陕西省安康市20222023学年高三上学期12月第一次质量联考（一模）语文试题（Word）

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参考解析、提示及评分细则

1．B（“冰心小说与现代小说的有意抵制“讲故事＇不同”错误，原文有“现代小说是从有意抵制“讲故事＇开始的。虽然同五四作家们一样把小说的描写中心由重“事”转到了重“人””，据此可知，冰心和现代小说的“五四作家们”一样，都是有意抵制“讲故事”的。）

2．A（B项，“运用正反对比论证······突出冰心小说叙事模式更具艺术表现力”错误，冰心小说和其他现代小说在叙事模式上同中有异，并不是相反对，也没有突出冰心小说叙事模式更具艺术表现力；C项，“论证了冰心的小说完全是以对人物内心活动的细致描写来吸引读者”分析错误，是论证了冰心小说的结构心理化特点，另外，选项也有武断之嫌，原文是“有些作品自始至终都以对人物内心的细致描写来吸引读者”；D项，“失去小说的故事性和情节性的观点”错误，言过其实，文中只是说冰心“放弃”了小说的故事性和情节性，并不是说冰心小说就没有故事性和情节性。）

3．B（“因此这些作品缺乏审美价值”错误，太过武断，与冰心小说特征相反的作品，审美价值未必就不高。）

4．C（“全球贸易迎来提前复苏”错误，材料二说，“预示全球贸易或早日复苏”。）

5．C（A项，“创下历史最大跌幅纪录，该影响还将持续”错误，材料二说“出现该指数有记录以来最大跌幅”，无法判断是不是历史最大跌幅；又说“但令人欣慰的是，航空客运业最近似已趋于稳定”，不能说“还将持续”。B项，“应以点度中心性为首要评价指标，中间中心性和特征向量中心性为次要”无中生有，文中没有说明哪项评价指标为首要或次要。D项，“说明该国对外数字服务贸易节点与其他国家节点间存在联系的时间越长”理解有误，网络联系强度是综合考量了节点间存在联系的时间长度、亲密程度和感悟强度，并不是系数越大，节点间存在联系的时间就越长。）

6．①中国在所抽取的三个年份中网络联系强度均未进入贸易网络前十名。表现最佳的年份排在第14名。②中国网络联系强度值逐年增高，但中国在样本期间的网络联系强度排名无明显上升趋势。③中国与现有伙伴国之间的数字服务贸易强度在全球中仍处于相对较弱地位，应加速推进全球数字服务贸易合作。（每点2分，意对即可）

7．C（联系上文“这么大的官，居然还是旧楼旧物旧家当，简朴得都有点寒碜了”和下文的“巨贪”“善于伪装，就连档案也造假”，可见他肯帮老部下的忙并非无私，而是看不上这些小钱，想借此沽名钓誉，伪装自己。故选C项。）

8．①人物与人物之间的对比。如“我”刚过四十，脑袋寸草不生，本事平庸，地位低下；而政协副主席彭舒浩，却是年近六十，头发茂密乌黑，副厅级，显得比“我”还年轻。在对比中突出人物形象。②人物本身的前后对比。在“进去”之前，彭舒浩“年轻”帅气，和蔼可亲，肯帮忙，清官；可“进去”后，却发现他是个“少白头”、干巴巴的老头、“巨贪”。人物前后的强烈反差，使人物刻画更加深刻。③妻子对“我”和彭舒浩前后态度的对比。妻子先前嫌“我”秃头，没本事，直夸彭舒浩显年轻，帅气，有本事；后来彭舒浩东窗事发，妻子竟然哭了，感觉被骗，深受打击，把“我”买的假发套扔了，认为还是“秃瓢”好。通过妻子态度的转变等情节，突出小说主旨。（每点2分，其他解析，言之有理，酌情给分）

