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第第页初一语文试题读书琐忆练习

读书琐忆练习

【基础训练】

〔一〕带点字注音书写均正确的一组是〔〕

A．藏书zàng书橱chú

B．书签qiān苦觅mì

C．鸦默雀静yā砍坷kǎnkě

D．一撮头发cuō唐tāo

〔二〕以下字说明不正确的一项为哪一项〔〕

A．形影不离〔身体〕B．蒙冤〔冤屈〕C．欲罢不能〔停止〕D．狂嗜〔好吃〕

〔三〕填空

1．《读书琐忆》是一篇回忆性记叙文，回忆的内容是自己从小________的事情。

2．题目中，“琐忆”的“琐”字告知我们，所忆的不是_______事，而是_______事，不是_______件事，而是________件事。“琐”不是“____”，不是任意写来，有什么忆什么，而是有一个_______，有肯定_______。

3．课文根据_______顺次来记述，显得层次清晰。

4．本文开头“我从小就喜爱读书”一句既是“忆”的起点_______，又点出“忆”的中心_______。总起点题，非常简洁。

〔四〕把下面的句子排列成恰当的顺次

①没有书的生活对我来说是难以想像的。

②人生苦短，这一点读书、买书的喜悦，我真不忍心割舍。

③特别是回忆起少年时借书、抄书的往事我就更珍惜买书的欢乐了。

④书千百倍地扩大了我狭小的生活圈子，使我意识到自己的存在。

⑤我爱书，这是我喜爱生活的独特的形式。

答：正确的顺次□□□□□

【精读训练】

〔五〕仔细阅读以下文字后回答下列问题

我学校时的班主任丁老师，经常拿着书在课堂里给我们讲故事，《古丽雅的道路》呀，安徙生的童话呀。每堂课，她总要在正课结束后留十几分钟给我们读上一段。每当丁老师读故事书的①声音响起来的时候，教室里总是鸦默雀静，同学们都全神贯注地听，一双双亮晶晶的小眼睛②得溜园，生怕流掉一个字。手里拿着书的丁老师，是我少年时代最祟拜的人。我觉得她手里的书神奇极了，她拿着书的样子美极了。我对书的爱好，大略就是这样开始的。丁老师看我喜爱书，就把她自己订的《少年文艺》借给我看，还送了我一③漂亮的书签。这使我很激昂。

1．选词填空。

①处应填入〔A．温柔B．亲切C．温柔〕

②处应填入〔A．瞪B．张C．盯〕

③处应填入〔A．张B．枚C．个〕

2．文中有四个错别字，找出来并改正。

①_______②_______③_______④_______

3．这段文字写了两件事，以此把它划分成两层〔在原文中用“||”隔开〕。

4．写了哪两件事？请用概括的语言表述出来。

5．文中哪句话把尊师爱书的心情写活了？

6．“这使我很激昂”其中“激昂”的缘由是____________________________

参考答案

〔一〕B

〔二〕D

〔三〕1．爱书、爱读书。2．大、小、一、几、杂、中心、顺次。3．时间。4．从小、爱读书。

〔四〕②③⑤④①

〔五〕1．①C②A③B

2．①徙一徒②园一圆③流一漏④祟一崇

3．……开始的||丁老师看我喜爱书……

4．①老师“讲书”，引起“我”对书的爱好。②老师借给

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