2024届五年高考生物真题分类训练：十六 植物的激素调节

专题十六植物的激素调节

题组一

一、选择题

1.12023广东，2分］某研学小组参加劳动实践，在校园试验田杆插繁殖药用植

物两面针种苗。下列做法正确的是(B)

A.插条只能保留1个芽以避免养分竞争

B.插条均应剪去多数叶片以避免蒸腾作用过度

C.插条的不同处理方法均应避免使用较高浓度NAA

D.插条均须在黑暗条件下培养以避免光抑制生根

［解析］一般情况下，插条不只保留1个芽，A错误；杆插枝条时，应剪去大多数

叶片以降低蒸腾作用，减少水分散失，B正确；如果使用的NAA浓度较高，可

以用沾蘸法处理插条，C错误；为降低插条的蒸腾作用，同时又可以使其进行

光合作用，常常在弱光下进行杆插，D错误。

2.［2022浙江6月选考，2分］新采摘的柿子常常又硬又涩。若将柿子与成熟的

苹果一起放入封闭的容器中，可使其快速变得软而甜。这主要是利用苹果产生

的(A)

A.乙烯B.生长素C.脱落酸D.细胞分裂素

［解析］乙烯能促进果实成熟，而成熟的苹果可以产生乙烯，使柿子变得软而

甜，A正确；生长素具有促进植物生长的作用，不能催熟，B错误；脱落酸具

有抑制细胞分裂和种子萌发的作用，还有促进叶和果实的衰老和脱落等作用，

不能催熟，C错误；细胞分裂素的作用主要是促进细胞分裂，不能催熟，D错

误。

3.12022广东，2分］我国自古“以农立国”，经过悠久岁月的积累，形成了丰

富的农业生产技术体系。下列农业生产实践中，与植物生长调节剂使用直接相

关的是(D)

A.秸秆还田B.间作套种C.水旱轮作D.尿泥促根

［解析］秸秆还田与物质循环有关，A不符合题意；间作套种可以合理、充分利用

环境资源，B不符合题意；水旱轮作可以有效改善土壤的理化性质，提高土壤

肥力，还可以减少病虫害的发生，最终达到增产、增收的目的，C不符合题

意；尿泥里含有生长素类物质，能促进根的生长，D符合题意。

4.［2022北京，2分］2022年2月下旬，天安门广场各种盆栽花卉凌寒怒放，喜

迎冬残奥会的胜利召开。为使植物在特定时间开花，园艺工作者需对植株进行

处理，常用措施不包括(A)

A.置于微重力场B.改变温度

C.改变光照时间D.施用植物生长调节剂

［解析］人工控制花期主要的途径有温度处理、光照处理、生长调节剂处理及栽

培措施处理等。利用温度调控促进花芽发育或抑制花芽发育等措施，可以起到

提早或延迟花期的作用。利用控制光照时间长短、施用植物生长调节剂等措

施，也可以达到同样的效果。通过调节花卉的种植期，采用适当的修剪、摘

心、水肥控制等措施，也可有效地调控花期，故A项符合题意。

5.［2022海南，3分］植物激素和植物生长调节剂可调控植物的生长发育。下列

有关叙述错误的是(C)