9．①结构上，照应开篇“我”刚过四十岁就成为了“秃瓢”，首尾呼应，结构严谨。②情节上，以留白式结尾，引发读者进一步思考，为什么“秃瓢”比有假乌发更好。③主旨上，突出了为人为官，需表里如一、不忘初心的主旨。（每点2分，其他解析，言之有理，酌情给分）

10．C（原文标点为：显祖时，珽为秘书丞，盗《华林遍略》，及有他赃，当绞，除名为民。显祖虽憎其数犯法，而爱其才伎，令直中书省。）

11．B（A项，相互／相貌；B项，最终／从头到尾；C项，私下、私自；D项，代词，没有谁，没有人／副词，没有、不。故选B项。）

12．D（“劝谏武成帝处死和士开”错误，原文有“帝使士开与胡后握槊”、高孝瑜谏曰：“皇后天下之母，岂可与臣下接手”，可见只是谏言并没有劝武成帝处死和士开。）

13．（1）武成帝听后非常高兴，三四天才临朝听政一次，仅仅批示几个字而已，也不说什么话，一会就散朝回宫。（“视朝”“略”“罢入”各1分，句意2分）

（2）又因为犯下诈骗盗窃官家三千石小米的罪行，被抽打二百鞭，发配到甲坊。（“坐”“鞭”“配”各1分，句意2分）

陈文帝天嘉三年（562年）。北齐国主武成帝高湛还是长广王时，清都人和士开因为擅长握槊游戏、弹琵琶而被宠信，被征召并授予开府行参军一职，等到武成帝即位，多次升迁至给事黄门侍郎。陈文帝天嘉四年（563年），北齐侍中、开府仪同三司和士开受到北齐武成帝高湛宠信，武成帝上朝听政，或是在宫内饮宴赏玩，即使是片刻工夫，也不能不与和士开相见，有时武成帝一连几天不让他回家，有时一天几次召他进宫，有时刚让他回去，不大一会儿又要把他追回来，和士开还没到达之时，武成帝接连派人骑马催促。和士开想方设法阿谀逢迎，日益受武成帝宠爱，前后收到的赏赐，多得不可胜数。和士开每次侍奉在武成帝身边，说话言语，表情举止，都极为卑鄙下流，夜以继日，不再遵守君臣之间的礼节。和士开经常对武成帝说：“自古以来的帝王，最终都会变成泥土，尧舜、桀纣，最终有什么区别呢？陛下应该趁着身强力壮，随心所欲，纵情取乐，一天行乐，可以胜过千年。国家大事都交给大臣，还担心有什么不能办的呢，用不着亲自操劳节俭。”武成帝听后非常高兴，三四天才临朝听政一次，仅仅批示几个字而已，也不说什么话，一会就散朝回宫。北齐武成帝高湛让和士开与胡皇后玩握槊游戏，河南康献王高孝瑜劝谏说：“皇后是百姓之母，怎么可以和臣下的手接触呢。”高孝瑜又说：“赵郡王高叡，他的父亲死于非命，陛下不可与他亲近。”因此高叡与和士开共同进高孝瑜的谗言。和士开说“高孝瑜奢侈程度超越他的身份”，高叡说“山东只听说有河南王，听不到有陛下”。武成帝因此猜忌高孝瑜。高孝瑜曾经偷偷和尔朱御女交谈，武成帝听说这件事，非常愤怒。天嘉四年（563年）夏季六月庚申（二十八日），武成帝一次让高孝瑜喝了三十七杯酒。高孝瑜身体肥胖硕大，腰粗十围，武成帝派身边亲信娄子彦用车将高孝瑜载着拉出来，在车上又给高孝瑜灌了毒酒，到了西华门，（高孝瑜毒药发作）烦躁投水而死。武成帝给高孝瑜赠官为太尉、录尚书事。在宫中的各个诸侯，都不敢声张，只有河间王高孝琬从宫中大哭而出。陈文帝天嘉六年（565年）。北齐著作郎祖珽很有文才，擅长多种技艺，然而却为人粗疏轻率，缺乏德行。又因为犯下诈骗盗窃官家三千石小米的罪行，被抽打二百鞭，发配到甲坊。文宣帝高洋时，祖珽出任秘书丞，盗窃《华林遍略》，还涉及其他一些犯罪行为，依法本应该被绞死，最终被免职为民。文宣帝高洋虽然憎恶祖珽屡次犯法，然而爱惜他的文才技艺，便让他在中书省职守。武成帝高湛还是长广王时，祖珽做了胡桃油进献给他，趁机进言“殿下有非同寻常的骨相，我梦见殿下乘龙飞上青天”。长广王说：“如果真是这样，我一定让老兄大富大贵。”等到武成帝即位，提拔祖珽为中书侍郎，又晋升为散骑常侍。与和士开一起奸诈作恶，阿谀逢迎。

