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部编版高一年级下学期语文期末复习专题:扩展语段能力提高

一、单项选择题

1.(2017高一上·江苏期中)填入下列文字中横线处,与上下文衔接较好的一项是()

纪实文学,理应讲究纪实性与文学性的高度统一,作为纪实文学之一种的传记文学,。缺乏真实丰富的事实材料,而靠浮辞丽藻挥洒成篇,只能写出苍白无力的东西;缺乏生动形象的文学语言,而仅罗列人物生平事迹,也不会葆有长久的感染力。

A.也应注意文采,以求引人入胜

B.必须特别注意材料的真实性

C.同样存在着一个“实”与“文”的结合与统一问题

D.也要考虑到“文”与“实”二者的有机联系

C

扩展语段

上文说“纪实文学,理应讲究纪实性与文学性的高度统一”,下文强调既不能缺乏真实性也不能缺乏文学性,据此可判断出横线处的内容应既有“文”也有“实”,据此就可以排除A项和B项。因为横线后面的内容先强调了“实”,后强调了“文”。

故解析为:C。

句子填上空有效的答题技巧:

(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。

(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。

(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式

二、语言表述

2.(2017高二上·上高月考)某大学举行辩论赛,辩题为“网络匿名有助于/有害于公众议题讨论”,请你以反方队员的身份,针对正方发言拟写一段辩论词。要求:不得改换辩题,立场鲜明,语言简明、连贯、得体,不超过85字。

正方发言:网络匿名的作用在于保护发言人的隐私,在触及敏感话题时,因为这种保护的存在,人们会敢于站出来说话,不再麻木、冷漠。可见,网络匿名是我们打开民主大门的一把金钥匙。

网络匿名的危害在于给别有用心者提供了保护伞,因为这种保护的存在,网络暴力、不实之词会趁机兴起,危及社会文明的建设乃至国家安全。可见,网络匿名是我们社会建设千里大堤上的一个蚁穴。

扩展语段

扩展语句的题目有词语型扩展、句子型扩展、话题性扩展,句子型扩展注意两次成句,句子型扩展注意添加相应的修饰成分,话题性扩展注意围绕话题,展开想象。扩展时注意首先根据所给内容明确表述方式,是叙述、说明、议论还是描写抒情,叙述注意要点交代清楚、说明注意特征、功效、用途等明确,议论注意观点明确,抒情注意情感真挚、描写注意意境的创设。一般扩展语句都要修辞的要求,注意把握。此题属于命题是扩展,注意抓住正方的观点进行反驳。

故解析为:网络匿名的危害在于给别有用心者提供了保护伞,因为这种保护的存在,网络暴力、不实之词会趁机兴起,危及社会文明的建设乃至国家安全。可见,网络匿名是我们社会建设千里大堤上的一个蚁穴。

本题重点是要紧扣反方的观点来组织语言。结合正方的发言,力求针锋相对,特别要注意语言的逻辑严密性。

3.(2017高二上·佛山期中)把王勃《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”扩展成100字的文段,要求至少运用两种修辞手法。

成群的野鸭振翅疾飞,与渐行渐远的落霞,交融成一朵朵流动着绽开的繁花;明静的秋水被霞光映红,分不出哪是水,哪是天。这是人类无法再续的诗篇,是大自然讲也讲不完的语言。

扩展语段

扩展语句的题目有词语型扩展、句子型扩展、话题性扩展,句子型扩展注意两次成句,句子型扩展注意添加相应的修饰成分,话题性扩展注意围绕话题,展开想象。此题属于句子扩展型,注意写出意境,同时运用修辞。

故解析为:成群的野鸭振翅疾飞,与渐行渐远的落霞,交融成一朵朵流动着绽开的繁花;明静的秋水被霞光映红,分不出哪是水,哪是天。这是人类无法再续的诗篇,是大自然讲也讲不完的语言。

扩展时注意首先根据所给内容明确表述方式,是叙述、说明、议论还是描写抒情,叙述注意要点交代清楚、说明注意特征、功效、用途等明确,议论注意观点明确,抒情注意情感真挚、描写注意意境的创设。一般扩展语句都要修辞的要求,注意把握。

4.(2016高三上·莆田月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过16个字。

睡眠是生命的必需品,①,就会受到惩罚。保证睡眠,才符合生理科学。学习时间占用了睡眠时间,看起来是整天在念书学习,结果②。这不仅仅是科学的事,也是法律的事。我国的《未成年人保护法》第二十条明确规定要保证未成年学生的睡眠。未成年人成长发展状况调研报告显示:七成以上的中小学生,在6点半之前就起床了;③,在高中生群体中尤为突出,高中生的睡眠时间不足8小时、在6至8小时之间的,比例高达65%。

如果缺少睡眠;学习效率反而降低;睡眠不足是中小学生普遍存在的问题

扩展语段

①句由后文“就会受到惩罚”可见是因为人缺少了睡眠;

②句由前文提示,看起来在学习,实际上学习效率反而降低了。

③句由后文列举的情况,可见睡眠不足是中小学生普遍存在的问题。

本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大一些。解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。考生在解答此类题需要注意以下几点:①话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离。②句式、修辞要一致。③顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上

5.(2016高三上·霞浦期中)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

如果说领土、领海、领空是有形国土,那么,①,爱国情感高低直接关系民族生命力的强弱。爱国情感是凝聚民族力量、推动社会进步的精神动力,也是青年学生树立正确政治信仰的基础。②,在学习和生活中就会失去正确的理想信念、价值追求,就会缺失对国家和民族发展的自豪感与责任感,也就难以树立正确的政治信仰。新形势下,我们要对青年学生加强爱国主义教育,培养他们对祖国深厚的情感,激发他们的报国志向。③,树立正确政治信仰才有坚实基础。

