学生评语模板

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页学生评语模板转瞬间又到了期末，老师又到了为同学写评语而忧愁了，今日我特地为您解忧了，带来了同学评语模板，欢迎大家阅读借鉴。盼望能帮到你。

一、引导同学养成良好习惯的评语

1.“巧者劳，智者忧。”你是个有才智的同学，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。这个学期，你在语文方面的爱好和学习力量都大大提高了，尤其是课堂上的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意，假如你能改掉丢三落四的毛病，大家会给你更多欣赏的目光。

2.你的力量和才能是大家公认的。在去年的会操竞赛中，你的带领咱们班取得了良好的成果，我很观赏你。你有特别睿智的头脑，灵敏的思维，有深度的思想。老师盼望你能坚持下去，做一个让大家信服的好同学。你的学习习惯不太好，老师盼望你在今后的学习中改一改，这样你将会有更大的收获的。

3.你是一位多么聪慧的同学。你的课堂发言经常很精彩。可你有时又显得不大“聪慧”了：同学们个个用心地做作业，你却低着头做小动作;检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出作业来。慢慢地，作业本上，你空空缺缺，令老师多么绝望啊;考试时，有些简洁的题你都做不出来，令老师多么焦急啊，你知道吗?假如不养成良好的学习习惯，会给你带来多大的圆满呀!在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?

4.你乐观参与体育熬炼，有体育特长。你懂得学习的重要性，但是学习基础差，学习毅力不强。造成上课听讲效果不好，在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中，你要刻苦努力，持之以恒，养成良好的学习习惯。

5.你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，关怀班集体，待人有礼，遵守学校的各项规章制度。你的力量不在他人之下，但你的自制力不强，学习不够自觉，缺乏进取的动力，缺乏顽强的意志是你学习的最大障碍，这令老师特别担忧，要记住，学习如逆水行舟，不进则退。老师盼望你对自己高标准、严要求，从点滴做起，从现在做起，养成良好的学习习惯，给自己制定一个切实可行的学习方案，信任你会取得骄人成果!

二、引导同学全面进展的评语

1.你活泼可爱，舞台上留下你美丽的舞姿，语文课上留下你悦耳的读书声，音乐课上留下你甜蜜的歌声。对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面进展的好同学。

2.学习刻苦、仔细，成果在班级、班级都始终位于前茅。关心别人热心、恳切，是班级其他同学的榜样。班级工作热忱、负责，盼望能大胆些，从各方面来熬炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面进展的好同学。

3.你是一个令家长欣慰，令老师傲慢的同学。温存平和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是仔细，精益求精。或许你的性格，你的气质，你的成果才是你“古典淑女”的完善展现。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更盼望看到你在体育场、舞台上呈现你的风姿，更盼望你会成为一个布满共性而又不失风采的好同学。

4.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。由于你那里盛满了顽皮、热忱……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼、突出。可是你的成果却不够抱负，盼望在以后，要以学习为重，用心努力读书。肯定会成为一名全面进展的好同学。

5.拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小创造、小制造上的钻研精神，以及对待工作仔细负责的精神，都是那样令人赞美!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸好孩子。假如你能加强体育熬炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个精彩的男孩啊!老师期盼着你这颗明星能发出更加刺眼的光线!

三、引导同学克服缺点、改掉毛病的评语

1.你是一个很要强很自信很有共性的同学，经常有较精彩较独特的见解，悟性很高。如你仔细专注地做某件事情的话，会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎头蛇尾，致使功败垂成。记住：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。勤者，万事可成!”望你扬长避短，老师诚心地期盼着能看到活力四射、信念百倍、勤奋踏实的你，信任你将来的天空会最美!

2.你是一个活泼有共性的同学，对问题往往有较深刻独特的理解。你爱好广泛，在班级踢毽子竞赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平常你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。老师信任你只要用心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，肯定会有令人瞩目的成果!

3.你是一个聪慧的同学，你有极强的集体荣誉感，在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点，就是爱思索。在课堂上你总能乐观主动地发言，面对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得老师和同学的好许，你丰富的制造力，再加上你的勤奋学习，你肯定会胜利的!老师盼望你的字能写得再端正些，各方面都力争精益求精，信任你会更加出类拔萃的!