A.将患恶苗病的水稻叶片汁液喷洒到正常水稻幼苗上，结实率会降低

B.植物组织培养中，培养基含生长素、不含细胞分裂素时，易形成多核细胞

C.矮壮素处理后，小麦植株矮小、节间短，说明矮壮素的生理效应与赤霉素的

相同

D.高浓度2,4-D能杀死双子叶植物杂草，可作为除草剂使用

［解析］患恶苗病的水稻叶片汁液里含有赤霉素，赤霉素能促进细胞伸长,从而引

起植株增高，将患恶苗病的水稻叶片汁液喷洒到正常水稻幼苗上，水稻幼苗会

疯长，结实率会降低，A正确；生长素和细胞分裂素在促进细胞分裂方面表现

为协同作用，前者主要促进细胞核的分裂，后者主要促进细胞质的分裂，B正

确；赤霉素可促进细胞伸长，从而使植株长高，而矮壮素处理后，小麦植株矮

小、节间短，说明矮壮素的生理效应与赤霉素的相反，C错误；与单子叶植物

相比，双子叶植物对高浓度生长素更敏感，故高浓度2,4-D能杀死单子叶农

作物田里的双子叶杂草,可作为除草剂使用，D正确。

6.［2022湖北，2分］水稻种植过程中，植株在中后期易倒伏是常见问题。在适

宜时期喷施适量的调环酸钙溶液，能缩短水稻基部节间长度，增强植株抗倒伏

能力。下列叙述错误的是(C)

A.调环酸钙是一种植物生长调节剂

B.喷施调环酸钙的关键之一是控制施用浓度

C.若调环酸钙喷施不足，可尽快喷施赤霉素进行补救

D.在水稻基部节间伸长初期喷施调环酸钙可抑制其伸长

［解析］调环酸钙是一种植物生长调节剂，能缩短水稻基部节间长度，增强植株

抗倒伏能力，A项正确；植物生长调节剂的施用浓度的高低会影响其调节的效

果，B项正确；若调环酸钙喷施不足，则不能有效缩短水稻基部节间长度，而

赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高，因此在调环酸钙喷施不足的情况

下，喷施赤霉素将会使节间伸长，C项错误；调环酸钙能缩短水稻基部节间长

度,在水稻基部节间伸长初期喷施调环酸钙可抑制其伸长，D项正确。

7.［2021山东，2分］实验发现，物质甲可促进愈伤组织分化出丛芽；乙可解除

种子休眠；丙浓度低时促进植株生长，浓度过高则抑制植株生长；丁可促进叶

片衰老。上述物质分别是生长素、脱落酸、细胞分裂素和赤霉素四种中的一

种。下列说法正确的是(B)

A.甲的合成部位是根冠、萎瞽的叶片

B.乙可通过发酵获得

C.成熟的果实中丙的作用增强

D.夏季炎热条件下，丁可促进小麦种子发芽

［解析］分析可知，物质甲是细胞分裂素，合成部位主要是根尖，A错误；物质乙

是赤霉素，赤霉素可通过赤霉菌的发酵获得，B正确；乙烯能促进果实成熟，

成熟的果实中乙烯的作用增强，而物质丙是生长素，C错误；物质丁是脱落

酸，可抑制小麦种子发芽，D错误。

8.［2021全国甲理综，6分］生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与

生长素有关的叙述，错误的是(D)

A.植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除

B.顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长

C.生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长

D.在促进根、茎两种器官生长时，茎是对生长素更敏感的器官

［解析］顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近，使侧芽处的生长素浓度过高，从

而抑制侧芽的生长，去除顶芽，侧芽处的生长素浓度降低，可解除高浓度的生

长素对侧芽生长的抑制作用，即解除植物生长的“顶端优势”现象，A、B项

正确；植物的生长发育，从根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的

结果，生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物的生长，C项正

确；在促进根、茎两种器官生长时，根是对生长素更敏感的器官，D项错误。

9.［2021浙江1月选考，2分］脱落酸与植物的衰老、成熟、对不良环境发生响

应有关。下列叙述错误的是(C)

A.脱落酸在植物体内起着信息传递的作用

B.缺水使植物体内脱落酸含量升高，导致气孔关闭

C.提高脱落酸含量可解除种子的休眠状态

D.植物体内脱落酸含量的变化是植物适应环境的一种方式

［解析］提高脱落酸含量可促进种子休眠，C错误。

10.［2020全国III理综，6分］取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第1组置于一

定浓度的蔗糖(Sue)溶液中(蔗糖能进入胚芽鞘细胞)，第2组置于适宜浓度的

生长素(IAA)溶液中，第3组置于IAA+Sue溶液中，一定时间内测定胚芽鞘长

度的变化，结果如图所示。用KC1代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结

果。下列说法不合理的是(C)