14．D（“实写友人到任之后，巡行县下，对陶潜式的县令没有息慢”错，尾联是对未来的设想，是虚写，即友人他日如承府州之命，巡行县下，不得息慢陶潜式的县令。）

15．①首联表述了诗人对友人能在风景优美的地方过亦官亦隐生活的羡慕之情，以此安慰友人；②颔联表述了与友人的依依惜别之情；③颈联、尾联寄寓了对友人赴任的期望与劝勉之情。（每点2分，意对即可）

16．（1）雕栏玉砌应犹在只是朱颜改

（2）（故）木受绳则直金就砺则利

（3）（示例）月明星稀乌鹊南飞（苏轼《赤壁赋》）

星汉灿烂若出其里（曹操《观沧海》）

星垂平野阔月涌大江流（杜甫《旅夜书怀》）（每空1分，错字、漏字、添字则该空不得分）

17．①五谷丰登②浩浩荡荡③闻名遐迩（每词1分，意对即可）

18．①文中把芦絮抽出、芦花绽放，比拟成人的争先恐后，突出了其誓与五谷丰登比肩的样子。②表述了面对芦花绽放的盛大场面的喜悦之情，使表述显得活泼。（每点2分，意对即可）

19．①冲向沿海地带②海底地震是引发海啸的主要原因③就可能引起海啸（每句2分，意对即可）

20．海啸是一种由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发的，（2分）具有极强破坏力的海浪。（2分）

21．（示例）海底地震发生后，边缘地带出现裂缝。这时部分海底会突然上升或下降。海水会发生严重颠簸，犹如往水中抛入一块石头一样会产生“圆形波纹”，故而引发海啸。

（画横线部分有三处语病：①“发生裂缝”搭配不当，应改为“出现裂缝”；②“突然会”语序错误，“突然”是修饰“上升或下降”的，应改为“会突然”；③介词缺失，应在“犹如”后加上介词“往”。）（每处1分）

22．这则材料是郭教授给两个年轻人出的当官、赚钱的主意，对我们很有启示意义。郭教授针对年轻人的浮躁现象，引用《大学》里的名句，阐述“道”的含义。学生在写作时，需结合材料内容及生活实际，可谈对《大学》里那几句话的认识，可谈对郭教授的“法子”的看法，还可谈对两个年轻编导的看法。围绕“近道”主题，选择一个最佳角度立意、构思即可。

①明德正心，脚踏实地；②沉淀自己，厚积薄发；③摒弃浮躁，静水流深。绝密★启用前

安康市2023届高三年级第一次质量联测试卷

语文

考生注意：

1．本试卷满分150分，测试时间150分钟。

2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3．考生作答时，请将解析答在答题卡上。选择题每小题选出解析后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的解析标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的解析无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4．本卷命题范围：高考范围。

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

现代小说理论认为，小说的中心问题是叙事，它有叙事时间、叙事视角、叙事结构、叙事意象和叙述者等诸多要素，叙事使人的经验和超验以特定的方式显现出来。冰心小说独特的叙事模式使其以极少的成本，换取了极大的艺术表现力。从叙事学的角度对冰心小说的这些形式因素进行拆解、分析，发掘它们隐含的意义和相互关系，我们有可能抵达作品的本真状态。

