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文档简介

XXX请点亮属于你的小星星吧!一()班签到处01小学生一日常规小学生一日常规1.按时起床,不睡懒觉,不迟到。每周一8点前,周二至周四8点10分前。2.检查学习用品,前一天晚上睡觉前整理好书包,与学习无关的东西(玩具、零食、饮料、电话手表)不要带到学校。3.平时看见老师要说“老师好”,早上进教室叫“老师早上好”,微鞠躬(示范),放学了要说“老师再见”才可以和家长离开。4.走路不能跑,未经允许不能去远的地方玩。5.进办公室敲门并喊“报告”。起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,快速吃完早餐,不能磨蹭拖拉。起床到校1.

按时到校,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条。

2.

上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边走。

3.

上学路上,或到校后,见到老师要主动行礼,问好;要有礼貌地和老师再见。

4.

学生入校和放学时,在校门口不能奔跑。5.到校时间强调。

间操、队列

1.

认真做间操和眼的保健操,因病(事)不能做操要事先请假。2.

站队要做到快、齐、静。4.

做操时要听口令,动作要准确、整齐。5.

体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、体育委员的动作要准确无误。课前准备1.下课时准备课本、文具盒,摆放在左上角。

2.课间时间上洗手间,记得冲水和洗手,不能对他人甩水。

3.喝水(上课不喝水,水壶统一放在水壶的家里)4.铃声响迅速回到座位,安静等待上课。(选小帮手下课提醒喝水,上课提醒回座位。)1.课前准备:每节课前首先要把书和文具放在课桌的指定位置,桌椅对齐。2.预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。3.上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立”后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。4.上课迟到,要先喊“报告”,经老师许可后,才能进入教室。

课堂常规5.上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。6.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。7.认真完成课堂作业。8.下课铃响后老师宣布下课时,班长喊“起立”学生站好,一齐喊“老师再见”,等老师走后,再下课。课堂常规我的小榜样上课听讲1.上下课问候。(起立快静齐,站在一条线上。)2.上课后进教室喊报告。3.坐姿端正(师示范,全班练习静坐一分钟)4.认真听老师讲课和同学发言,不打断别人发言,不做小动作。回答问题要举手。(示范右手举手姿势)我的小榜样我的小榜样我的小榜样课间1.下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐达闹,不大声喧哗。2.不随地吐痰,不乱扔废纸。3.进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内。午餐1.一下课去洗手,回来迅速排队。2.吃饭不讲话,吃完坐在原位安静等待。3.不浪费,不挑食,光盘行动。4.吃完饭排队回宿舍。我的小榜样我的小榜样文明就餐需做到:安静、有序节约、卫生我的小榜样整理床上用品1.叠好被子2.枕头摆放整齐3.床单铺平整。排队(桌椅摆放一条线)1.起立时喊口令,动作快、静、齐。2.排头两位同学起指挥领导作用。3.站成一条线,眼睛看前面同学后脑勺,手贴裤缝。我的小榜样放学1.课桌清空,无垃圾,桌椅摆放整齐。2.听老师点名,排队离开教室,和老师说再见。3.不乱跑,听指挥。4.等老师叫名字后才可以跟父母回家。卫生习惯1.不乱丢垃圾。2.垃圾扔在哪?3.看到地上有垃圾怎么办?4.垃圾没有扔进垃圾桶怎么办?5.自己座位旁边的卫生管理好,负责自己的6块砖,看到纸屑捡起来。我的小榜样我的小榜样我的小榜样行为规范口令02行为规范口令1.课前准备:铃声响,进课堂,小小手,叠叠放。(班长讲台提醒“上课了,全部回位!”)2.课堂:小眼睛——看老师,小嘴巴——不说话,小脚丫——并拢它2.坐姿:坐姿——端正(头正

肩平

双脚并拢)3.摆桌椅:一起立,二摆桌椅,三推椅子,四捡垃圾,五桌边立正,六集合快静齐。行为规范口令💟上课1️小班长:上课铃声响预备齐——学生:上课铃声响,快快进课堂,拿出书和笔,安静等老师。2️坐姿——端正,坐姿——端正3️小班长起头朗读当日经典诵读的内容4️安静等待——等待上课行为规范口令💟指读1️先训练坐姿头——正肩——平背——挺足——安胸离桌子——约一拳行为规范口令2️指读把书翻到*页——我就把书翻到*页左手压书——右手指读朗读书本——收,轻轻放在右上角行为规范口令💟捧读1️先训练坐姿头——正肩——平背——挺足——安胸离桌子——约一拳行为规范口令2️捧读把书翻到*页——我就把书翻到*页双手——捧书书本——稍稍往外斜朗读书本——平放桌面行为规范口令💟写字1️先训练坐姿头——正肩——平背——挺足——安行为规范口令2️写字握笔——我就握笔胸离桌子——约一拳头离书本——约一尺笔离指尖——约一寸开始写字——我就写字写字铅笔——放笔槽

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