爱国情感就是无形国土;青年学生如果没有强烈的爱国情感;只有爱国主义教育搞好了

扩展语段

①空,根据后文的语意可知,全文段谈的话题是“爱国情感”,根据句式和内容“……是有形国土”,可知应填写“爱国情感就是无形国土”;

②空,根据关联词语“就”和内容提示“就会失去正确的理想信念、价值追求……”,可知此句应该从反面来谈论爱国情感,即“青年学生如果没有强烈的爱国情感”;

③空,根据关联词语“才”和语意,可知“树立正确政治信仰才有坚实基础”的前提条件应是“搞好爱国主义情感的教育”。

本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大一些。解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。考生在解答此类题需要注意以下几点:①话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离。②句式、修辞要一致。③顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关

6.(2017高一上·会宁期中)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

桃树没有因灿烂的花朵坠落而悲痛欲绝,它在等待叶子,它知道自己生命长久的岁月里,是平常的绿色和饱满的果实,①。白玉兰浓郁的芬芳,让人陶醉地闭上了眼睛,忽略了对它美丽的花形的欣赏。某种特征的过分张扬,②:一俊遮百丑,一美掩千娇。芭蕉拼命地扩张自我,叶子变得阔大肥硕,成为雨水的河床、蚂蚁的滑梯,还有人手中生风的扇面。③。

而非粉红色的一时惊艳;对其他优点是无情的遮蔽;自大的结果是常为人所利用

扩展语段

本题考查语言的简明、连贯。本题考查既考查句子的连贯性,又考查学生对文段的总结概括能力,及文段的推断能力。解答此题要仔细研读各道横线的上下文,提取材料中的重要信息。①紧承其前面内容,②根据前面“白玉兰浓郁的芬芳”让人“忽略了对它美丽的花形的欣赏”,及其后面“一俊遮百丑,一美掩千娇”内容可以推断。③是对“芭蕉”作用的总结。

故解析为:而非粉红色的一时惊艳;对其他优点是无情的遮蔽;自大的结果是常为人所利用

语句填上空的试题一般应注意以下几个问题:1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表述内容的主旨。2.分析空格内容与整体语段的语境联系。3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。

7.(2017高三上·广东期中)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

菟丝子是一种典型寄生的植物。菟丝子的寄生会造成作物减产,①:一是菟柱子深入宿主,获取生长所需的一切;二是缠绕在宿主叶片上,影响其光合作用。②?这就不得不说说它的神奇武器—吸器,菟丝子通过吸料成寄生。菟丝子除了从寄主转运营养③。这样看来,事物总是有两面性的,菟丝子窃取寄主的营养,但是也能帮寄主除去病菌。

造成这种结果的原因有两个;菟丝子是怎么实现寄生的呢;也能转运寄主的病菌

扩展语段

这是一道根据文意填上空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意后文“一是”,第②空注意后面的“通过吸料成寄生”,第③空注意后文“病菌”。

故解析为:造成这种结果的原因有两个;菟丝子是怎么实现寄生的呢;也能转运寄主的病菌

解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。考生在解答此类题需要注意以下几点:①话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离。②句式、修辞要一致。③顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上

8.(2017高一上·广州月考)认真阅读下面文段,在横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

人类为什么要有底线?为了生存。人,是社会的群居物。任何人,都不能一个人活在这世界上,所以,只有让别人生存,;让别人活得好,自己才活得好。希望所有的人都活得好,甚至为了别人的生存放弃自己的利益,这是“境界”。至少不妨碍别人的生存,,不破坏社会的环境,这是“底线”。境界不一定人人都有或要有,,因为底线是人类生存的基础,是最后一道防线。基础不牢,地动山摇;防线失守,全盘崩溃。

自己才能生存;不侵犯别人的利益;因为底线是人类生存的基础

扩展语段

这是一道根据文意填上空的题目,高考题目一般为科普类的说明性文字,文段表述结尾严密。要求填写的较为准确,这样就要注意上下文之间的关系,前后文之间的相互的提示和照应,尽量文中的词语组织句子进行填写,这样能够减小误差。

语句补写题语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表述题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。二轮复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好三类语句(总起句、总结句、展开句)的补写训练。

9.(2017高一上·扶余月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。

太阳能与风能,通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力很强;夏季阳光强度大而风小,,这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备,夜间和阴天由风力发电装置发电,,在既有风又有太阳的情况下,二者同时发挥作用,比单用风力或太阳能发电更经济。

在时间上有很强的互补性;冬季阳光强度小而风大;晴朗的白天由太阳能发点装置发电

扩展语段

这是一道根据文意填上空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意后文“互补性”,第②空注意前面的“夏季阳光强度大而风小”,第③空注意前文“夜间和阴天由风力发电装置发电”。

句子填上空有效的答题技巧:

(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。

(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。

(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式

10.(2017高一上·遵义月考)仿照下面的示例,续写两个句子,要求语意连贯,修辞句式与示例相同。

示例:青春是坚定的、自信的,她就像浩瀚长空中驱散黑暗的一轮圆月,是她让我们坚信,不管人生多少坎坷,最终一定会是圆满的;

青春是

青春是

激情的、火热的,她就像广袤苍穹里冲破乌云的一束阳光,是她让我们坚信,不管人生多少迷茫,最终一定是光明的;勇敢的、拼搏的,她就像寥廓大地上奔流不息的一条河流,是她让我们坚信,不管人生多少曲折,最终一定是壮阔的

扩展语段

仿写有嵌入式仿系、续写式仿写,命题式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意一个原则,即“形似”“意谐”。形似,即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。为此,要对例句的结构运用的修辞方法,句式进行分析,弄清例句的“骨架”,外形,这样才能进行仿写。②意谐,即仿写的句子要与例句在思路、感情,、语意上谐调,因此,要认真分析例句的思路,理解例句的语意,把握例句在一定的语境中所表述的感情,特别要注意例句中的隐含信息,弄清题目中没有明确提出的要求。

