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文档简介
第1节光的折射导学案【学习目标】1.认识光的反射及折射现象,知道法线、入射角、反射角、折射角的含义。2.通过实验探究,理解折射率的概念和光的折射定律。3.会测量玻璃等材料的折射率,通过实验体会光线模型的建构过程。【学习重难点】1.教学重点:折射定律的应用。折射率的测量。2.教学难点:折射定律与光路可逆原理相结合的应用【自主预习】光的折射1.光的反射(1)反射现象:光从第1种介质射到该介质与第2种介质的_____________________时,一部分光_____________________到第1种介质的现象。(2)反射定律:反射光线与入射光线、法线处在_____________________内,反射光线与入射光线分别位于_____________________的两侧;反射角等于入射角。2.光的折射(1)折射现象:光从第1种介质射到该介质与第2种介质的_____________________时,一部分光进入第2种介质的现象。(2)折射定律折射光线与入射光线、法线处在同一平面内,折射光线与入射光线分别位于_____________________;_____________________成正比,即_____________________(式中n12是比例常数)。光的折射定律的三个关键词:“同平面”“线两旁”“成正比”。(3)在光的折射现象中,光路是_____________________的。二、折射率1.定义光从真空射入某种介质发生折射时,_____________________与_____________________之比,叫作这种介质的绝对折射率,简称折射率,即_____________________。2.折射率与光速的关系某种介质的折射率,等于光在_____________________中的传播速度c与光在这种介质中的传播速度v之比,即n=eq\f(c,v)。【课堂探究】【新课导入】观察以下视频,你知道射水鱼在水中能准确射中水面上不远处的小昆虫。水中的鱼看到小昆虫在什么位置?是在昆虫的上方还是下方?为什么泳池水看起来比实际的浅呢?海市蜃楼是怎么形成的?【新课教学】任务一、折射定律(一)光的反射阳光照射水面时,我们能够看到水中的鱼和草,同时也能看到太阳的倒影,这说明什么?光的反射有什么规律?(二)实验演示演示实验,认真观察实验,光从玻璃中入射到空气中,发生了什么现象?光的折射有什么规律?(三)光的折射1.光的折射:2.光的折射定律入射角与折射角有什么定量关系呢?借助以下图片回答问题:观察以下图片,如果将玻璃换成其它介质,入射角和折射角的正弦之比是否具有相同的结论?_折射定律:任务二、折射率思考与讨论观察以下图片。然后提问你还能发现什么规律?(二)折射率1.定义:2.定义式:说明:任务三、实验:测定玻璃的折射率(一)实验思路玻璃是一种透明介质,光从空气入射到玻璃的界面上会发生折射,如何把玻璃的折射率测出来?如何作出入射光线和出射光线?(二)实验步骤请设计出实验方案,并与其他同学交流?(三)数据分析如何进行数据分析才能得出结论?(四)注意事项做该实验时需要注意什么事项?哪些原因会导致实验有误差?【自我测评】1.如图所示,国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色亮点,他们被称为镀点,北京奥运会举行时正值盛夏,镀点能改变光线方向,将光线挡在场馆外,镀点对外界阳光的主要作用是()A.反射太阳光线,遵循光的反射定律B.反射太阳光线,不遵循光的反射定律C.折射太阳光线,遵循光的折射定律D.折射太阳光线,不遵循光的折射定律2.根据图中的漫画,判断下列说法中正确的是()A.人看到的是鱼的实像,位置变浅了些B.人看到的是鱼的虚像,位置变深了些C.鱼看到的是人的实像,位置偏低了些D.鱼看到的是人的虚像,位置偏高了些3.有一块材料均匀、厚度一定的透明玻璃平板,一束单色光由空气照射到玻璃板上,第一次沿垂直于板面方向入射,第二次沿与板面成某一倾角方向入射,则()A.第一次入射时光的方向未发生偏折,说明此时光在玻璃中的传播速度与在空气中的相同B.一、二两次光在玻璃中传播时经历的时间相同C.一、二两次光在玻璃中传播的速度不同D.一、二两次光在玻璃中传播的速度相同4.一束光由空气射入某介质时,入射光线与反射光线间的夹角为90°,折射光线与反射光线间的夹角为105°,则该介质的折射率及光在该介质中的传播速度为()A.eq\r(2),eq\r(2)c B.eq\r(3),eq\f(\r(2)c,2)C.eq\r(3),eq\r(3)c D.eq\r(2),eq
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