卓

、

榔

乂

S丑

S脓

A.KC1可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压

B.胚芽鞘伸长生长过程中，伴随细胞对水分的吸收

C.本实验中Sue是作为能源物质来提高IAA作用效果的

D.IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Sue或KC1而提高

［解析］K+、C厂等无机盐离子可进入胚芽鞘细胞中，其对于维持细胞的正常渗

透压起着重要作用，A项正确；水在细胞中的存在形式有两种，结合水和自由

水，水是构成细胞的重要无机化合物，在胚芽鞘伸长生长过程中，伴随着细胞

对水分的吸收，B项正确；KQ为无机盐，不能为生物体的生命活动提供能量,

根据题干信息“用KQ代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果”可知，蔗

糖不是作为能源物质来提高IAA作用效果的，C项错误；置于生长素+蔗糖（或

KC1）溶液中的胚芽鞘伸长率比单独置于适宜浓度的生长素溶液或单独置于一定

浓度的蔗糖（或KC1）溶液中的胚芽鞘伸长率都高，说明IAA促进胚芽鞘伸长的

效果可因加入蔗糖或KQ而提高，D项正确。

二、非选择题

11.［2023新课标理综，10分］植物的生长发育受多种因素调控。回答下列问

题。

（1）细胞增殖是植物生长发育的基础。细胞增殖具有周期性，细胞周期中的

分裂间期为分裂期进行物质准备，物质准备过程中要包括DNA分子的复制和有

关蛋白质的合成。

［解析］分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋

白质的合成。

（2）植物细胞分裂是由生长素和细胞分裂素协同作用完成的。在促进细胞分

裂方面，生长素的主要作用是促进细胞核的分裂,细胞分裂素的主要作用是促

进细胞质的分裂。

［解析］生长素主要促进细胞核的分裂，而细胞分裂素主要促进细胞质的分裂，

二者协调促进细胞分裂的完成，表现出协同作用。

（3）给黑暗中生长的幼苗照光后幼苗的形态出现明显变化，在这一过程中感

受光信号的受体有光敏色素（答出1点即可）。除了光，调节植物生长发育的

环境因素还有温度、重力（答出2点即可）。

［解析］除了光，温度、重力等环境因素也会参与调节植物的生长发育。

题组二

1.12023全国甲理综，6分］植物激素是一类由植物体产生的，对植物的生长发

育有显著影响的微量有机物，下列关于植物激素的叙述，错误的是（D）

A.在植物幼嫩的芽中色氨酸可以转变成生长素

B.生长素可以从产生部位运输到其他部位发挥作用

C.生长素和乙烯可通过相互作用共同调节植物的生长发育

D.植物体内生长素可以作为催化剂直接参与细胞代谢过程

［解析］生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，在这些部位，

色氨酸可以通过一系列反应转变成生长素，A正确；生长素由植物体内产生，

可以从产生部位运输到其他部位发挥作用，B正确；生长素浓度升高到一定值

时，会促进乙烯的合成，而乙烯含量的升高，反过来又抑制了生长素促进细胞

伸长的作用，因此生长素和乙烯可通过相互作用共同调节植物的生长发育，C

正确；生长素不具有催化作用，不能作为催化剂，生长素主要起调节作用，并

不直接参与细胞代谢过程，D错误。

2.［2023广东，4分］种植和欣赏水仙是广东的春节习俗。当室外栽培的水仙被

移入室内后，其体内会发生一系列变化，导致徒长甚至倒伏。下列分析正确的

是(A)

A.水仙光敏色素感受的光信号发生改变B.水仙叶绿素传递的光信号发生改变

C.水仙转入室内后不能发生向光性弯曲D.强光促进了水仙花茎及叶的伸长生

长

［解析］室外和室内的光照强度有差异，当室外栽培的水仙被移入室内后，水仙

光敏色素感受的光信号发生改变，A正确；叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，把

水仙从室外移入室内，叶绿素传递的光信号没有发生改变，B错误；向光性弯

曲是由单侧光照射引起的，在室内也可发生向光性弯曲，C错误；把水仙从室

外移入室内，光照强度减弱，导致徒长，说明强光抑制水仙花茎和叶的伸长生

长，D错误。

3.［2022全国甲理综，6分］植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。喷

施某种植物激素，能使某种作物的矮生突变体长高。关于该矮生突变体矮生的

原因，下列推测合理的是(A)