这种题型,大大增加了答题难度,它考查考生运用修辞的实际能力、语言表述能力和思维品质。这也正符合高考语文考能力的要求,也有相当的区分度。这有利于选拔语文能力较强和语文素质较好的人才。正因为难度大、区分度强,高分、满分难得,所以平时要多留意语言表述,多训练。在此,谈一谈修辞题的解题技巧,希望对提高复习训练和应试解题的针对性和准确性,有所帮助。

一、看清题干要求。即看清题目的要求,按要求作答。否则,就是白忙活,得不到分的。

二、审清原句特点。即看清原句在修辞上、句式上有何特点,写出的仿句也必须含有这些特点。

三、使句子通顺,上下句语意贯通。前面两个要求,是出题者有意设置的限制条件,以使评卷有操作性。是否符合题干要求,是否依循原句特点,是评卷时给分、扣分的基本标准。而这里讲的“句子通顺”、“语意贯通”,则是对语言形式和内容的双重要求,是考查考生思维和如何表述思维的能力,即语言表述能力和思维品质。从思维上看,要求上下句语意贯通,内容相关、一致;从形式上看,要求语言表述简明、通畅

11.(2017高二下·承德月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

共享单车在给人们出行带来方便的同时,①。如何呵护共享单车,考验着骑车人的素质,②。对骑车人来说,不能只图方便,也要树立起规则意识,珍惜共享成果;对企业平台来说,不能只投车不管理,把积累的风险和问题转嫁给社会;对管理部门来说,不能让企业单打独斗,也要加强对共享平台的管理,引导市民文明用车。唯有如此,③。

也带来了不少问题;更考验着企业和主管部门的智慧;共享单车行业才能发展得更好

扩展语段

这是一道根据文意填上空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意后文“积累的风险和问题”,第②空注意后面的“对企业平台来说”,第③空注意前文“共享单车”。

解析为:(1)也带来了不少问题(2)更考验着企业和主管部门的智慧(3)共享单车行业才能发展得更好

镶嵌式填上空有效的答题技巧:

(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。

(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。

(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式

12.(2017高一下·桂林开学考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

夏天的时候,①。不过,要是天天这样喝,②:碳酸饮料喝得太多,牙齿长期处于酸性环境中,很容易出现蛀牙,不仅使牙齿颜色变黑,还会导致牙痛,牙冠、牙根残损。避免这种损害的最佳方法就是③,并改掉晚上不刷牙的坏习惯。

喝一口冰凉的碳酸饮料实在是爽(很多人喜欢大量饮用碳酸饮料);就有可能损坏牙齿;减少碳酸饮料的摄入

扩展语段

这是一道根据文意填上空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意后文“碳酸饮料”,第②空注意后面的“使牙齿颜色变黑,还会导致牙痛,牙冠、牙根残损”,第③空注意前文“避免这种损害”。

本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大一些。解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。

考生在解答此类题需要注意以下几点:

①话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离。

②句式、修辞要一致。

③顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。

13.(2017高一下·黑龙江开学考)下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容,以“菊花”开头写一段文字,不超过50字。

菊花,是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉,在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同,菊花可分为单瓣、重瓣、扁形、球形等;根据花期的早晚,可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等;根据花径的大小,可分为大菊、中菊、小菊;根据瓣型不同,又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此,有些菊花还可食用,可冲饮,可入药,有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季节,菊花傲霜怒放,被视为高雅不屈的象征,成为历代文人艺术创作的重要题材。

菊花是栽培历史悠久的人工养殖观赏花卉,依据花序、花期、花瓣分为多种类型,可供食用药用,是高雅不屈的象征。

扩展语段

本题主要考查压缩说明性语段能力。对本题的解答要把握说明对象及其特征。首先对各句子提出关键的词语“历史”“类型”“观赏价值”“食用”“保健”“高雅不屈的象征”,然后组合成句即可。

故解析为:菊花是栽培历史悠久的人工养殖观赏花卉,依据花序、花期、花瓣分为多种类型,可供食用药用,是高雅不屈的象征。

续写是一种比较常见的“给材料作文”,就是根据所提供的材料,按照一定的提示,从已有的条件出发,去推想故事发展过程中可能出现的情况,展开合理、充分的想象,构思适当的情节,紧扣所供材料,写成一篇完整的文章。续写训练有助于培养学生的想象能力,创造思维能力和语言表述能力。常见的续写方式有两种:一种是根据一篇文章的主要内容和基本情节接着写下去,这是一种读写结合的续写方式,往往要求写出一篇有所发展,情节不同的新故事来。新故事与原来的故事情节有一定联系,新故事的中心思想可以是原来的,也可是以是新的中心思想。另一种方式是给文章开头续写情节或续写文章结尾,这在考场作文中出现的比较多,由于是续写片段,一般不必长篇大论。这类续写,要求在理解原文的主要内容和中心思想,展开想象,对原文内容进行补充,力求使所改写的文章与原文保持一致。

14.利用所给词语写一段话,介绍“征集全民健身口号”活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在50~60之间。

来源广一个月入选口号千余条“我运动,我快乐”

(示例)全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条,稿件来源广,参与人数多,经过评审,最终入选口号为“我运动,我快乐”。

扩展语段

本题是一道很新颖的扩展语句题,同事考查了考生语言表述简明、连贯、得体的能力。题中所给的词语十扩展后的语段的主干,题干中的“征集全民健身口号”是此段话的中心,写作应该围绕“征集全民健身口号”来进行。考生可根据“语意完整,句子通顺”的要求,对所给词语的顺序进行调整,注意语言要流畅,字数一定要符合题目要求。