4.首先老师向你表示庆贺，庆贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改。现在站在老师面前的你，是一个诚恳、英勇的好同学。金子是有价的，无价的是拥有一颗诚恳的心。做人贵在坚持，眼泪说明你的懊悔，行动才能证明你的决心。盼望你能持之以恒，英勇地投入新生活，使自己成为更加完善的人!

5.在学校，你敬重老师、团结同学、喜爱班级。这些都是你的优点。看到你专心听课、乐观发言，老师特别地兴奋。可你有时也让老师很生气，作业不能准时完成，字迹潦草，上课不用心听课，这让老师感到很难过。假如你能改掉这些小毛病，你确定会成为一名好同学，老师期盼着这一天。

四、引导同学改进学习方法的评语

1.你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人;你对感爱好的事情可以全身心地投入，而且完成得很精彩;你的上进心很强，情愿付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。不管路途多么遥远，只要能够坚持究竟，最终你肯定会有可喜的收获的。

2.你是一个诚恳质朴，和善懂事，值得信任的同学。只是老师和同学很少见到你和别人一样绚烂的笑容。你是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信念?其实你很优秀!你善解人意，热心关心有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，仔细对待，只是你的学习成果临时不够抱负。俗话说“天下无难事，只怕有心人”。我信任，只要你坚持你现在的学习态度，转变一下学习方法，学习成果确定会进步的!

3.你为人诚恳，思想纯朴，心地和善，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。平常你总是悄悄无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好同学;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯，但要留意学习方法，多思善问，树立信念。在学习中，尤其要勤动脑筋，留意平常的训练，日积月累;对学过的学问要准时消化，要有恒心和毅力，多向成果优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。只要努力，老师信任在不远的将来会看到你可喜的进步。

4.你是一位聪慧的同学。可你有时显得不那么的聪慧。自习课上，你经常走神，无精打采。其实，你只要严格要求自己，上课仔细听讲，课后仔细复习，不懂的问题准时向老师和同学请教，成果会很快跟上来的。你并不是笨，只是你还没有把握有效的学习方法。老师盼望你能严格要求自己，上课时集中留意力，转变懒散现象，乐观投入到学习当中去。

5.你是和善、朴实、懂事的同学，你做事一贯仔细，常常为班级排忧解难，你爱集体就像爱自己的生命，我为你感到无比的骄傲。劳动中，你乐观肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。假如有什么困难，老师很情愿关心你，由于你始终是一位很努力的好同学。盼望今后改进学习方法，加强基础学问学习，将各科成果提高到一个更高的档次，争取更大的进步。

6.你总是悄悄无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心，集体观念强，乐观参与学校和班级组织的各项活动，办事仔细细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深化钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。

7.你是一位文娱爱好者，爱好广泛，弹得一手好琴，历史剧表演中有精彩表现，动作协调，广播操动作美丽，被体育老师选中，成为校领操员。你待人热忱，懂礼貌，是位深受大家宠爱的女孩子，学习上有上进心，但缺乏有效的学习方法，不知该如何去做。期末复习期间，有作业未交的现象。学习的要诀是勤奋多问，仔细听讲，按时交作业，请仔细按上述方法去做，老师信任，你的成果会有很大的提高的。

五、引导同学培育顽强毅力的评语

1.在赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的傲慢，你总是用优异的体育成果向老师和同学们报喜;在课堂上，你朗朗的读书声和乐观的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪慧的头脑，对问题有独到的见解。假如上课更用心，字能始终如一漂美丽亮的，在宿舍能更守纪，你肯定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种顽强意志和不懈努力的精神，我信任，不久的将来，我们肯定能看到一个更加精彩的高中生的。

2.经过老师和同学的关心，你的学习目的明确了很多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。盼望你能树立信念，不懈努力，别让大家绝望。

3.你沉静不失灵气，温雅不失顽强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品德端正，遵规守纪;高二阶段学习稳定，成果优良，有自强不息、乐观进取的精神。老师盼望在高三的学习和生活中能保持良好的进展势头，增加坚忍不拔的毅力，向学问的深度和广度推动，把自己的成果提高到更高的水平。

4.在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基础扎实、爱好高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够坚固，成果有肯定的波动，这会影响你的进展。盼望能在平常多做练习，多开口读、背，这依靠的是毅力和士气。人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺当到达抱负的驿站。

5.你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情;对待不平之举，你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。高二的你，学习更有上进之心，较之以前踏实肯学了，成果有了较大的提高。望高三的你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的抱负。