A.赤霉素合成途径受阻B.赤霉素受体合成受阻

C.脱落酸合成途径受阻D,脱落酸受体合成受阻

［解析］由题中信息“喷施某种植物激素，能使某种作物的矮生突变体长高”可

推出，该种植物激素可促进该矮生突变体生长，进而推出该矮生突变体中该种

植物激素的合成受阻，但该种植物激素的受体正常，又知赤霉素可促进细胞伸

长，从而引起植株增高，而脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实

的衰老和脱落等，故A符合题意，B、C和D不符合题意。

4.［2022河北，2分］《尔雅》《四民月令》和《齐民要术》中记载，麻为雌雄

异株，黑、白种子萌发分别长成雌、雄植株，其茎秆经剥皮、加工后生产的纤

维可用于制作织物。雄麻纤维产量远高于雌麻，故“凡种麻，用白麻子”。依

据上述信息推断，下列叙述错误的是（C）

A.可从雄麻植株上取部分组织，体外培养产生大量幼苗用于生产

B.对雄麻喷洒赤霉素可促进细胞伸长，增加纤维产量

C.因为雌麻纤维产量低，所以在生产中无需播种黑色种子

D.与雌雄同花植物相比，麻更便于杂交选育新品种

［解析］植物细胞具有全能性是植物组织培养的理论基础，由于雄麻纤维产量远

高于雌麻，故可从雄麻植株上取部分组织，通过组织培养产生大量幼苗用于生

产，A正确；赤霉素可促进细胞伸长,从而引起植株增高，故对雄麻喷洒赤霉素

可促进细胞伸长，增加纤维产量，B正确；麻为雌雄异株，欲得到大量白种子

（雄麻），在生产中需播种黑色种子，C错误；与雌雄同花植物相比，进行杂

交育种时，雌雄异株植物可省去去雄这一步骤，故麻更便于杂交选育新品种，

D正确。

5.［2022辽宁，2分］亚麻籽可以榨油，茎秆可以生产纤维。在亚麻生长季节，

北方比南方日照时间长，亚麻开花与昼夜长短有关，只有白天短于一定的时长

才能开花。赤霉素可以促进植物伸长生长，但对亚麻成花没有影响。烯效嗖可

抑制植物体内赤霉素的合成。下列在黑龙江省栽培亚麻的叙述，正确的是（C）

A.适当使用烯效嗖，以同时生产亚麻籽和亚麻纤维

B.适当使用赤霉素，以同时生产亚麻籽和亚麻纤维

C.适当使用赤霉素，以提高亚麻纤维产量

D.适当使用烯效理，以提高亚麻籽产量

［解析］结合题中信息可知，烯效唾可抑制植物体内赤霉素的合成；赤霉素可以

促进植物伸长生长，但对亚麻成花没有影响，故适当使用赤霉素，可以提高亚

麻纤维产量，而不能提高亚麻籽的含量，B错误、C正确。据题中信息不能推

出适当使用烯效嗖可提高亚麻籽产量的结论，故A、D错误。

6.［2022江苏，2分］采用基因工程技术调控植物激素代谢，可实现作物改良。

下列相关叙述不合理的是（B）

A.用特异启动子诱导表达iaaM（生长素合成基因）可获得无子果实

B.大量表达ipt（细胞分裂素合成关键基因）可抑制芽的分化

C.提高ga2ox（氧化赤霉素的酶基因）的表达水平可获得矮化品种

D.在果实中表达acs（乙烯合成关键酶基因）的反义基因可延迟果实成熟

［解析］生长素能促进果实发育，用特异启动子诱导表达iaaM（生长素合成基

因）可获得无子果实，A正确；大量表达ipt（细胞分裂素合成关键基因）可使

细胞分裂素含量升高，细胞分裂素含量升高，有利于芽的分化，B错误；赤霉

素能促进细胞伸长，从而引起植株增高，提高ga2o%（氧化赤霉素的酶基因）

的表达水平可使赤霉素含量降低,从而获得矮化品种，C正确；乙烯有催熟作

用，在果实中表达acs（乙烯合成关键酶基因）的反义基因可抑制乙烯的合