串联丰富型扩展就是提供一组看似没有联系的词语,要求考生写一段话,将这些词语包含在内。这类题目一般要求围绕一定的中心,或要求有明确的重点,还有的对修辞手法有一定的要求。①审清题目要求,尤其是那些明确具体的要求,它们往往是答题过程中的易漏点和得分点,如该题中的“介绍‘征集全民健身口号’活动的结果”。②探究清楚词语本身的特点,以及它们之间的相互关系,并根据这些寻找解题的突破点(即扩展点),进而组织语言材料,完善题目解析。③检查分析组织的解析,看题干中显性与隐性的要求是否都一一落实,有遗漏的地方要及时地补充完善。④注意题干中字数的限制。

15.(2016高二上·南昌期末)在下面横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

工业机器人改变了传统的生产制造方式,可以有效提高劳动生产率和产品质量一致性,解放人类繁重体力劳动和重复性工作。另外,发展机器人产业,虽然会造成部分人员失业,。据报道,机器人已经在全球直接创造就业岗位400万到600万个,间接创造就业岗位300万到500万个。,因为是人类在创新和发展机器人,并且控制机器人为人类工作,尤其是使人更多关注,将机器人数字化、自动化、智能化与人类创造力有机结合,助推幸福制造、绿色制造和智能制造。

但又会创造新的就业岗位;机器人永远不会完全取代人类;创新工作和创造能力

扩展语段

这是一道补写题,此类试题一般根据上下文的语境,填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表述题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。二轮复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好三类语句(总起句、总结句、展开句)的补写训练。

解析为:(1)但又会创造新的就业岗位(2)机器人永远不会完全取代人类(3)创新工作和创造能力

“补写句子”是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。所补写的句子的内容来源:文本。具体说,所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系:或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来,我们发现解析已呼之欲出,而且解析几乎是唯一的。辛询的命题规律:(1)“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。(2)空出的句子大多有特殊位置和性质,(3)要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。(4)不能照抄材料,有字数限制。有效的答题技巧:(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式。(4)结合文本,根据字数要求,概括解析。

16.(2016高二上·景县期末)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处最多字数不超过12个字。

不管是语文教学还是其他功课的教学,都不是像交付一件东西那么便当,①,你收到了,东西就在你手里了,这就触及教学上的根本问题:在教学活动中,②?叶圣陶先生的看法是,“各种学科的教学都一样,无非是教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说,教学,教学,就是教师教会学生怎么学。主要不是把现成的知识教给学生,③,学生就可以受用一辈子。在这个问题上,有一句精辟的话,已经众口传诵,那就是:授人以鱼,不如授人以渔。

我把东西交付出去了;教师究竟起什么样的作用(或“教师应该怎么教?”或“教师到底扮演什么样的角色?”);而是把学习的方法教给学生

扩展语段

语段介绍的话题是“教学”,语段首先运用达标的方法介绍教学不像交东西,然后介绍在教学活动中教师如何教,最后介绍教学的真正内涵;

①据上文“像交付一件东西”和下文“你收到了…”可知此处可填写“我把东西交付出去了”;

②据上文“根本问题”和下文“无非是教师…”可知,应填和教师的作用有关的内容;

③据上文“不是…”可知,应填“而是…”,内容上强调学习的方法;

根据以上分析可知空白处应填写的内容:

参考解析:①我把东西交付出去了;②教师究竟起什么样的作用(或“教师应该怎么教?”或“教师到底扮演什么样的角色?”);③而是把学习的方法教给学生。

本体主要考查考连贯的能力,解答本题首先要认真阅读语段,明确语段讨论的话题,然后认真分析各分句之间的关系,根据语句间的衔接判断空白处应填写的内容。

17.(2016高一上·安庆期末)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12字。

从新课改的视角看,教师不应再是单纯的知识传授者,①,他将“游客”引入佳境,自由观赏、探究奥秘,但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽草木之名时,他不会置身事外,②,令人如沐春风,有时还要象仙人指路,在“游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一“点”,即收到“③(诗句)”的奇效。

教师更应像一个导游;而是适时出面做精彩解说;柳暗花明又一村

扩展语段

做该题首先浏览语段把握大体意思,这段语段围绕新课标改下“老师”这一鲜明的特点,然后一句横线前后的句子来确定横线山上的内容和形式。第一处,前面说“教师不应再是单纯的知识传授者”这一句话决定后句的形式,应为“而应是——”后面又说“他将游客带入佳境”,这一内容决定了教师的角色,应是“导游”;第二处应结合前一句“他不会置身事外”和后一句“令人如坐春风,有时还要像仙人指路”;第三处,应联系前一句“在游客的思路出现滞涩凝绝轻灵而高妙地一点”,横线上的句子应是这样的结果。

解析示例:①教师更应像一个导游;②而是适时出面做精彩解说;③柳暗花明又一村

本题主要考查语句的衔接、连贯的能力,答题时要阅读所给材料,找出语段陈述的话题,注意保持话题的前后一致,本题的话题是论述教师在教学中的作用,并且能在学生遇到困难时所处全面的讲解,最后论述大道的效果,联系学过的陆游的《游山西村》里的诗句作答。

18.(2016高二上·河北月考)在下面一段文字横线处补写恰当的内容,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

孔子特别强调①。学习是迅速扩大知识的捷径,不注重学习的人不可能很好地发展自己。“思而不学”就不能保证思考的科学性。通过学习,人们可以获得思考的坚实基础和正确方向。由此看来,学固然重要,然而②,它意味着对所学的知识加以认真审视、整理甚至提升,意味着创造。“学而不思”往往容易上当受骗,越热情越勤奋结果就越可怕。会学习再加上能思考,则是如虎添翼。所以,孔子③,又注重培养他们的思考能力。