6.你是一位热忱、大方、诚恳的好同学，对集体和他人的事特别关怀，在学习上是个有学习力量的同学，但学习不是件轻松简洁的事，需要顽强的毅力和较强的信念。老师盼望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培育自己战胜困难的信念和毅力。经过努力，老师信任你会成为一个更优秀的同学的。

六、引导同学珍惜时间、努力学习的评语

1.你与从前相比变化很大，让人高兴让人忧，喜的是你做事有主见，与同学和谐相处，有人缘，对事情有独到的见解，接受力量较强;忧的是主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的盼望仍有差距。学习是你目前的主要任务，你应当分清主次，在学习上多下功夫，为今后从事你宠爱的职业打下坚固的基础。我希望高考结束后你回眸凝视，欣喜地发觉没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，收获的是欢乐。

2.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。这学期以来，你心理上成熟了很多，为人处事有了自己的主见。学习上克服了浅尝辄止，能深化钻研，渐渐形成了良好的学习习惯。学习成果稳步提高，我真为你兴奋。老师想说的是：在学习中，有时会遇上临时的困难，对自己要有信念，你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是肯定可以克服的。只要不断努力，要有毅力，要持之以恒，你的成果会有很大突破，老师和你一起努力。

3.热忱、活泼的你，高二这一年心理上成熟了很多，关怀集体、关心同学、随和乐群是你的优点，进入高二以后进步特别显著。上进的欲望比较剧烈，学习态度仔细，学习成果有了明显提高，尽管步履困难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。高三这一年特别关键，对越来越近的高考，你应当保持糊涂的头脑，排解杂念，把全部精力放在学习上，力争考上一个抱负的高校。

4.你脸上的每一个表情都很温柔，犹如你身上每一根线条都很严厉一样。你是一个端庄、内秀的女孩，为人谨慎，心性坦荡。你守纪、肯学、要求上进，沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有良好的学习习惯，但要留意学法，多思善问，准时归纳，加强练习。心中有目标，学习才有动力，只有心静，学习才会有成效。盼望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热忱投入到学习当中去，争取在学习上有一个大的飞跃。

5.你平凡、朴实、聪慧、大方的神情已深深印在老师的记忆中。你是一个有毅力、有共性的女孩，办事有主见，不随波逐流，这一年的学习进步明显，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了盼望。老师想与你共勉：“惜时之道在于见缝插针，寸阴必争;辛勤的耕耘终有丰硕的回报。”努力贵在坚持，始终坚持到高考的那一天。

6.你布满美妙的抱负，也有剧烈的上进心，你关怀集体、关心同学、宽厚仁道、敬重师长。你有特别优秀的领悟力和理解力，学习知努力，成果有所回升，但远没有达到你的潜质。其缘由是你的自制力不强，学习不够自觉，缺乏毅力。盼望你能集中精力，仔细探究学习方法，提高效率，尤其是上课要仔细听讲，课后准时消化、巩固。还望要知道有所不为才能有所为，好好地珍惜这黄金岁月，别让它蹉跎，别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍旧对你布满信念。

7.你聪慧，有才智，你学什么东西都特殊快。在老师的心中你是一个特别可爱的女孩，你布满活力，进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望剧烈，特殊是咱们谈话以后进步特别显著，看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习态度，老师也感到欣慰。老师喜爱你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。假如你能合理地支配时间，再勤奋些，再严谨些，你的成果会提高得更快。盼望你在高三这关键的一年能以全新的面貌、高度的热忱投入到学习当中去。

七、引导同学熬炼自己力量的评语

1.聪颖，沉稳，文雅，顽强，秀气而文静、用这几个词来刻画你再恰当不过了，在老师心中你是一个特别可爱的传统女孩。你有优秀的思维素养，学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成果优秀的保证。你待人谦和，不骄不躁，不激进，不与人争锋，在当今由为珍贵。你要留意熬炼自己多方面的力量，全方位施展自己的聪慧才智，我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地盼望你努力开拓学习的深度和广度，高三能有更大的突破。

2.你性格内向，乐观进取，勤奋刻苦，在集体中你悄悄耕耘，与世无争;你不鸣则已，一鸣惊人，对事情有自己的看法，有明辨是非的力量;你能合理地支配作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，成果优异，真的难能珍贵。虽然平日里悄悄无闻，但班级活动总有你的身影。我盼望你更活跃，向你唱歌一样，放开手脚，抓住机会熬炼自己。

3.你思想纯朴，待人随和、恳切，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平常工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和谐相处，缺乏为班级争光的热忱与力量。老师盼望你能熬炼自己的力量，做一个全面进展的好同学!

