学生毕业实习工作计划

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页学生毕业实习工作计划财宝只会降落在有方案，有目标，有预备的人身上!同学假如制定实习阶段工作方案?下面是我收集整理关于同学毕业实习工作方案的资料，盼望大家喜爱。

同学毕业实习工作方案篇一一、首先尽快融入企业，任何一个人到新的企业，新的岗位，新的环境都有一个适应，磨合的过程，我既然来到这个企业，首先要虚心求教，了解状况，熟识业务。任何企业的操作方法和运作模式都各有特点，我应尽快去适应，尽快融入这个集体。

二、必需熟识自己的产品及工艺流程，熟识产品的原材料，产品的特点，熟识自己公司的企业文化和经营理念，这样与客户沟通沟通时能对答如流。

三、加强学习和充电。学习，对于业务人员来说至关重要，由于它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的依据需要调整我的学习方一直补充新的能量。比如买些关于市场营销方面的书籍，也可以买些营销方面的杂志来充实自己，专业学问、综合力量、都是我要把握的内容，知己知彼，方能百战不殆。

四、建立剧烈的自信念和责任感。业务员要信任自己的力量，信任自己能把一切事情做好，没有信念，就没法放开胆子去闯去做，连自己都害怕，无信念的话，那我还能做好什么呢?所以我肯定要树立信念，鼓起士气大胆往前走，就没有跨不了的天险，没有攻不破的堡垒，同时还应有责任感，敢于担当起自己的本职工作，干错了，不要紧，加以总结。

总之，要成为一名精彩的业务员，需具备良好的职业道德和良好的口碑，要不断提高自己的观看力和实践力量，不断提升自己的综合实力，增加客户对你的信任感和认同感，与客户建立很融洽的关系，擅长与客户沟通。

以上，是我实习阶段工作方案，可能还很不成熟，盼望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我盼望得到公司领导、部门领导的正确引导和关心。以后工作我会更加努力、仔细负责的去对待每一个业务，也力争赢的机会去寻求更多的客户，争取更多的单，完善业务开展工作。

同学毕业实习工作方案篇二一、实习目的

毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，主要目的在于了解行业进展趋势，提高同学思想政治水平、职业素养、专业技能、实际操作和独立工作力量，为同学从学校走向社会、从同学走向职业岗位奠定坚实的基础。

二、社会工作专业实习内容和任务

(一)实习目标

1、了解实习机构的架构、理念、政策和服务内容，社区内的社会问题。

2、了解自我实习取向，拓展专业领域，规划专业生涯，增加专业认同。

3、了解社会工作的方法与程序，整合社会工作理论与实务。

4、把握社会问题及其政策，了解社会机构运作状况，践行专业价值。

5、培育助人和志愿行为的理念，实践服务社会的专业理念。

(二)实习内容

本次毕业实习共分为三大阶段，详细步骤如下：

A：实习前预备和动员阶段：

1、20xx年11月30—12月30日，召开实习动员大会，联系实习单位。

2、20xx年1月3—7日，全部实习的同学和老师进行联系，商议 相关实习内容。

3、20xx年2月8日，全部实习的同学和老师进入实习环节。

B：实习开展和落实阶段：

5、20xx年2月13日—17日(第一周)

同学任务：每工作日撰写一篇实习日志，完成机构导引报告(见文件6);

其中实习日志的字数不得少于1000字，导引报告字数不得少于20xx字。老师职责：第一次进入实习单位，与单位负责人建立联系，并做好实习督导记录，收集并批改同学的实习日志与导引报告。

6、20xx年2月20日—24日(其次周)

同学任务：同学撰写毕业实习学习契约，学习契约不得少于20xx字数。

老师职责：其次次进入实习单位，并做好实习督导记录召开其次次同学实习督导会，做好实习督导记录，并与同学商定毕业实习契约。

7、20xx年2月27日—3月2日(第三周)

同学任务：同学撰写毕业实习实习方案书实习方案书不得少于3000字数。

老师职责：在本周内召开第三次同学实习督导会。与同学商定毕业实习方案书的最终定稿。

8、20xx年3月5日—20xx年4月27日

同学任务：每周撰写一篇实习周记，实习周记不得少于20xx字数;同学必需在此期间，开展三次大型活动或者项目;并做好该活动或项目的方案书、过程报告以及总结报告(届时与督导老师商议 确定)。