学习和思考的结合;思考同样不可忽视;既注重培养弟子的学习能力

扩展语段

这是一道补写式的扩展语句类试题,此类试题一般可以根据上下文的语境和前后语句的句式,补写出一句合适的话即可。

解析为:(1)学习和思考的结合(2)思考同样不可忽视(3)既注重培养弟子的学习能力

语句补写题,解答关键在于把握语段陈述的核心话题,梳理句间逻辑关系,依据相关提示语与相关信息提示,选用恰当的句式来表述。

19.(2016高二上·馆陶月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。

随着“互联网+”的兴起,隐性就业正成为一种常态。就在最近,笔者居住的小区里来了一位保洁阿姨,依靠微信预订、微信支付,她独自完成了上门服务,而她并非供职于固定的劳务公司,每月却有稳定的客户,并能获得5000多元的劳动收入。①?目前,②,但类似现象却大量存在着。而随着新产业、新业态、新模式的兴起,“互联网+”正深刻改变着传统的就业方式,③。

这是不是也算一种“隐性就业”;隐性就业的数量还无法统计;隐性就业的数量还将迅速增长

扩展语段

解答此题首先要通读语段,明确语段的主要内容。这一段主要说“隐性就业”,目前“隐性就业”的数量还不确定,但是以后会迅速增长。保洁阿姨的例子正是“隐性就业”的表现,根据第一空的问号可以确定第一空为反问句。根据“但”可以确定第二空内容。而第三空应是陈述“隐性就业”的前景

解析为:(1)这是不是也算一种“隐性就业”(2)隐性就业的数量还无法统计(3)隐性就业的数量还将迅速增长

语句填上空的试题一般应注意以下几个问题:1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表述内容的主旨。2.分析空格内容与整体语段的语境联系。3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。

20.(2016高二上·馆陶月考)下面这首元曲的每一句都可以想象成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后三个。要求:①按照曲意来设计场景和人物的神态动作;②想象合理,语言优美;③每个镜头脚本的字数不超过30字。

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

一位远离故乡的游子流落天涯,在萧瑟的秋日黄昏独自漂泊。

镜头一:黄昏时分,枯藤缠绕的老树上,栖息着几只乌鸦。

镜头二:小桥下溪水涓涓,小溪边上散落着几户人家。

镜头三:

镜头四:

镜头五:

西风飒飒,荒凉的古道上,游子骑着匹瘦骨嶙峋的老马;血红的夕阳不解人愁,缓缓向西边落下;孤独的游子仍漂泊在异乡,思乡须断肠

扩展语段

注意题干要求,要有场景和人物的神态动作;想象合理,语言优美;字数限制。如:古道西风瘦马,扩展时可以在古道、西风、瘦马前加上适当的修饰语,再加上人物,语意就会丰满起来。

解析为:(1)西风飒飒,荒凉的古道上,游子骑着匹瘦骨嶙峋的老马(2)血红的夕阳不解人愁,缓缓向西边落下(3)孤独的游子仍漂泊在异乡,思乡须断肠

本题是一道考查语句的连贯的题目,做提前要认真阅读语段,明确话题,然后再认真分析空白处与前后句的关系,做到既要前瞻又要后顾,不要脱离具体的语言环境,再结合题干要求答题,这样做起来就得心应手了。

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部编版高一年级下学期语文期末复习专题:扩展语段能力提高

一、单项选择题

1.(2017高一上·江苏期中)填入下列文字中横线处,与上下文衔接较好的一项是()

纪实文学,理应讲究纪实性与文学性的高度统一,作为纪实文学之一种的传记文学,。缺乏真实丰富的事实材料,而靠浮辞丽藻挥洒成篇,只能写出苍白无力的东西;缺乏生动形象的文学语言,而仅罗列人物生平事迹,也不会葆有长久的感染力。

A.也应注意文采,以求引人入胜

B.必须特别注意材料的真实性

C.同样存在着一个“实”与“文”的结合与统一问题

D.也要考虑到“文”与“实”二者的有机联系

二、语言表述

2.(2017高二上·上高月考)某大学举行辩论赛,辩题为“网络匿名有助于/有害于公众议题讨论”,请你以反方队员的身份,针对正方发言拟写一段辩论词。要求:不得改换辩题,立场鲜明,语言简明、连贯、得体,不超过85字。

正方发言:网络匿名的作用在于保护发言人的隐私,在触及敏感话题时,因为这种保护的存在,人们会敢于站出来说话,不再麻木、冷漠。可见,网络匿名是我们打开民主大门的一把金钥匙。

3.(2017高二上·佛山期中)把王勃《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”扩展成100字的文段,要求至少运用两种修辞手法。

4.(2016高三上·莆田月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过16个字。

睡眠是生命的必需品,①,就会受到惩罚。保证睡眠,才符合生理科学。学习时间占用了睡眠时间,看起来是整天在念书学习,结果②。这不仅仅是科学的事,也是法律的事。我国的《未成年人保护法》第二十条明确规定要保证未成年学生的睡眠。未成年人成长发展状况调研报告显示:七成以上的中小学生,在6点半之前就起床了;③,在高中生群体中尤为突出,高中生的睡眠时间不足8小时、在6至8小时之间的,比例高达65%。

5.(2016高三上·霞浦期中)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

如果说领土、领海、领空是有形国土,那么,①,爱国情感高低直接关系民族生命力的强弱。爱国情感是凝聚民族力量、推动社会进步的精神动力,也是青年学生树立正确政治信仰的基础。②,在学习和生活中就会失去正确的理想信念、价值追求,就会缺失对国家和民族发展的自豪感与责任感,也就难以树立正确的政治信仰。新形势下,我们要对青年学生加强爱国主义教育,培养他们对祖国深厚的情感,激发他们的报国志向。③,树立正确政治信仰才有坚实基础。

6.(2017高一上·会宁期中)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

桃树没有因灿烂的花朵坠落而悲痛欲绝,它在等待叶子,它知道自己生命长久的岁月里,是平常的绿色和饱满的果实,①。白玉兰浓郁的芬芳,让人陶醉地闭上了眼睛,忽略了对它美丽的花形的欣赏。某种特征的过分张扬,②:一俊遮百丑,一美掩千娇。芭蕉拼命地扩张自我,叶子变得阔大肥硕,成为雨水的河床、蚂蚁的滑梯,还有人手中生风的扇面。③。