成，果实成熟会延迟，D正确。

7.［2022重庆，2分］当茎端生长素的浓度高于叶片端时，叶片脱落，反之不脱

落;乙烯会促进叶片脱落。为验证生长素和乙烯对叶片脱落的影响，某小组进行

了如图所示实验:制备长势和大小一致的外植体，均分为4组，分别将其基部插

入培养皿的琼脂中，封严皿盖，培养并观察。根据实验结果分析，下列叙述合

理的是（C）

①不含NAA

7-叶片端

茎—叶柄

②含5x10-4mol/LNAA

r——茎端

③不含NAA

基部④含5x10-4mol/LNAA

外植体一玻璃隔板，与琼脂等高

A.③中的叶柄脱落率大于①,是因为④中NAA扩散至③

B.④中的叶柄脱落率大于②，是因为④中乙烯浓度小于②

C.①中的叶柄脱落率小于②，是因为茎端生长素浓度①低于②

D.①中叶柄脱落率随时间延长而增高，是因为①中茎端生长素浓度逐渐升高

［解析］③和④之间有玻璃隔板，且玻璃隔板与琼脂等高，④中NAA不会扩散至

③，但④中NAA浓度较高，可促进乙烯的生成，乙烯是气体，可扩散至③，导致

③中的叶柄脱落率大于①,A不合理；由④中乙烯浓度小于②不能推出④中的叶

柄脱落率大于②，B不合理；由题意可知,当茎端生长素的浓度高于叶片端

时，叶片脱落，①中的叶柄脱落率小于②,是因为茎端生长素浓度②高于①，C

合理；①中叶柄脱落率随时间延长而增高,是因为植物成熟后会释放乙烯，乙

烯会促进叶片脱落，D不合理。

8.［2021海南，3分］某课题组为了研究脱落酸（ABA）在植物抗旱中的作用，将

刚萌发的玉米种子分成4组进行处理，一段时间后观察主根长度和侧根数量，

实验处理方法及结果如图所示。下列有关叙述正确的是（D）

分组第1组第2组第3组第4组

处理定时补加蒸僻水不补加蒸镭水

方法，---------------八---------------

不加ABA加ABA加ABA合成抑制剂

合成抑制剂合成抑制剂和ABA

A.与第1组相比，第2组结果说明干旱处理促进侧根生长

B.与第2组相比，第3组结果说明缺少ABA时主根生长加快

C.本实验中自变量为干旱和ABA合成抑制剂

D.设置第4组的目的是验证在干旱条件下ABA对主根生长有促进作用

［解析］据图可知，第2组不加ABA合成抑制剂，第1组和第2组的不同之处是

是否干旱处理，第2组玉米主根长度大于第1组的，但侧根数量和侧根长度均

小于第1组的，说明干旱处理可以促进主根生长，抑制侧根生长，A项错误；

第2组不加ABA合成抑制剂，第3组加ABA合成抑制剂（ABA不能正常合成），

实验结果显示，第3组玉米主根长度小于第2组的，说明缺少ABA时主根生长变

慢，B项错误；本实验的自变量为干旱、ABA合成抑制剂和ABA,C项错误；

第1组、第2组和第3组对照说明ABA合成抑制剂在干旱条件下可抑制主根生

长，第3组与第4组对照可验证在干旱条件下ABA对主根生长有促进作用，D

项正确。

9.［2021浙江6月选考，2分］BA对苹果丛状苗生根的影响如图所示。对照组为

“MS培养基+NAA”，实验组分别选取在“MS培养基+NAA”培养了0h、

24h、48h、72h、96h、120h的丛状苗，用“MS培养基+NAA+BA”各

处理24h后,再转入“MS培养基+NAA”继续培养。各组都在丛状苗培养的第

14d和第28d观察并统计生根率,NAA和BA的浓度均为1^mol-L。下列叙述

正确的是（C）

(

卓

)

