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文档简介

小班主题活动教案《小兔儿乖乖》一、教学目标让幼儿通过故事了解小兔儿生活中的表现和品质。锻炼幼儿的观察能力和表达能力。培养幼儿的合作意识和团队精神。二、教学内容1.故事背景介绍本故事以小兔儿为主角，讲述了小兔儿在各种情况下都能表现乖巧的故事情节。通过这个故事，我们希望孩子们能学习到一些正确的行为方式和品质。2.教学重点小兔儿的品质与表现。小兔儿如何与其他动物相处。3.教学内容通过故事的情节，介绍小兔儿的生活和表现。引导幼儿讨论小兔儿做出的正确和错误的行为。设计小组活动和游戏，让幼儿通过模仿小兔儿的行为来锻炼自己。三、教学活动设计1.教学准备故事书籍《小兔儿乖乖》。相关道具：小兔儿玩偶、其他动物玩偶。教具：黑板、粉笔、幼儿专用桌椅。2.活动一：故事导入（15分钟）展示小兔儿玩偶和其他动物玩偶。通过问答的方式了解各个动物的特点和习性。引导幼儿讨论小兔儿可能会做出的行为和表现。3.活动二：故事分享（15分钟）读故事《小兔儿乖乖》。教师带领幼儿一起讨论故事中小兔儿所做出的行为和表现。鼓励幼儿表达自己对故事的理解和感受。4.活动三：行为模仿游戏（30分钟）将幼儿分成小组，每个小组由一名幼儿扮演小兔儿，其他幼儿扮演其他动物。扮演小兔儿的幼儿依据故事中描述的小兔儿的行为，与其他动物进行互动。其他幼儿观察小兔儿的行为并模仿，有些幼儿可以扮演捣乱的角色，小兔儿需要根据情节作出正确的反应。5.活动四：总结与表达（15分钟）教师引导幼儿回顾整个活动过程，总结小兔儿的品质与表现。鼓励幼儿表达自己对小兔儿的评价和对故事的收获。教师总结活动的重点，并鼓励幼儿继续保持小兔儿乖巧的品质。四、教学评估通过观察幼儿在活动中的表现，了解其对小兔儿品质与表现的理解。收集幼儿在讨论和表达环节的回答和观点，评估其对故事的理解和情感投入。根据幼儿的行为模仿和合作情况评估其团队合作能力和观察能力。五、教学延伸引导幼儿在生活中模仿小兔儿的乖巧行为，例如遵守交通规则、尊重他人等。鼓励家长和幼儿共同阅读该故事，加深幼儿对小兔儿乖巧品质的理解。以上是本次小班主题活动教案《小兔儿乖乖》的内容。希望通过本次活动，幼儿能够在参与小组活动的过程中感受到小兔儿乖乖的品质，并能在日常生

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