7.(2017高三上·广东期中)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

菟丝子是一种典型寄生的植物。菟丝子的寄生会造成作物减产,①:一是菟柱子深入宿主,获取生长所需的一切;二是缠绕在宿主叶片上,影响其光合作用。②?这就不得不说说它的神奇武器—吸器,菟丝子通过吸料成寄生。菟丝子除了从寄主转运营养③。这样看来,事物总是有两面性的,菟丝子窃取寄主的营养,但是也能帮寄主除去病菌。

8.(2017高一上·广州月考)认真阅读下面文段,在横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

人类为什么要有底线?为了生存。人,是社会的群居物。任何人,都不能一个人活在这世界上,所以,只有让别人生存,;让别人活得好,自己才活得好。希望所有的人都活得好,甚至为了别人的生存放弃自己的利益,这是“境界”。至少不妨碍别人的生存,,不破坏社会的环境,这是“底线”。境界不一定人人都有或要有,,因为底线是人类生存的基础,是最后一道防线。基础不牢,地动山摇;防线失守,全盘崩溃。

9.(2017高一上·扶余月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。

太阳能与风能,通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力很强;夏季阳光强度大而风小,,这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备,夜间和阴天由风力发电装置发电,,在既有风又有太阳的情况下,二者同时发挥作用,比单用风力或太阳能发电更经济。

10.(2017高一上·遵义月考)仿照下面的示例,续写两个句子,要求语意连贯,修辞句式与示例相同。

示例:青春是坚定的、自信的,她就像浩瀚长空中驱散黑暗的一轮圆月,是她让我们坚信,不管人生多少坎坷,最终一定会是圆满的;

青春是

青春是

11.(2017高二下·承德月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

共享单车在给人们出行带来方便的同时,①。如何呵护共享单车,考验着骑车人的素质,②。对骑车人来说,不能只图方便,也要树立起规则意识,珍惜共享成果;对企业平台来说,不能只投车不管理,把积累的风险和问题转嫁给社会;对管理部门来说,不能让企业单打独斗,也要加强对共享平台的管理,引导市民文明用车。唯有如此,③。

12.(2017高一下·桂林开学考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

夏天的时候,①。不过,要是天天这样喝,②:碳酸饮料喝得太多,牙齿长期处于酸性环境中,很容易出现蛀牙,不仅使牙齿颜色变黑,还会导致牙痛,牙冠、牙根残损。避免这种损害的最佳方法就是③,并改掉晚上不刷牙的坏习惯。

13.(2017高一下·黑龙江开学考)下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容,以“菊花”开头写一段文字,不超过50字。

菊花,是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉,在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同,菊花可分为单瓣、重瓣、扁形、球形等;根据花期的早晚,可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等;根据花径的大小,可分为大菊、中菊、小菊;根据瓣型不同,又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此,有些菊花还可食用,可冲饮,可入药,有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季节,菊花傲霜怒放,被视为高雅不屈的象征,成为历代文人艺术创作的重要题材。

14.利用所给词语写一段话,介绍“征集全民健身口号”活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在50~60之间。

来源广一个月入选口号千余条“我运动,我快乐”

15.(2016高二上·南昌期末)在下面横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

工业机器人改变了传统的生产制造方式,可以有效提高劳动生产率和产品质量一致性,解放人类繁重体力劳动和重复性工作。另外,发展机器人产业,虽然会造成部分人员失业,。据报道,机器人已经在全球直接创造就业岗位400万到600万个,间接创造就业岗位300万到500万个。,因为是人类在创新和发展机器人,并且控制机器人为人类工作,尤其是使人更多关注,将机器人数字化、自动化、智能化与人类创造力有机结合,助推幸福制造、绿色制造和智能制造。

16.(2016高二上·景县期末)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处最多字数不超过12个字。

不管是语文教学还是其他功课的教学,都不是像交付一件东西那么便当,①,你收到了,东西就在你手里了,这就触及教学上的根本问题:在教学活动中,②?叶圣陶先生的看法是,“各种学科的教学都一样,无非是教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说,教学,教学,就是教师教会学生怎么学。主要不是把现成的知识教给学生,③,学生就可以受用一辈子。在这个问题上,有一句精辟的话,已经众口传诵,那就是:授人以鱼,不如授人以渔。

17.(2016高一上·安庆期末)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12字。

从新课改的视角看,教师不应再是单纯的知识传授者,①,他将“游客”引入佳境,自由观赏、探究奥秘,但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽草木之名时,他不会置身事外,②,令人如沐春风,有时还要象仙人指路,在“游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一“点”,即收到“③(诗句)”的奇效。

18.(2016高二上·河北月考)在下面一段文字横线处补写恰当的内容,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

孔子特别强调①。学习是迅速扩大知识的捷径,不注重学习的人不可能很好地发展自己。“思而不学”就不能保证思考的科学性。通过学习,人们可以获得思考的坚实基础和正确方向。由此看来,学固然重要,然而②,它意味着对所学的知识加以认真审视、整理甚至提升,意味着创造。“学而不思”往往容易上当受骗,越热情越勤奋结果就越可怕。会学习再加上能思考,则是如虎添翼。所以,孔子③,又注重培养他们的思考能力。

19.(2016高二上·馆陶月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。

随着“互联网+”的兴起,隐性就业正成为一种常态。就在最近,笔者居住的小区里来了一位保洁阿姨,依靠微信预订、微信支付,她独自完成了上门服务,而她并非供职于固定的劳务公司,每月却有稳定的客户,并能获得5000多元的劳动收入。①?目前,②,但类似现象却大量存在着。而随着新产业、新业态、新模式的兴起,“互联网+”正深刻改变着传统的就业方式,③。