老师职责：每周召开一次实习督导会，每月去二次实习机构;

每周指导同学实习进度，批改同学实习周记;

老师每召开督导记录与进入社区都要填写好实习督导记录。

9、20xx年4月30日

同学任务：与实习单位告辞，并请实习单位负责人填写毕业实习机构评分表(见文件23);

回到学校填写毕业实习自我评分表回到学校，撰写毕业实习总结报告，总结报告不少于4000字数;

三、学前教育专业实习内容和任务

1、参与幼儿园教学工作的各个基本环节(即备课、上课、嬉戏、日常管理、教具制作等)，从中学习了解学前教育教学的基本特点与规律，仔细做好听课笔记和记录。

2、每个实习生都要在指导老师指导下，实习幼儿园班级管理工作，参加班级的日常管理工作和儿童日常生活及卫生保健工作。

3、主动与家长联系沟通，共同完成对幼儿的教育任务。帮助幼儿园做好环境布置、大型活动的预备及其他工作。

4、每个实习生都应依据详细状况参加幼儿园其他工作的实习。如组织课外活动、家长幼教学问辅导等。

5、全体实习生在整个实习过程中，都要留意加强思想政治教育工作的实践，要把思想政治教育有机地融入课堂教学和各项活动之中，以身作则，对儿童进行行为仪表规范的教育。

四、实习时间

20xx年2月20日至4月29号，共10周。5月7日点名查到。

五、实习组织、领导、指导

1、实习组织方式：依据学校支配，实行集中实习与分散实习相结合的方式。

2、成立系部毕业实习领导小组，负责对本次毕业实习进行支配、组织和领导。

组长：

成员：

3、同学成立毕业小组，选举小组长。一般相近邻单位的同学，或同一城市的同学组成毕业实习小组。小组长负责与系部领导小组联系，向领导小组汇报。

4、实习指导：依据学校支配实行信函指导与到点指导相结合的方式。

五、实习要求

1、20xx届社会工作、学前教育班每位同学都必需参与毕业实习，没有参与者不能毕业。

2、每位实习生必需思想端正、态度仔细、保质保量完成实习任务。实习成果不合格者，不予毕业。严格考勤纪律，指导老师到点检查、指导、发觉缺勤一次，实习成果降一等级。

3、实习过程中，小组长必需定期向系实习领导小组汇报实习状况，作为系鉴定、评分依据之一。

4、指导老师与各实习单位保持常常的联系，协调、落实同学实习工作的有关事务。

2、指导老师全面负责所指导同学实习期间的详细工作，仔细做好实习的各项预备工作，严格执行专业实习方案，随时把握同学实习状况并做好记录，准时处理实习过程中消失的问题。

3、指导老师加强对同学的思想教育，常常对同学进行平安、纪律等方面的灌输，谨防各类事故的发生。对严峻违反纪律的同学，应准时上报系部或学校教务处。

4、指导老师仔细完成对同学实习成果考核、评价和实习总结等工作。

六、实习鉴定成果评定

1、成果评定分为：优、良、中、及格、不及格五个等级。

2、采纳实习单位鉴定评分，指导老师鉴定评分，班级鉴定评分，系领导小组鉴定评分相结合的方法。

3、实习鉴定，实习成果进入同学档案。

七、实习工作支配

第一阶段：预备阶段(20xx年12月5日至20xx年12月16日)

1、制定实习工作方案

2、组织同学参与系动员大会。

3、组织老师、同学联系好实习单位。

5、预备实习资料、材料、包括：介绍信、成果评定表等。

6、系实习总动员(20xx年12月16日)

其次阶段：实习阶段(20xx年2月20日至4月29日)

1、组织同学实习

2、组织老师检查

3、写好实习小结

第三阶段：实习鉴定、成果评定、总结阶段(5月10日——5月18日)

1、写实习报告。(5月10日——5月13日)

2、班级鉴定、总结。(5月14日)

3、系评定(5月16日)