<

疆

iH

A.BA前期处理抑制生根，后期处理促进生根

B.BA对不同实验组丛状苗的生根效果均不同

C.不同实验组丛状苗的生根率随培养时间延长而提高

D.实验结果说明了生长素和细胞分裂素共同促进生根

［解析］由图可知，在“MS培养基+NAA”培养120h的丛状苗，用“MS培养基

+NAA+BA”处理24h,再转入“MS培养基+NAA”继续培养，实验组的生

根率均低于对照组，即用BA处理可抑制生根，A错误。由图可知，在“MS培

养基+NAA”培养0h和96h的丛状苗，用“MS培养基+NAA+BA”处理

24h,然后转入“MS培养基+NAA”继续培养，在培养的第14d两组的生根

率相等，B错误。由题图可知，不同实验组培养28d的生根率均比培养14d的

高，可推测不同实验组丛状苗的生根率随培养时间延长而提高，C正确。由题

中信息不能得知生长素和细胞分裂素会共同促进生根，D错误。

10.［2020海南，3分］赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）参与种子萌发的调控。

某课题组首先证实，GA处理大麦种子能引起a-淀粉酶基因转录生成的mRNA

量增加，他们又进一步用GA、ABA对大麦种子进行不同处理，检测处理后的大

麦种子a-淀粉酶合成量，结果如表（“+”表示有，表示无，其中

“+”的数量表示a-淀粉酶合成量的多少）。

分组处理对照组力口GA加ABA力口GA和ABA

a—淀粉酶合成量+++++-+

下列有关叙述正确的是（C）

A.GA在翻译水平上诱导a-淀粉酶的合成

B.ABA能促进大麦种子淀粉的水解

C.GA与ABA在a-淀粉酶合成方面具有拮抗作用

D.能合成ABA的大麦种子易穗上发芽

［解析］据题中信息分析可知，GA处理大麦种子能引起a-淀粉酶基因转录生成

的mRNA量增加，说明GA可在转录水平上诱导a-淀粉酶的合成，A错误；据

题表分析可知，用ABA对大麦种子进行处理后，大麦种子不能合成a-淀粉

酶，而a-淀粉酶可促进淀粉水解，故ABA可使淀粉的水解受到抑制，B错

误；GA可促进a-淀粉酶的合成，ABA可抑制a-淀粉酶的合成，二者在a-

淀粉酶合成方面具有拮抗作用，C正确；ABA可抑制a-淀粉酶的合成，抑制

种子的萌发，因此能合成ABA的大麦种子不易在穗上发芽，D错误。

题组三

一、选择题

1.［2023浙江6月选考，2分］为研究红光、远红光及赤霉素对葛苣种子萌发的

影响，研究小组进行黑暗条件下葛苣种子萌发的实验。其中红光和远红光对葛

苣种子赤霉素含量的影响如图甲所示，红光、远红光及外施赤霉素对葛苣种子

萌发的影响如图乙所示。

图乙

据图分析，下列叙述正确的是（B）

A.远红光处理葛苣种子使赤霉素含量增加，促进种子萌发

B.红光能激活光敏色素，促进合成赤霉素相关基因的表达

C.红光与赤霉素处理相比，葛苣种子萌发的响应时间相同

D.若红光处理结合外施脱落酸，葛苣种子萌发率比单独红光处理高

［解析］结合题图甲、乙可知，远红光处理葛苣种子使赤霉素含量降低，抑制种

子萌发，A错误；红光处理使种子中赤霉素含量增加，推测红光处理能激活光

敏色素，促进合成赤霉素相关基因的表达，B正确；红光与赤霉素处理相比，

红光处理的种子萌发早于赤霉素处理，且萌发率高于赤霉素处理，C错误；脱

落酸的作用是维持种子休眠，若红光处理结合外施脱落酸，葛苣种子萌发率可

能低于单独红光处理，D错误。