20.(2016高二上·馆陶月考)下面这首元曲的每一句都可以想象成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后三个。要求:①按照曲意来设计场景和人物的神态动作;②想象合理,语言优美;③每个镜头脚本的字数不超过30字。

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

一位远离故乡的游子流落天涯,在萧瑟的秋日黄昏独自漂泊。

镜头一:黄昏时分,枯藤缠绕的老树上,栖息着几只乌鸦。

镜头二:小桥下溪水涓涓,小溪边上散落着几户人家。

镜头三:

镜头四:

镜头五:

解析解答部分

1.C

扩展语段

上文说“纪实文学,理应讲究纪实性与文学性的高度统一”,下文强调既不能缺乏真实性也不能缺乏文学性,据此可判断出横线处的内容应既有“文”也有“实”,据此就可以排除A项和B项。因为横线后面的内容先强调了“实”,后强调了“文”。

故解析为:C。

句子填上空有效的答题技巧:

(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。

(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。

(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式

2.网络匿名的危害在于给别有用心者提供了保护伞,因为这种保护的存在,网络暴力、不实之词会趁机兴起,危及社会文明的建设乃至国家安全。可见,网络匿名是我们社会建设千里大堤上的一个蚁穴。

扩展语段

扩展语句的题目有词语型扩展、句子型扩展、话题性扩展,句子型扩展注意两次成句,句子型扩展注意添加相应的修饰成分,话题性扩展注意围绕话题,展开想象。扩展时注意首先根据所给内容明确表述方式,是叙述、说明、议论还是描写抒情,叙述注意要点交代清楚、说明注意特征、功效、用途等明确,议论注意观点明确,抒情注意情感真挚、描写注意意境的创设。一般扩展语句都要修辞的要求,注意把握。此题属于命题是扩展,注意抓住正方的观点进行反驳。

故解析为:网络匿名的危害在于给别有用心者提供了保护伞,因为这种保护的存在,网络暴力、不实之词会趁机兴起,危及社会文明的建设乃至国家安全。可见,网络匿名是我们社会建设千里大堤上的一个蚁穴。

本题重点是要紧扣反方的观点来组织语言。结合正方的发言,力求针锋相对,特别要注意语言的逻辑严密性。

3.成群的野鸭振翅疾飞,与渐行渐远的落霞,交融成一朵朵流动着绽开的繁花;明静的秋水被霞光映红,分不出哪是水,哪是天。这是人类无法再续的诗篇,是大自然讲也讲不完的语言。

扩展语段

扩展语句的题目有词语型扩展、句子型扩展、话题性扩展,句子型扩展注意两次成句,句子型扩展注意添加相应的修饰成分,话题性扩展注意围绕话题,展开想象。此题属于句子扩展型,注意写出意境,同时运用修辞。

故解析为:成群的野鸭振翅疾飞,与渐行渐远的落霞,交融成一朵朵流动着绽开的繁花;明静的秋水被霞光映红,分不出哪是水,哪是天。这是人类无法再续的诗篇,是大自然讲也讲不完的语言。

扩展时注意首先根据所给内容明确表述方式,是叙述、说明、议论还是描写抒情,叙述注意要点交代清楚、说明注意特征、功效、用途等明确,议论注意观点明确,抒情注意情感真挚、描写注意意境的创设。一般扩展语句都要修辞的要求,注意把握。

4.如果缺少睡眠;学习效率反而降低;睡眠不足是中小学生普遍存在的问题

扩展语段

①句由后文“就会受到惩罚”可见是因为人缺少了睡眠;

②句由前文提示,看起来在学习,实际上学习效率反而降低了。

③句由后文列举的情况,可见睡眠不足是中小学生普遍存在的问题。

本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大一些。解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。考生在解答此类题需要注意以下几点:①话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离。②句式、修辞要一致。③顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上

5.爱国情感就是无形国土;青年学生如果没有强烈的爱国情感;只有爱国主义教育搞好了

扩展语段

①空,根据后文的语意可知,全文段谈的话题是“爱国情感”,根据句式和内容“……是有形国土”,可知应填写“爱国情感就是无形国土”;

②空,根据关联词语“就”和内容提示“就会失去正确的理想信念、价值追求……”,可知此句应该从反面来谈论爱国情感,即“青年学生如果没有强烈的爱国情感”;

③空,根据关联词语“才”和语意,可知“树立正确政治信仰才有坚实基础”的前提条件应是“搞好爱国主义情感的教育”。

本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大一些。解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。考生在解答此类题需要注意以下几点:①话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离。②句式、修辞要一致。③顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关

6.而非粉红色的一时惊艳;对其他优点是无情的遮蔽;自大的结果是常为人所利用

扩展语段

本题考查语言的简明、连贯。本题考查既考查句子的连贯性,又考查学生对文段的总结概括能力,及文段的推断能力。解答此题要仔细研读各道横线的上下文,提取材料中的重要信息。①紧承其前面内容,②根据前面“白玉兰浓郁的芬芳”让人“忽略了对它美丽的花形的欣赏”,及其后面“一俊遮百丑,一美掩千娇”内容可以推断。③是对“芭蕉”作用的总结。

故解析为:而非粉红色的一时惊艳;对其他优点是无情的遮蔽;自大的结果是常为人所利用

语句填上空的试题一般应注意以下几个问题:1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表述内容的主旨。2.分析空格内容与整体语段的语境联系。3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。

7.造成这种结果的原因有两个;菟丝子是怎么实现寄生的呢;也能转运寄主的病菌

扩展语段

这是一道根据文意填上空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意后文“一是”,第②空注意后面的“通过吸料成寄生”,第③空注意后文“病菌”。

故解析为:造成这种结果的原因有两个;菟丝子是怎么实现寄生的呢;也能转运寄主的病菌

解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。考生在解答此类题需要注意以下几点:①话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离。②句式、修辞要一致。③顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上