八、引导同学持之以恒的评语

1.或许你有些淘气，有些好动，也常挨批判，可其实在老师的心里，始终认为你是个聪慧的同学，你知道吗?学习是要*持之以恒的，假如你能把学习的激情融入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!

2.你是全班综合力量测试过关的唯一的女生，说明你各方面素养都不错。你对班集体有满腔的热忱，有正义感!你严于律己，生怕自己落后了。你虚心地向别人学习，使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌：“一曝十寒”!只要你持之以恒，信任抱负高校的门会为你而开的。

3.你思维灵敏，学习勤奋。喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析力量。你勤于思索，所学学问能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜地发觉你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明白你不是弱者。但老师同样要提示你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个确定的答复。

4.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成果有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好同学。看到你的成长，你的进步，大家都为你感到兴奋。人珍贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更珍贵的是持之以恒，老师信任你也肯定能做到，甚至会做的更好。

5.我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了，课堂上也能乐观地发言了，回答问题的声音也洪亮了，尤其是学习成果有了显著地提高，真令人欣喜!开朗活泼的你，有很强的上进心!老师信任，只要你能够坚持不懈地努力，你的成果还会有更大的提高的，在今后的人生道路上你也会取得更大的胜利的。

九、引导同学进行学问积累的评语

1.你思维灵敏，求知欲强，能刻苦钻研;乐观参与有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中，你能仔细负责地完成老师布置的任务，在同学中有肯定的威信。但本学期在作业上出了一些问题，肯定要想方法改正过来;学习上，理科成果有肯定的优势，而文科成果则比较薄弱，其实文科的学习很注意平常的积累，只要留意平常持之以恒地复习，合理支配好各学科的学习时间，你的学习成果必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!

2.你不爱说话，但勤奋好学，诚恳可爱;你做事踏实、仔细、为人忠厚，是一个品德端正、有上进心、有良好的道德修养的好同学。在学习上，乐观、主动，能按时完成老师布置的作业，经过努力，各科成果都有明显进步，你有较强的思维力量和学习领悟力，学习也有方案性，但在老师看来，你的潜力还没有完全发挥出来，学习上还要有长久的恒心和坚韧的毅力，要知道，成果的提高需要平常对学问的日积月累、需要多思善问，还要关注学法。老师信任，在不久的将来光荣榜会有你的名字。

3.学习如驾车登山，不进则退，聪慧的你之所以在学习上不像我们盼望的那样，是由于你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热忱，并且脚踏实地，不断地进行积累，才不会埋没你良好的天资。

4.你的自觉、仔细、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关怀和参加。盼望你肯定要仔细分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信念，你肯定会达到盼望的目标。

十、鼓舞同学克服自卑、建立自信的评语

1.高二阶段的你思想更加趋于成熟，工作上条理性强，是老师的得力助手。你为人热忱，性格开朗，所以你的身边总有许多的伴侣。高二阶段你的学习也稳步提高，当然也遇到了一些困难，其实你有特别优秀的领悟力和理解力，学习上你提高得空间特别大。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是肯定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月，别让它蹉跎，只要辛勤付出，肯定能有丰厚的回报。

2.你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习，老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了很多困难，成果的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是肯定可以克服的。你现在肯定要树立信念，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你会渐渐向你的的抱负*近的。

3.你是一个品德兼优，有很强的组织力量和责任心，能帮助老师管理好班集体，在同学中威信极高的人。你特别的勤奋，能乐观思索问题，对自己严格要求，从不松懈，所以你的学习成果总是特别棒。但是有时候你还不太自信，从现在开头，渐渐地增加自己的自信念。老师信任你现在转变不了的，将来肯定可以转变。

4.诚恳、热忱，敬重师长，关怀集体，学习自觉是你最突出的优点。你淳朴、踏实给老师和同学留下很深的印象，从你坚毅的目光中老师读懂了你剧烈的进取心。关怀集体、关心同学、随和乐群是你的优点，你要保持良好的学习心态，激发自己的学习热忱，信任自己的力量，多与同学、老师沟通，留意探究学习方法，尤其是上课要仔细听讲，提高课堂效率，这是提高成果的关键。老师盼望在高三看到自信欢乐的你。

