捉迷

藏。不时有笑声漾起，诗人该是从睡梦中被它叫醒的。首二句点明初夏季节，后二句表明夏日昼长，百

无聊赖之意。这首诗选用了梅子、芭蕉、柳花等物象来表现初夏这一时令特点。诗人闲居乡村，初夏午

睡后，悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞的柳絮，心情舒畅。尤其是"闲"字，不仅淋漓尽致地把诗人心中

那份恬静闲适和对乡村生活的喜爱之情表现出来，而且非常巧妙地呼应了诗题。

故答案为：（1）1、七言绝句

2、牙、纱、花

⑵梅子、芭蕉、柳花

⑶"闲"的意思为悠闲、闲适，生动形象地写出了诗人此时恬静闲适的特点，表达了诗人对乡村生活的喜

爱之情，同时照应了题目。

【点评】（1）本题考查文学常识及韵脚。文学常识知识量大，头绪繁多，包括各种常见文体、史书体例、作

家作品等。学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。韵脚是

韵文（诗、词、歌、赋等）句末押韵的字。一篇（首）韵文的一些（或全部）句子的最后一个字，采用韵腹和韵尾

相同的字，这就叫做押韵。因为押韵的字一般都放在一句的最后，故称"韵脚"。

（2）本题考查理解诗歌所写季节、时间的能力。每个季节，甚至每个季节每个时段都有其代表性的事或

物，答题时只要结合诗中有关信息分析即可。

⑶本题考查赏析诗歌炼字的能力。诗人写诗的时候为了表情达意，一定要反复推敲、斟酌，从中挑选最

富有表现力的字眼，这就是炼字。赏析诗歌炼字一定要首先理解词语意思，然后要理解诗歌描写的景

象，最后体会揣摩这个词是如何把诗人描绘的景象传达出来的。

17.阅读下面文字.完成问题。

（一）责子

陶渊明

白发被两鬓。肌肤不复实。

虽有五男儿，总不好纸笔。

阿舒已二八，懒惰故无匹。

阿宣行志学。而不爱文术。

雍端年十三,不识六与七。

通子垂九龄,但觅梨与栗。

天运荀如此,且进杯中物。

【注释】陶渊明有五个儿子，小名分别明舒、宣、雍、端、通。

（1）下列诗歌与本诗体裁最接近的是（）

A.《次北固山下》

B.《十五从军征》

《登飞来峰》

D.《卜算子，咏梅》

（2）"纸笔"代指，"志学"用论语的典故代指，"杯中物"代指o

（3）对于本首诗.杜甫认为是批评儿子，黄庭坚认为是舐犊惜深，你怎么看？

【答案】（1）B

（2）学习，读书十五岁酒

（3）我认为是舐犊情深。夸张诙谐的写法。表面是责其不争，实则爱之甚切。（或:我认为是批评众子不求

上进，不学无术，深感忧虑。）

【解析】【分析】⑴A《次北固山下》是五言律诗；B《十五从军征》是一首乐府诗，出自《乐府诗集•横

吹曲辞•梁鼓角横吹曲》；C《登飞来峰》是七言绝句；D《卜算子，咏梅》是一首词。从句子的和每句话

的字数可以看出答案应该是B。

⑵"虽有五男儿，总不好纸笔。”意思是我虽然有五个儿子，但是他们都不喜欢读书学习。子曰："吾十

有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。“天运

荀如此，且进杯中物"意思是："天运苟如此，且进杯中物。”这两句意思是：假若天意真给了他这些不肖

子，那也没有办法，还是喝酒吧。据此答题即可。

（3）这首诗写得很有趣。关于它的用意，后代的两个大诗人杜甫和黄庭坚有很不相同的理解。杜甫的意

见是认为《责子》此诗是在批评儿子不求上进，而黄庭坚予以否认。诗题为“责子"，诗中确实有对诸子责

备的意思，作者另有《命子》诗及《与子俨等疏》，对诸子为学、为人是有着严格的要求的。陶渊明虽弃

绝仕途，但并不意味着脱离社会、脱离文明、放弃对子女教育的责任，他还有种种常人之情，对子女成

器与否的挂虑，就是常情之一。杜甫是从这个意义上理解此诗的。但是，杜甫的理解又未免太认真、太

着实了些。批评是有的，但诗的语句是诙谐的，作者不是板着面孔在教训，而是出以戏谑之笔，又显出

一种慈祥、爱怜的神情。可以说，儿子的缺点都是被夸大了的，漫画化了的，在叙说中又采用了一些有

趣的修辞手法，体现出作者下笔时的那种又好气、又好笑的心情。这是带着笑意的批评，是老人的舐犊

情深。这样看来，黄庭坚的体会又是颇为精妙的。据此分析表达自己的关键，意对即可。

故答案为：（I）B

⑵学习，读书十五岁酒

（3）我认为是舐犊情深。夸张诙谐的写法。表面是责其不争，实则爱之甚切。（或:我认为是批评众子不求

上进，不学无术，深感忧虑。）

