山西省朔州市应县一中2023-2024学年生物高二年级上册期末质量检测模拟试题含解析

山西省朔州市应县一中2023-2024学年生物高二上期末质量检测模拟试题

考生须知：

1.全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色

字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题（本大题共7小题,每小题6分，共42分。）

1.假设在某草原上散养的某种家畜的种群呈“S”型增长，该种群的增长速率随时间的变化趋势如图所示。下列叙述

错误的是（）

A.种群增长速率为甲时，该家畜种群的年龄组成为增长型

B.种群增长速率为乙时，该家畜种群的数量达到最大值

C.若要持续尽可能多地收获该家畜，可以在丙点时适当捕获

D.种群增长速率为丁时对应的种群数量可随环境的变化而发生变化

2.下列关于育种与进化的描述，错误的是（）

A.基因工程育种可以定向改造生物的遗传性状

B.杂交育种来培育新品种可使种群的基因频率发生定向改变

C.诱变育种可使生物材料发生定向突变

D.单倍体育种能明显缩短育种年限

3.在胰岛细胞中，参与合成并分泌胰岛素的细胞器有（）

A.线粒体.中心体.高尔基体.内质网

B.核糖体.高尔基体.内质网.叶绿体

C.核糖体.高尔基体.内质网.线粒体

D.中心体.核糖体.高尔基体.内质网

4.将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检测培养液

中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是

A.促性腺激素释放激素B.促性腺激素

C.促甲状腺激素D.雌激素

5.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘了稻田中的繁荣景，也反映了稻田群落的特征。南方某村庄在插秧不久

的稻田中，放养了草鱼和青蛙，形成了“稻一鱼一蛙”立体种养模式，实现了生态效益和经济效益的双赢。下列相关

说法，正确的是()

A.鱼和蛙的粪便可为水稻生长提供肥料和能量

B.鱼和蛙呼吸释放的CO2可供水稻进行光合作用

C.鱼和蛙不能降低稻田中的害虫、田间杂草的数量

D.该种养模式可增大生态系统中的能量传递效率

6.进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞，使血糖浓度降低，其作用机制如图所

示(①一④代表细胞膜上的结构)，下列推断错误的是()

A.通过注射胰岛素不能治疗因结构②受损导致的糖尿病

B.与注射相比，口服葡萄糖会使体内胰岛素水平较低

C.GIP能促进葡萄糖进入脂肪细胞并转化为脂肪

D.图中②③④均为细胞膜上的受体，能够特异性识别信号分子

7.下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用下图表示的是()

A碳元素的流向消费者CO2库生产者

B内环境成分的关系血浆淋巴组织液

C生态系统的能量流向生产者消费者分解者

D甲状腺激素分泌的分级调节下丘脑甲状腺垂体

A.AB.BC.CD.D

二、非选择题

9.（10分）研究人员将抗盐基因转入普通烟草培育出抗盐烟草，该过程所用的质粒与含抗盐基因的DNA上相关限制

酶的酶切位点分别如图1、图2所示。限制性核酸内切酶BamHl、Bell、Sau3AI、HindUL它们识别的碱基序列

和酶切位点分别为GJGATCC、TJGATCA、JGATC、AJAGCTT。图3表示该过程中利用含目的基因的农杆菌进行

转化作用的示意图。请回答下列问题。

X抗生素抗性基因BelI

BelI启动子

HindHI

质粒—Sau3Al

一一~BamHI

HindHI

Y抗生素

终止子抗性基因

图1

BamWIIIHindHISau3AIlIHindHI

目的基因

图2

三”蟠竺叵卫疏缴盐

农杆菌烟草细胞愈伤组织

图3

(1)图1质粒中没有标注出来的基本结构是。

(2)用图中质粒和目的基因构建基因表达载体时，应选用限制酶切割质粒，选用限制酶切割含目的

基因的DNA片段。

(3)从个体水平鉴定抗盐转基因烟草是否培育成功的方法是。

(4)另外科学家将人的生长激素基因与某种细菌(不含抗生素抗性基因)的DNA分子进行重组，并成功地在该细菌

中得以表达(如下图)。请据图分析回答：

合成人生长激素曾壹叠的抗氨羊青霉素基因

基因的RNA人生长激素基因

■四环素抗性基因

a为目的基因与质粒

A的结合点

细菌B

检测

工程菌

筛选

若将细菌B先接种在含有的培养基上能生长，说明该细菌中已经导入外源质粒，但不能说明外源质粒

是否成功插入目的基因；若将细菌B再重新接种在含有的培养基上不能生长，则说明细菌B中已经导入了插

入目的基因的重组质粒。检测工程菌中的生长激素基因是否转录出mRNA和是否翻译出生长激素，可采用的技术分别

是、O

10.(14分)哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃腺细胞分泌胃液(含有胃酸及胃蛋白酶)，称为头期胃液

分泌。该过程受神经调节和神经一体液调节的共同调控，如图所示。

传

出

神

经

细胞

胃腺

素/

胃泌

目卖

日卖

胞

G细

（答一

点是

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方式

免疫

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属于免

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内的细

进入胃

以杀灭

胃酸可

（1）

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胃泌

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促进胃

析，

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对头

机制

调节

两种

探究

（3）为

作

实验操

步骤

分泌量

时胃液

4小

+++

+++

+++

假饲

1

+

饲

，再假

胃窦

切除

2

胃泌素

定量的

注射一

，并

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+++

+++

+++

3

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1相

步骤

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分泌

胃液

，使

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注射

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胃泌

（控制

++

++

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，但不

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的胃

剂量

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表示

数量

“+”

胃；

进入

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调节

分泌是

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①步

。

是

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目

骤3的

②步