5.近来，从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑，这使老师感到有些担心。贫困只是临时的，人不能穷一辈子，况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石，它会阻碍你的进步和你今后的进展的。老师盼望你能化自卑为自信，化苦恼为动力，信任你的明天会更绚烂。

十一、引导同学与同学和谐相处的评语

1.你聪慧伶俐，思维灵敏，反应、动作都很快，上课仔细听讲，对老师布置的作业都是仔细主动地完成，你的学习成果让老师傲慢。今后若能在功课上留意学习方法，你的成果将会有更大的提高。同时在处理事情时也要留意方法，特殊是在处理同学之间的冲突方面，要留意一些技巧和方法，这样你与同学之间的关系将会更加友好。

2.每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么美丽;读课文时，你又是那么注意表情;讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜爱你，老师也特殊喜爱你。但老师还盼望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交伴侣再主动些!

3.随着岁月的消逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪慧与才智，优秀的学习成果为你争光添彩。虽然这些都在闪光，但老师觉得有一点圆满的是，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和谐相处，友好往来，那将使你的颜色更加艳丽!

十二、为聪慧的同学敲警钟、鼓劲儿的评语

1.课堂上，你动听的发言声吸引着同学，班会上，你侃侃而谈的风度令同学艳羡。同学们都说：“将来肯定会在如诗如画的清华园中查找到你的脚印     。”老师更想说：“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最明丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响!

2.你聪慧，有才智，你学什么东西都特殊快。进入高二以来，你心理上成熟了很多，为人处事有了自己的主见。自从你担当组长工作后，你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你供应更多展现才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步，上课听讲专注，作业、练习都很仔细。面对越来越近的高考，你应当更加糊涂，只有坚持到最终一刻，才能把胜利紧紧握在手中。

3.你有特别优秀的领悟力和理解力，思维的活跃性堪称一流。你有较强的应变力，思路开阔，想象丰富，爱好广泛。你的强项在高二这一年更加明显，但是老师也更多了一分担忧和期盼，你的成果不是很稳定，与你的目标和家长的盼望还有距离，你要将自己的聪慧才智充分发挥出来，不断地挖掘学习的深度、拓宽学习的广度。但是老师还要提示你“浮燥”是胜利的致命伤，切记踏实严谨是胜利的秘诀。我想进入高三的你会更加成熟，学习成果会有一个质的飞跃。

4.你是一个聪慧、活泼，擅长开动脑思索，勇于探究，富有进取心的好同学。你有良好的心理素养，优秀的思维理解力量，性格开朗。进入高二以来，思想日趋成熟，咱们班团支部能被评为区“红旗团支部”，这里面你的功劳很大，你也被评为区级优秀团干部，老师为你的成长而欣慰。你有剧烈的进取心，有端正的学习态度。努力、执着、向上的状态是你学习成果优秀的保障。老师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智，努力开拓学习的深度和广度。让你的学习更上一层楼。

5.“天生我材必有用。”你是个很有才智和制造力的同学，而且为人忠厚和善，老师始终认为你有着很大的进展潜力。虽然你的成果起色不大，但老师看得出你始终在努力。跌倒了并不行怕，可怕的是从今再也爬不起来。千万不要对“懒散”恋恋不舍，试着和“勤奋”交伴侣，他会让你体验到什么是“胜利”。

十三、引导同学进行心情调整的评语

1.你很活泼，也很热心，所以你的身边总有许多的伴侣。学习上，你聪慧，理解力强，接受新学问快;但是你缺少恒心和毅力，学习不够自觉，故成果不是很抱负。今日的成果就是你今后在社会上生存的资本，将来的社会是布满竞争的社会，你如何去面对挑战?盼望你肯定要仔细分析学习现状，打破学习瓶颈，留意克服浮躁心情，认仔细真做事，踏踏实实做人。

2.你为人随和，关怀集体、敬重他人、善与他人合作，你的身边总有许多的伴侣。你有剧烈的上进心，对自己期望值很高，学习努力，理解力强，你有良好的思维力量，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成果不太稳定。你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，开劈自己人生的道路不能借助别人的力气，要克服自身的浮躁心情，认仔细真做事，踏踏实实做人，一步一个脚印的去实现自己的人生目标。