现代小说是从有意抵制“讲故事”开始的。虽然同五四作家们一样把小说的描写中心由重“事”转到了重“人”，冰心却另辟蹊径，注重的已不是人物性格的完整和典型，而是更重视人物的“情”和“理”，注重作家的主观情感、主观愿望在人物身上的传达与展现。具体表现为对故事情节的漠视与对人物心理、情绪氛围的重视，而这两者，都是对以情节为中心的传统小说叙事结构的反拨。

冰心小说不注重故事情节的组织铺排，也不重视人物性格的精雕细刻，不是着力于展示人物性格的丰富性、复杂性，而是着力于揭示人物心灵的秘密和心理历程，表现人物细腻的情绪流变，使小说结构心理化，以人物心理而不是以故事情节为结构中心。凭借自己对生活的深刻体会和仔细观察，冰心常常能够准确把握住人物的心理特征并加以真切细腻的刻画，把人物心理描写得细微、曲折、微妙，有些作品甚至自始至终都是以对人物内心活动的细致描写来吸引读者的。《超人》中，几乎没有多少情节可言，全文完全可以看做是一个心理变化过程；《寂寞》描写孩子的心理，丝丝入扣，非常出色。

在冰心的小说中，读者很难找到曲折离奇的情节，但其作品并没有因缺乏情节而被指责，其趋向诗化的结构特征反而受到批评家的赞扬。

这当然应归功于对小说“情调”的追求和对语言的锤炼。冰心认为：“真正的文学作品是充满了情趣的。”这就使冰心在人物心理之外找到另外一个值得经营的小说要素，放弃小说的故事性和情节性，而追求小说的情调氛围，形成一种独特的审美境界。因此，在冰心的小说中，她更多表现的是一个印象、一串画面或几缕情思，这些非情节因素无疑给小说带来了“清新的诗趣”。冰心在大部分小说中，并不满足于准确细致地描写表现对象，而是立足于诗意美，注重作品整体氛围渲染与背景描写（此处的背景，主要是自然风景）。《秋风秋雨愁煞人》中，开头以“秋风不住飒飒地吹着，秋雨不住滴沥滴沥地下着，窗外的梧桐和芭蕉叶子一声声地响着，做出十分的秋意”渲染着窗外“秋风秋雨愁煞人”的氛围；文中以“冷月破云来，白衣坐幽女”烘托英云的忧伤；结尾再次以“秋风仍旧飒飒地吹着，秋雨也依旧滴沥滴沥地下着，瓶子里的桂花却低着头”渲染着窗内也是“秋风秋雨愁煞人”了，使小说充斥着满纸秋声的感伤氛围。《遗书》中化用李清照“一枝折得，人间天上，没个人堪寄”的词句，尽显文人情趣，越发使小说意趣盎然。在这里，冰心那富有诗意的“情”与富有象征性的“物”，融于一炉，以独特的意象叙事方式，将小说写得饶有诗意。

（摘编自柳艳娜、翟德耀《试论冰心小说的叙事模式》）

1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.冰心小说叙事模式独特，对冰心小说的叙事要素进行拆解、分析，或有助于我们理解作品的本真状态。

B.冰心小说与现代小说的有意抵制“讲故事”不同，冰心更重视对人物心理和情绪氛围的表现。

C.冰心小说并不重视故事情节的组织铺排，甚至放弃小说的情节性，表现出对传统小说叙事结构的反拨。

D.冰心小说具有诗化特征，追求小说的情调氛围和诗意美，使小说具有诗趣，并受到了批评家的赞扬。

2．下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（3分）

A.文章首段从现代小说的叙事理论谈起，引出冰心小说叙事模式的论题，为下文的分析论证提供了依据。

B.文章第二段运用正反对比论证，将冰心小说和其他现代小说进行对比，突出冰心小说叙事模式更具艺术表现力。

C.文章第三段以《超人X寂寞》为例，论证了冰心的小说完全是以对人物内心活动的细致描写来吸引读者。D.文章第五段引用冰心的话，论证了冰心小说因追求小说的情调氛围，而失去小说的故事性和情节性的观点。