【点评】⑴本题考查对文学常识的积累能力.涉及到作家、朝代、称号等的考查，需要平时进行积累。作家

作品的考查包括中国古代作家姓名、字、号、溢号、朝代、作品及作品集、在文学史上的地位、作品集

的体例；中国现代当代作家姓名、籍贯、时代、作品及作品集、成名作、代表作、对作者及作品的评价

等内容。

⑵本题考查理解词义的能力。学生在平时的学习中，一定要多积累、运用词语，提高自己理解词语的

能力。做题时，一定要结合语言环境理解词义。

（3）本题考查表达观点的能力。答题的关键是要理解诗歌的内容，然后再根据自己的理解表达自己的看

法，言之有理即可。

五、综合题（共2题；共18分）

18.书法是我国传统文化和艺术修养的重要组成部分。请欣赏明代书法家祝枝山的书法作品（局部），依据

图片中方框内的句子回答问题

T*丸⅛

⅛本

TΛ«z

堂

逐

够

lrl带-⅛

⅛l需Φd

lxl总23L

%爱

aL工F*

*M4

¾jw

⅛⅛绫(

BΛg

⅞A.

套

^」

*≥u吟

w笑

w

（1）关于书法字体，判断正确的一项是（）

A.篆书

B.隶书

C.楷书

D.行书

（2）将"受命之日寝不安席食不甘味"正确、工整、规范地抄写下来。

（3）若将此句含义用成语表达，正确的一项是（）

A.寝食不安

B.夜长梦多

C.食不果腹

D.废寝忘食

（4）在我们学过的《出师表》中，与此句意思相近的一项是（）

A.五月渡泸，深入不毛

B.受命以来，夙夜忧叹

C.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

D.咨取善道，察纳雅言

【答案】⑴C

（2）受命之日寝不安席食不甘味.要求：抄写要求准确、工整、规范。

(3)A

(4)B

【解析】【分析】（1）篆书特点：篆书笔法瘦劲挺拔，曲线较多，直线较少。起笔有方笔、圆笔，也有

尖笔，收笔"悬针"较多。隶书特点：隶书多呈宽扁型，横画长而竖画短，讲究"蚕头燕尾""一波三磔"。楷

书特点：楷书的笔画与笔画之间有内在的呼应关系，既起收有序、笔笔分明、坚实有力，又停而不断、

直而不僵、弯而不弱、流畅自然。结构上要强调笔画与部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端

正、合乎规范，字与字排列在一起时大小要匀称、行款整齐。行书特点：是介于楷书、草书之间的一种

字体，是楷书的草化或草书的楷化。行书的结构形态，一般与楷书相距不远，虽然在笔画上有增有减，

但不像草书那样变得不易识别。祝枝山的书法作品在笔画上是横平竖直的，字的形状呈现方块状，大小

匀称，并且没有连笔，没有笔画的增减，故判断是楷书，选C。

（2）答题要点：抄写语句时要注意不能写错字，不能写到方框外面，笔画要横平竖直，不能连笔。注意

"寝”的正确书写。

（3）A.寝食不安：意思是睡不好觉，吃不好饭，十分忧虑担心的样子；B.夜长梦多：意思是比喻时间一

拖长，情况可能发生不利的变化；C.食不果腹：意思是吃不饱肚子，形容生活艰难；D.废寝忘食：意思是

顾不得睡觉，忘记了吃饭，形容专心努力；结合"寝不安席食不甘味"可知，选A。

（4）A.五月渡泸，深入不毛：因此五月渡泸南征，深入不毛之地；B.受命以来，夙夜忧叹：接受遗命以

来，我日夜忧虑叹息；C.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯：只想在乱世里苟全性命，不求在诸侯间扬

名显身；D.咨眼善道，察纳雅言：询问（治国的）良策，考察并采纳正确的言论。

故答案为：⑴C

⑵受命之日寝不安席食不甘味.要求：抄写要求准确、工整、规范。

（3）A

（4）B

【点评】（1）本题考查有关书法的文学常识。在平时的学习中，要了解汉字的有关常识，了解各种书体

的特点，答题时要细心对比，防止张冠李戴。

（2）此题考查汉字书写能力。书写汉字时，要求用正楷字书写；要保证绝对正确；要掌握好所给汉字的

间架结构和各部分比例。

（3）本题考查学生理解词语含义的能力。解答此类题，学生应该在平时多多注意积累词语的意思，课文

后边"读读写写"中的词语，课本中出现的重点词语都要注意积累。生活处处有语文，平时读书、看报、看

电视、看手机等也要注意理解积累。

（4）本题考查学生理解词语含义的能力。解答此类题，学生应该在平时多多注意积累词语的意思，课文

后边"读读写写"中的词语，课本中