4、系工作总结(5月18日)

同学毕业实习工作方案篇三一、实习性质与目的

依据《黑河学院中文系广播电视新闻学专业人才培育方案》的实施目标，同学必需参与教学方案规定的各种实习，并仔细完成实习任务。

专业实习是广播电视新闻学专业本科生培育的必要教学环节，通过实习，使同学进一步巩固所学的专业理论学问，了解媒体进展的前沿信息，提高同学专业理论、专业技能的运用力量和主动适应社会进展需要的力量，培育同学的实践力量和创新精神。

(一)详细地感受和了解广播电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和进展动态，对广播电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真实的熟悉，增加对广播电视新闻学专业的喜爱。

(二)详细地感受和了解广播电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知机会的特别环境，并在实际工作中获得初步的职业体验。

(三)与毕业论文和专业课教学等环节相结合，接触和担当特定的专业任务，培育同学理论联系实际的良好学风，提高同学应用所学学问在实践中发觉问题、分析问题和解决问题的力量，进行专业素养的综合训练。

通过对同学毕业实习状况的考察，全面检验其基本理论、基础学问和基本技能把握的状况，检验理论联系实际的力量，检验其组织协调力量、管理力量和创新力量。

二、实习内容

(一)新闻的采访、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论，广告的策划、创意和制作等业务。

(二)新闻调查、项目策划及有关社会活动的公关和组织。

(三)新闻事业的现状及进展态势。

(四)新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。

(五)相关的管理工作。

三、实习任务

(一)了解广播电视新闻学基本原理在新闻工作中的详细运用，明确新闻宣扬的政策法规。培育同学的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。

(二)通过了解参加广播电视新闻的实践制作过程，增加同学新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作力量。

(三)了解平面媒体的运作流程，增加同学新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。

(四)了解网络等新兴媒体运作流程，增加同学网络编辑、网络信息猎取、选择和加工等实践操作力量。

(五)在实践中提高同学观看和熟悉社会生活的力量，并进一步提高同学适应社会进展，与人沟通沟通的力量。

(六)通过实习活动积累资料和素材，为毕业论文的撰写做好前期预备。

四、实习要求

实习程序与时间支配

毕业实习由系实习工作管理领导小组布置和指导。广播电视新闻学专业本科生的毕业实习支配在第七学期，全程要求达到8周。

五、实习指导与管理

实习指导老师由班主任和毕业论文指导老师担当，其职责是：

(一)把握实习生落实单位的状况，必要时帮助同学查找实习单位;

(二)定期与实习生沟通，了解实习动向，解决实习过程中遇到的问题，准时向系实习工作管理领导小组汇报状况;

(三)组织实习生开展实习汇报和阅历沟通，指导撰写实习报告;

(四)论文指导老师和班主任评定实习成果。

同学在实习单位的实习活动同时受单位负责人和实习导师的监督、管理和指导，并由其出具实习鉴定和工作评价。

六、实习单位的选择与落实

实行分散实习的方式，原则上应选择与本专业学科理论学问和技能相关的企事业单位，如：各级广播电台、电视台、网络传媒以及企事业单位的宣扬部门。为检验同学的新闻专业素养，实习单位应由同学自行联系，的确有困难的，由系实习工作管理办公室帮助就近支配解决。

七、实习纪律

1.遵守国家法律法规，坚持马克思主义新闻观和四项基本原则，严守新闻职业规范。

2.遵守实习单位的各种规章制度，主动热忱担当工作，敬重师长，虚心谨慎，团结合作，留意人身平安。

3.实事求是，主动向指导老师汇报工作。

4.按时实习，准时返校，根据要求仔细撰写实习报告。

八、实习考核方式与成果评定标准

同学在实习过程中，应依据实习大纲和详细方案，写出实习日记，记录实习的收获、心得和发觉的问题，并准时与实习导师或班主任沟通。实习结束时，同学必需收集实习成果并写出实习总结报告。

同学实习结束后，由实习单位负责人和实习导师填写实习鉴定和评语，再由班主任依据同学的实习日记、实习报告及实习单位的鉴定与评语进行综合评分，评分按五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。成果及格以上的同学，