2.［2023湖北，2分］多年生植物甲为一种重要经济作物，果实采收期一般在10

月，在生长过程中常受到寄生植物乙的危害（植物乙的果实成熟期为当年10月

到次年2月）。为阻断植物乙的传播和蔓延，科研人员选用不同稀释浓度的植物

生长调节剂M喷施处理，结果如图所示。下列叙述错误的是（B）

卓

>、

=4

健

喷药后时间/天喷药后时间/天

不同浓度M对甲的影响不同浓度M对乙的影响

曲线1：稀释浓度为1/100；曲线2：稀释浓度为1/200；曲线3：稀释浓度为

1/400；曲线4：对照组

A.据图综合分析，为防治乙的危害，M的稀释浓度应选用1/400

B.植物乙对照组的曲线逐渐下降，说明其生长逐渐减弱

C.喷施M时间选择甲果实采收后，乙果实未大量成熟前

D.植物生长调节剂M与植物激素脱落酸的作用相似

［解析］分析图形，防治乙的危害应选择喷施M后使甲的落叶率相对较低而乙的

落叶率相对较高的稀释浓度，综合题图可知，M的稀释浓度为1/400时，甲的

落叶率在实验组中最低，乙的落叶率较高，因此防治乙的危害，M的稀释浓度

应选用1/400,A正确；植物乙对照组曲线逐渐下降，其落叶率随时间增加逐

渐降低，说明其生长逐渐增强，B错误；据题干信息可知甲的果实采收期在10

月，乙的果实成熟期为当年10月到次年2月，为防止植物甲落叶率增加对果实

产量的影响，应选择甲果实采收后喷施M,为阻断植物乙的传播和蔓延，应选

择乙果实未大量成熟前喷施M,C正确；从图形可知，植物生长调节剂M能促

进叶脱落，其作用和脱落酸相似，D正确。

3.［2022山东，2分］石蒜地下鳞茎的产量与鳞茎内淀粉的积累量呈正相关。为

研究植物生长调节剂对石蒜鳞茎产量的影响，将适量赤霉素和植物生长调节剂

多效嗖的粉末分别溶于少量甲醇后用清水稀释，处理长势相同的石蒜幼苗，鳞

茎中合成淀粉的关键酶AGPase的活性如图。下列说法正确的是(D)

―

效

嗖

更60

懈

S。403

e20、

d霉

o

v素

01234567

时间(h)

A.多效唾通过增强AGPase活性直接参与细胞代谢

B.对照组应使用等量清水处理与实验组长势相同的石蒜幼苗

C.喷施赤霉素能促进石蒜植株的生长，提高鳞茎产量

D.该实验设计遵循了实验变量控制中的“加法原理”

［解析］由图可知，多效唾可以增强AGPase活性，促进鳞茎中淀粉的合成，间接

参与细胞代谢，A错误；由题干信息“将适量赤霉素和植物生长调节剂多效嗖

的粉末分别溶于少量甲醇后用清水稀释”可知，对照组应使用等量的甲醇以及

清水稀释处理，B错误；由图可知，赤霉素可降低AGPase的活性，进而抑制鳞

茎中淀粉的积累，根据石蒜地下鳞茎的产量与鳞茎内淀粉的积累量呈正相关可

知，喷施赤霉素不能提高鳞茎产量，反而使得鳞茎产量减少，C错误；与常态

比较，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”，该实验用外源激素赤霉素

和植物生长调节剂多效唾处理实验材料遵循了实验变量控制中的“加法原

理”，D正确。

4.［2022重庆，2分］植物体细胞通常被诱导为愈伤组织后才能表现全能性。研

究发现，愈伤组织的中层细胞是根或芽再生的源头干细胞，其在不同条件下，

通过基因的特异性表达调控生长素、细胞分裂素的作用，表现出不同的效应

(如表)。已知生长素的生理作用大于细胞分裂素时有利于根的再生;反之，有

利于芽的再生。下列推论不合理的是(C)

