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文档简介
2021—2022学年度高二开学分班考试(二)数学·全解全析1.C【详解】由题得,因为与共线,所以,解得.故选:C.2.C【详解】对于A,向量是既有大小又有方向的量,单位向量只是模相等,故A错误;对于B,,与的夹角不确定,故B错误;对于C,由向量数乘的定义可知正确;对于D,,说明与垂直,故D错误;故选:C.3.A【详解】因为,所以.故选:A4.C【详解】因为,,故,所以.故选:C.5.C【详解】在中,由正弦定理得,,又,所以,整理得.所以为直角三角形.故选:C.6.D【详解】设AB=x米,在直角△ACB中∠ACB=45°,所以BC=AB=x米.在直角△ABD中,∠D=30°,,∴.∵,∴解得:.故选:D7.C【详解】由题意将平面展开到矩形所在平面,结合展开图可知当三点共线时,取得最小值,最小值为展开图中的长度,求出展开图中的长度即可.,当三点共线时,取得最小值,最小值为展开图中的长度,因为,,所以展开图中,又因为,所以展开图中,故选:C.8.D【详解】前200名学生中校人数人,校人数人,,故A一定正确;前100名学生中校人数约为人,超过半数的50人,故B一定正确;成绩前150名以内的学生中校人数约为人,校人数最多全在这个范围,有人,所以校至少有人,又∵成绩前200名学生中校人数为40人,所以校至多有=33人测试成绩前151—200名之间,故C一定正确;测试成绩前51—100名学生中校人数约为25人,这200名学生中校学生总数为人,有可能也有25人在51—100名之间,故D不一定正确,故选:D.9.ABC【详解】解:由题可知,2013—2020年我国农村每年减贫人数均大于0,因此贫困人口逐年减少,故选项A正确;2013—2019年我国农村每年减贫人数的平均值为(万人),又,故选项B正确;2017年末我国农村贫困人口为(万人),故选项C正确;由于2013—2019年我国农村贫困人口每一年都大量减少,故选项D错误.故选:ABC.10.ABD【详解】,时,,此时递增,A正确;,B正确;将的图象向左平移个单位后得解析式,C错误;易知函数周期为,因此当则,D正确.故选:ABD.11.BCD【详解】因为是平面上夹角为的两个单位向量,所以设,建立如图所示直角坐标系:,由,即,所以点在以为直径的圆上,所以,故A错误;,故B正确;由图可知,与的夹角为锐角,所以与不可能垂直,故C正确;的最大值为:,故D正确,故选:BCD12.BD【详解】连接,显然,而直线与平面相交于点,且不在直线上,直线与直线异面,则直线与直线异面,选项错误;在正方体中,显然,选项正确;显然平面不垂直平面,即二面角的大小不为,选项错误;直线与平面所成角即为直线与平面所成角,设为,设正方体边长为2,则,设点到平面的距离为,则,即,解得,,选项正确.故选:BD.13..【详解】因为,所以,所以的虚部为,故答案为:.14.【详解】在中,记,,,又,由余弦定理得,,解得,即.故答案为:.15.【详解】由题意,沿圆锥的一条母线将圆锥剪开,其侧面如图所示,设小虫爬行的最短路程为,在中,,,由余弦定理可得,,故,设圆锥底面圆半径为,则,解得.故答案为:.16.【详解】由题意知:,∴,即,∴,,将两式相加,得:,∴.故答案为:.(1),;(2).【详解】解:(1)因为,,,且,,,,.,解得,.(2),,,.,,,.,解得.18.(1);(2)【详解】解:;(1)令,得,所以函数的单调递增区间为;(2)由得,∴,从而函数的值域为.19.(1);(2).【详解】(1)因为,在中结合正弦定理得,因为,所以,所以,即,又因为,所以;(2)由(1)知,又因为,所以,又因为,所以,设,则,且,在中,由正弦定理,所以,又因为,所以,在中,由正弦定理得,故,结合三角形得面积公式得,因为,所以,所以当,即时取得最大值,此时取得最小值,此时.20.(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ).【详解】(Ⅰ)由鳖臑的概念,可知平面,平面,∴,又∵四边形是正方形,∴,∵,∴平面,∵平面,∴平面平面.(Ⅱ)由已知可得点M为线段的三等分点,.21.(1);(2)3万,2.6万元;(3)甲组的研发水平应高于乙组研发水平.【详解】(1)至少有一组研发成功有13种情况,甲乙都研发成功有6种情况,则概率为.(2)甲组研发新药的贡献效益依次为5,5,5,,,5,5,5,,5,,5,5,,5.则甲组贡献经济效益金的平均值(万元).乙组研发新药的贡献效益依次为5,,5,5,,5,5,,5,,,5,,5,5.则乙组贡献经济效益金的平均值(万元).(3)甲组获得奖金额依次为1,1,1,0,0,1,1,1,0,1,0,1,1,0,1(千元),甲组获得资金的平均值(千元),甲组获得资金的方差.乙组获得奖金额依次为1,0,1,1,0,1,1,0,1,0,0,1,0,1,1(千元)乙组获得奖金的平均值(千元),乙组获得奖金的方差.从而可以确定
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