8.自己才能生存;不侵犯别人的利益;因为底线是人类生存的基础

扩展语段

这是一道根据文意填上空的题目,高考题目一般为科普类的说明性文字,文段表述结尾严密。要求填写的较为准确,这样就要注意上下文之间的关系,前后文之间的相互的提示和照应,尽量文中的词语组织句子进行填写,这样能够减小误差。

语句补写题语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表述题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。二轮复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好三类语句(总起句、总结句、展开句)的补写训练。

9.在时间上有很强的互补性;冬季阳光强度小而风大;晴朗的白天由太阳能发点装置发电

扩展语段

这是一道根据文意填上空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意后文“互补性”,第②空注意前面的“夏季阳光强度大而风小”,第③空注意前文“夜间和阴天由风力发电装置发电”。

句子填上空有效的答题技巧:

(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。

(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。

(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式

10.激情的、火热的,她就像广袤苍穹里冲破乌云的一束阳光,是她让我们坚信,不管人生多少迷茫,最终一定是光明的;勇敢的、拼搏的,她就像寥廓大地上奔流不息的一条河流,是她让我们坚信,不管人生多少曲折,最终一定是壮阔的

扩展语段

仿写有嵌入式仿系、续写式仿写,命题式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意一个原则,即“形似”“意谐”。形似,即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。为此,要对例句的结构运用的修辞方法,句式进行分析,弄清例句的“骨架”,外形,这样才能进行仿写。②意谐,即仿写的句子要与例句在思路、感情,、语意上谐调,因此,要认真分析例句的思路,理解例句的语意,把握例句在一定的语境中所表述的感情,特别要注意例句中的隐含信息,弄清题目中没有明确提出的要求。

这种题型,大大增加了答题难度,它考查考生运用修辞的实际能力、语言表述能力和思维品质。这也正符合高考语文考能力的要求,也有相当的区分度。这有利于选拔语文能力较强和语文素质较好的人才。正因为难度大、区分度强,高分、满分难得,所以平时要多留意语言表述,多训练。在此,谈一谈修辞题的解题技巧,希望对提高复习训练和应试解题的针对性和准确性,有所帮助。

一、看清题干要求。即看清题目的要求,按要求作答。否则,就是白忙活,得不到分的。

二、审清原句特点。即看清原句在修辞上、句式上有何特点,写出的仿句也必须含有这些特点。

三、使句子通顺,上下句语意贯通。前面两个要求,是出题者有意设置的限制条件,以使评卷有操作性。是否符合题干要求,是否依循原句特点,是评卷时给分、扣分的基本标准。而这里讲的“句子通顺”、“语意贯通”,则是对语言形式和内容的双重要求,是考查考生思维和如何表述思维的能力,即语言表述能力和思维品质。从思维上看,要求上下句语意贯通,内容相关、一致;从形式上看,要求语言表述简明、通畅

11.也带来了不少问题;更考验着企业和主管部门的智慧;共享单车行业才能发展得更好

扩展语段

这是一道根据文意填上空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意后文“积累的风险和问题”,第②空注意后面的“对企业平台来说”,第③空注意前文“共享单车”。

解析为:(1)也带来了不少问题(2)更考验着企业和主管部门的智慧(3)共享单车行业才能发展得更好

镶嵌式填上空有效的答题技巧:

(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。

(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。

(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式

12.喝一口冰凉的碳酸饮料实在是爽(很多人喜欢大量饮用碳酸饮料);就有可能损坏牙齿;减少碳酸饮料的摄入

扩展语段

这是一道根据文意填上空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意后文“碳酸饮料”,第②空注意后面的“使牙齿颜色变黑,还会导致牙痛,牙冠、牙根残损”,第③空注意前文“避免这种损害”。

本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大一些。解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。

考生在解答此类题需要注意以下几点:

①话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离。

②句式、修辞要一致。

③顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。

13.菊花是栽培历史悠久的人工养殖观赏花卉,依据花序、花期、花瓣分为多种类型,可供食用药用,是高雅不屈的象征。

扩展语段

本题主要考查压缩说明性语段能力。对本题的解答要把握说明对象及其特征。首先对各句子提出关键的词语“历史”“类型”“观赏价值”“食用”“保健”“高雅不屈的象征”,然后组合成句即可。

故解析为:菊花是栽培历史悠久的人工养殖观赏花卉,依据花序、花期、花瓣分为多种类型,可供食用药用,是高雅不屈的象征。

续写是一种比较常见的“给材料作文”,就是根据所提供的材料,按照一定的提示,从已有的条件出发,去推想故事发展过程中可能出现的情况,展开合理、充分的想象,构思适当的情节,紧扣所供材料,写成一篇完整的文章。续写训练有助于培养学生的想象能力,创造思维能力和语言表述能力。常见的续写方式有两种:一种是根据一篇文章的主要内容和基本情节接着写下去,这是一种读写结合的续写方式,往往要求写出一篇有所发展,情节不同的新故事来。新故事与原来的故事情节有一定联系,新故事的中心思想可以是原来的,也可是以是新的中心思想。另一种方式是给文章开头续写情节或续写文章结尾,这在考场作文中出现的比较多,由于是续写片段,一般不必长篇大论。这类续写,要求在理解原文的主要内容和中心思想,展开想象,对原文内容进行补充,力求使所改写的文章与原文保持一致。

14.(示例)全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条,稿件来源广,参与人数多,经过评审,最终入选口号为“我运动,我快乐”。

扩展语段

本题是一道很新颖的扩展语句题,同事考查了考生语言表述简明、连贯、得体的能力。题中所给的词语十扩展后的语段的主干,题干中的“征集全民健身口号”是此段话的中心,写作应该围绕“征集全民健身口号”来进行。考生可根据“语意完整,句子通顺”的要求,对所给词语的顺序进行调整,注意语言要流畅,字数一定要符合题目要求。

串联丰富型扩展就是提供一组看似没有联系的词语,要求考生写一段

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