3.你眉清目秀，机灵灵敏，身上洋溢着青春的气息，老师和同学都喜爱你豁达的性格，随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力，同学关系融洽。你有良好的思维力量，有思想深度。本学期你的成果稳步提高，老师由衷地兴奋。你要留意克服浮躁心情，坚决、踏实，提高效率，以期获得更大收获。老师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智，努力开拓学习的深度和广度，成为更优秀的高中生。

4.你有刚毅，冷俊的脸庞，一双眼睛炯炯有神。你有强健的体魄和男子汉应当具有的胸怀。对待同学，你很仗义，能热心关心别人，有一颗金子般的心。你有聪慧的大脑，动手力量很强，老师非常信服你。但是，有时候，你很心情化，你不妨修炼一下自己的性情，你会更优秀的。

5.你仔细，执着，有爱心，关怀集体，乐于助人。对待老师交给你的工作，你兢兢业业，专心去做好每一件事。尤其是当上班级的体育委员以后，你进步特别快，这些让老师感到特别兴奋。你的学习成果也直线上升，说明你的力量是不行估量的。你要多修炼自己的性情，不要太过于冲动，你的道路会越走越好。

十四、引导同学严于律己、自觉遵守纪律的评语

1.你待人真诚热忱，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的暖和。赛场上你强健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，成果有了很大的进步，老师为有你这样的一个同学而倍感骄傲。但你有时放松对自己的要求。马虎常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!

2.你是个真正的男子汉，好样的!在你这个科代表的带动下，班里学习英语的风气深厚，成果优秀。你看，自己的功劳有多大!老师没有看错，你的确具有着卓越的组织和管理力量。假如你把这份管理天赋，拿出一部分用在自己身上，那么，你将更加精彩!我信任，学习刻苦仔细、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

3.你始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成果。记得有一次听写竞赛，你仔细预备，结果只错了一个字，多令人兴奋啊!知道吗：“天才出于勤奋”，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师盼望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。

4.你的热忱，你的忠厚，你的活泼大方，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃、课堂发言乐观，你具有较强的集体荣誉感，乐于助人。在成语接龙竞赛中你一鸣惊人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，说相声、演小品都惟妙惟肖。老师期盼着你能更严格要求自己，严守纪律，学习上更踏实细心、精益求精，并乐观参与体育熬炼，信任你会给大家带来更多的惊喜!

5.你是一个心地和善、乐于助人的好同学。假如你能在课堂上留意力集中，仔细听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!

6.你活泼英勇，聪慧大方，反应灵敏，做事乐观主动……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的同学。你特别自信但经常虎头蛇尾，这样只会让你裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要求自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培育精益求精、力求完善的作风。其实你有很大的潜力，信任你会扬长避短，学会分析思索且与好书为伴的，愿你的进展空间更开阔!

十五、引导同学学会生活、学会做人的评语

1.古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出来的，而懒散的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了很多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与胜利无缘。其实，你是个很聪慧的同学。你仿照力较强，记得那次班会课上，你表演的“孙悟空”，惟妙惟肖，令人记忆犹新。老师盼望你能树立起必胜的信念，去战胜你的“天敌”!到时，会有“奇迹”消失的。

2.你是个很讨人喜爱的同学。首先你很有文采，可以称得上“江南才子”，其次你的耐性与毅力也令人敬佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为，不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的，所以老师盼望你能像你文章里所写的那样干一番大事业，盼望你这个好男儿志在四方。

3.“鹤舞白沙，我心飞行。”你的舞姿，你的气质是大家公认的，你的工作力量也博得了老师的全都好评。对待学习，你有着一种不达目的不罢休的韧劲，作文水平也有较大提高。你的诗作布满了童贞的韵味，让人爱不释手。老师盼望你永久记住一句话：“虚心和诚恳是人生最大的财宝。”愿你成为世界上最富有的人。

4.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成果有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你兴奋。你知道吗?人珍贵的地方就在于知错就改，这一点你做到了，更珍贵的是持之以恒，我信任你肯定会做到的，甚至会做的更好。

5.大家全都夸你头脑机智，反应灵敏，劳动乐观干劲大，上课发言大胆，这些方面的确让老师兴奋。假如你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和谐相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你的转变而感到欣慰，聪慧的你定会做到的!