一条件一因表达产物和相互作用1效应

①WOX5维持未分化状态

②W0X5+PLT诱导出根

③W0X5+ARR2,抑制ARR5诱导出芽

A.W0X5失活后，中层细胞会丧失干细胞特性

B.W0X5+PLT可能有利于愈伤组织中生长素的积累

C.ARR5促进细胞分裂素积累或提高细胞对细胞分裂素的敏感性

D.体细胞中生长素和细胞分裂素的作用可能相互抑制

［解析］据表可知，W0X5能维持未分化状态，若W0X5失活，中层细胞可能会丧

失干细胞特性，A合理；由题干信息“已知生长素的生理作用大于细胞分裂素

时有利于根的再生”，再结合表格信息，W0X5+PLT能诱导出根，推测

W0X5+PLT可能有利于愈伤组织中生长素的积累，B合理；由题意可知，生

长素的生理作用小于细胞分裂素时有利于芽的再生，再结合表可知，抑制ARR5

能诱导出芽，即ARR5被抑制时细胞分裂素的生理作用大于生长素的生理作用，

故可推测ARR5抑制细胞分裂素积累或降低细胞对细胞分裂素的敏感性，C不合

理；由题干信息可知，出芽或出根取决于生长素与细胞分裂素的生理作用大

小，推测体细胞中生长素和细胞分裂素的作用可能相互抑制，D合理。

5.［2021湖北，2分］短日照植物在日照时数小于一定值时才能开花。已知某短

日照植物在光照10小时/天的条件下连续处理6天能开花（人工控光控温）。

为了给某地（日照时数最长为16小时/天）引种该植物提供理论参考，探究诱

导该植物在该地区开花的光照时数X（小时/天）的最大值，设计了以下四组实

验方案，最合理的是（C）

实验方案对照组（光照时数：小时/天，实验组（光照时数：X小时/

6天）天，6天）

A.104<X<10设置梯度

B.108<X<10,10<XW16设

置梯度

C.1010<%<16设置梯度

D.1010<X<24设置梯度

［解析］题述实验的自变量是光照时数，因变量是植物是否开花。已知某短日照

植物在光照10小时/天的条件下连续处理6天能开花，欲探究诱导该植物在某

地区开花的光照时数X的最大值，以给该地（日照时数最长为16小时/天）引

种该植物提供理论参考，实验组应该在大于10小时/天到小于等于16小时/天范

围内设置光照时数梯度，C符合题意。

6.［2021福建，4分］烟草是以叶片为产品的经济作物。当烟草长出足够叶片时,

打顶（摘去顶部花蕾）是常规田间管理措施，但打顶后侧芽会萌动生长，消耗

营养，需要多次人工抹芽（摘除侧芽）以提高上部叶片的质量，该措施费时费

力。可以采取打顶后涂抹生长素的方法替代人工抹芽。科研人员探究打顶后涂

抹生长素对烟草上部叶片生长的影响，实验结果如图所示。

-0-打顶不涂抹生长素

一打顶涂抹生长素

0714212835

打顶后时间（天）

下列分析错误的是（B）

A.打顶后涂抹的生长素进入烟草后，可向下运输

B.打顶后的抹芽措施不利于营养物质向上部叶片转移

C.打顶涂抹生长素能建立人工顶端优势抑制侧芽萌发

D.打顶后涂抹生长素与不涂抹相比，能增强上部叶片净光合速率

［解析］据题意，打顶后的抹芽措施（摘除侧芽）可以提高上部叶片的质量，说

明打顶后的抹芽措施有利于营养物质向上部叶片转移，B错误；打顶涂抹生长

素能使侧芽部位生长素含量升高，建立人工顶端优势抑制侧芽萌发，C正确；

由图可知，与打顶后不涂抹生长素相比，打顶后涂抹生长素可增强上部叶片净

光合速率，D正确。

二、非选择题

7.［2022北京，12分］干旱可诱导植物体内脱落酸（ABA）增加，以减少失水,

但干旱促进ABA合成的机制尚不明确。研究者发现一种分泌型短肽（C）在此

过程中起重要作用。

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