十六、鼓舞同学上课大胆发言、主动提问题的评语

1.老师特别兴奋，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能特别仔细听讲，乐观举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!假如你能把“有时”变成“经常”甚至是“每天”的话，信任你在学习上能取得更好的成果的。老师真心盼望能经常观察你举起的手。

2.你进步较大，聪慧活泼，上进心强，越来越关怀集体，在长跑赛中有较为精彩的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师诚心地盼望你在学习上全力以赴，争取乐观主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想熟悉水平。老师对你布满了信念!

3.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了很多赞扬的话语。老师更盼望能在同学们乐观发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那悦耳的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是胜利者必备的素养。你是一个很优秀的同学，要英勇地向大家展露你自己的才华!

4.你活泼好动，非常喜爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的熟悉。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，盼望你听讲更专注，尤其要大胆乐观地发言。平常要泛阅读、注意积累和敏捷应用，期盼你能发挥潜力，实现心中的幻想!

5.你是一个热忱开朗的同学，敬重老师，与同学相处开心，喜爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜爱参与课外活动，自觉熬炼身体，有责任心，班干部工作仔细，能帮助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的看法，学习较主动，能吃苦，成果优良，老师盼望以后上课能乐观举手发言!

十七、鼓舞同学勤于思索、大胆创新的评语

1.在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成果在班上始终是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师盼望你能大胆一些，把自己的力量和才华全部呈现出来。

2.你的思想很有新意，是个敢想敢做的同学，这是制造性思维的表现，老师盼望你能将你的这种制造潜力充分发挥出来，信任你会在学习上取得更优异的成果的。

3.在学习上爱动脑筋，这使你更加聪慧。保持你的奇怪   心，这将是你制造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于制造，那么你的前程将是一片光明!

十八、鼓舞同学自信的评语

1.中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真实地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面;课堂上，你常常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚决的决心和信念。老师信任，只要你不懈地努力，肯定能像“初生牛犊”那样排解人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。

2.你是个听话懂事、令人信任的同学。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧急，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非由于滴水的力气大，而是由于功夫深;成果优良不是天资高，而是学习勤。你的成果好坏，不是脑子问题，关键是你平常努力不够。你肯定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，最终成为一名宏大的创造家。老师信任，你只要努力，肯定会胜利!

3.你渴望做一个守纪律的同学，但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏士气与胆识、力量还不够。你渴望学习成果的进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求、不断努力，让很多次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦!

4.在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，盼望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展现自己，不断地熬炼自己。

5.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的同学，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师信任你肯定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更精彩!

十九、优秀同学评语

1.你性情温柔，言语不多，但你待人恳切、礼貌，思想上进，有明辨是非的力量。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣扬工作，仔细负责，与同学关系融洽。愿你在平常更注意基础学问的学习与训练，加强力量的培育，做一个全面进展的好同学!

2.你朴实无华，思想健康，乐观上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的兴奋，盼望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永久支持你、祝愿你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最漂亮的花朵!

3.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。这一学期你进步特别的快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。加油吧，你将会是个很有出息的高中生!

4.学习仔细、刻苦，生活节俭，处世大方。成果较稳定，保持前列。喜爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参加些文体活动，从各个方面来培育、熬炼自己。

5.你的珍贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人;绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以呈现;高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。谨记：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

6.你是一个聪慧，擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好同学。以坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业胜利的保证。你有优秀的思维素养和力量，学习刻苦，成果优异。你要留意熬炼自己多方面的力量，全方位施展自己的聪慧才智，我想这对你今后的人生大有裨益。盼望你能戒骄戒躁、乐观进取，力争“百尺竿头，更进一步”。

7.你拥有聪慧才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成果名列前茅;你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信任;我观看过很久，在全班男生中，你属于做事仔细、精益求精的那种;你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永久不放弃追求。

8.你是一个喜爱读书，擅长钻研，爱好广泛，学习成果特别优秀的同学，熟悉你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大抱负，老师信任你肯定能扬起抱负的风帆，实现自己美妙的抱负!乐观进取，全面进展，你会更加完善!

9.假如我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中刺眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地关心每一位需要关心的同学;看着你成果如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习;看到你悄悄地为班级付出自己的爱……老师真心为你傲慢!不过老师盼望你能做一个顽强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。

10.你是一个特别聪慧的同学。课堂上有时能听到你富有“制造性”的发言。你的学习成果优良，是位优秀的同学。热心班集体工作并帮助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增加光荣。盼望你连续努力，成为全面进展的好同学。

11.你是一个喜爱读书，擅长钻研，爱好广泛，学习成果特别优秀的同学，熟悉你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大抱负，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的高校，这是何等的令人敬佩!老师多么盼望你能扬起抱负的风帆，实现美妙的抱负啊!然而，看到你不能正确地接受老师的批判，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关怀，老师真是从内心为你的落后而着急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去伴侣的人将孤独无援”、“劳动才能制造一切”。信任知错就改的人会更有进展。乐观进取，全面进展，你会更加完善!

12.经过几年来的不懈努力，你已成为全校著名的好同学，新的学习生活已经在你面前绽开，愿你驾驶着装满学问的巨轮，树起抱负的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。

13.有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。假如在学习上有什么困难，老师很情愿关心你。由于你始终都是一位很勤奋，很努力的好同学。不过，最近你的成果又有了进步，这可真让我松了一口气。

14.你是个聪慧、性格开朗的同学，同学们都喜爱接近你，与你在一起谈笑风生，你关怀集体，学习成果优秀，还写得一手工整美丽的字，这些是你的特长。假如在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你肯定会离“优秀”更近一些。

15.在老师的印象中，你聪慧，有才智，你学什么东西都特殊快。你有剧烈的进去心，特别优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀同学不行缺少的学习品质，进入高二以来，你学习特殊主动，成果提高很快，已进入了班级优秀生的行列，但是老师想提示你要留意学习的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要留意克服浮躁心情，坚决、踏实，提高效率，预备迎接高三新的挑战。

二十、中等生评语

1.你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必需脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，盼望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

2.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热忱，却从未启齿表白。你的作业干净，成果总是保持优良，若能放开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的欢乐。

3.聪颖好学，乐观思索、擅长发问。性格开朗、热忱大方。做事负责、干练。主动参加班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的力量，以更强的实力迎接将来的挑战。

4.你把你的热忱投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你，擅长和同学相处，受到了同学的信任。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今日和明天。

5.你是一个思想纯净、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜灵敏，但有时候你没能把握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面进展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果!

6.你眼睛里闪耀着才智的光线，你是一个思维灵敏的好同学。你聪颖而不失沉稳，文雅而又顽强;秀气、文静的你有较强的领悟力，为人淳朴，品德端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学愿意亲近你。你能合理地支配作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能珍贵。老师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智，你应当向学问的深度和广度进展，使学习成果更上一层楼。

7.始终以来你总是孜孜不倦地仔细学习，乐观工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度仔细，因此成果也不错。但工作时要留意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你肯定会更加精彩。

8.你是一个心地和善，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成果在一每天进步。老师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头，更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。

9.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是乐观举手。尽管你的作业有时消失小差错，答问可能不够完满，老师仍旧观赏你的机敏和大胆。最让我满足的是，只要谁需要关心，你准会伸出友情之手。不过，我对你有一份特殊的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗?信任你不会使我绝望的。

10.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、仔细、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品德优良，待人恳切，表里全都。高二阶段学习稳定，成果良好，有自强不息，乐观进取的精神。我想，你有良好的心理素养，你的思维理解力量并不在他人之下，只是要多加留意学习的细节。多思多练做好学问的归纳和问题的反思，你的成果会有很大的提高。

11.你是一个很有修养的同学，对待同学总是虚心友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、乐观进取，你为人谨慎，待人恳切，办事仔细，表里全都。你团结同学，敬重老师，关怀同学。勤奋、好学、坚韧，是你对美妙将来的憧憬。假如你能在学习上避开浅尝辄止，能深化钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排解干扰，静心学习，信任你的成果会有很大突破的。

12.你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成果进步了，可你的身边还有“马虎”这位伴侣，使你和好成果还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成果，肯定知道怎么做了，对吧!信任在不久的将来，你肯定会和好成果交上伴侣的。

13.你是一个诚恳的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上乐观要求进步，但又经常不能严格要求自己，能喜爱集体，但又经常给集体抹黑，盼望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平，工作想做好，但又缺乏主动精神，力量也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好同学!

14.开朗外向的你不失温顺细致，快人快语亦掩不住你和善的品质;班级的荣誉，你格外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教导，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你躲避过，你彷徨过，但最终坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。

15.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的同学。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

二十一、后进生评语

1.你渴望做