3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.冰心能在小说中准确地把握住人物的心理特征并描写出来，离不开她对生活的深刻体会和仔细观察。

B.现代小说中有些作品，情节曲折离奇，也不追求诗化语言和结构，因此这些作品缺乏审美价值。

C.冰心小说注重语言的锤炼，如《遗书》中诗化的语言尽显文人情趣，使小说具有独特的审美趣味。

D.《秋风秋雨秋煞人》在开头、文中、结尾都借助自然风景描写，着意渲染了小说感伤、忧愁的氛围。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

材料一：

从数据来看，北京“以数字谋开放”确实底气很足。2019年，北京市数字经济增加值占GDP比重超过50％，位居全国首位；软件和信息服务产业规模达13464.2亿元，同比增长14.4％。北京市社科院经济研究所所长杨松说，北京不仅具有雄厚基础，而且有着巨大潜力，作为蓬勃发展的国际化大都市，北京内部区域开放格局也在加速优化，除了西城区的金融、海淀区的教育、朝阳区的国际交流等传统优势之外，东城、通州、大兴、昌平等区也纷纷发力，数字经济发展呈现出“多点开花”的态势。

在重点功能区规划上，北京将根据区位优势、产业基础和未来规划，提出立足中关村软件园国家数字服务出口基地打造“数字贸易港”和数字经济新兴产业集群；立足朝阳金盏国际合作服务区打造数字经济和贸易国际交往功能区；立足自贸区大兴机场片区打造数字贸易综合服务平台。

（摘编自王俊岭《发力打造全球服务贸易新标杆》）

材料二：

世贸组织9月17日发布的最新一期“全球服务贸易晴雨表”报告显示，在全球服务贸易整体下滑情况下，服务贸易关键行业表现出了韧性，并出现温和增长；从近期服务贸易实际活动趋势看，全球服务贸易基本面仍强劲，预示全球贸易或早日复苏。

报告指出，受新冠肺炎疫情影响，全球服务贸易表现仍远低于趋势水平。航空客运最新指数为49.2，出现该指数有记录以来最大跌幅，显示该行业受疫情影响最为严重。但令人欣慰的是，航空客运业最近似已趋于稳定。从其他分类指数看，集装箱航运指数、建筑业指数和全球服务业采购经理人指数等均已显示好转迹象。此外，金融服务指数为100.3，是唯一高于趋势水平的分类指数。

（摘编自杨海泉《全球服务贸易关键行业出现温和增长》）

材料三：

数字服务贸易网络中心性用于评价网络中的节点在网络中的重要性和地位，是一种重要的结构变量。常见的中心性评价指标有点度中心性、中间中心性和特征向量中心性。点度中心性为相对点度中心性反应，可以比较不同规模网络中节点的中心程度，由于贸易存在双向性，因此点度中心性又分为点入中心性和点出中心性；中间中心性则代表节点中介能力的强弱，节点的中介能力越强，其在网络中的重要性越大；特征向量中心性则描绘与单一节点相邻的节点的重要程度。我们抽取2012年和2018年的数字服务贸易网络分析上述指标，得到数字服务贸易网络中心性排名（前十位国家），如表1所示。

表1数字服务贸易网络中心性排名

点出中心性点入中心性中间中心性特征向量中心性

2012年2018年2012年2018年2012年2018年2012年2018年

美国美国美国美国英国美国加拿大加拿大

德国英国英国英国美国英国爱尔兰爱尔兰

英国德国德国法国德国德国比利时比利时

比利时法国法国德国法国法国意大利瑞士

法国意大利意大利比利时比利时爱尔兰瑞典意大利

意大利比利时爱尔兰意大利瑞士比利时瑞士瑞典

加拿大日本加拿大日本爱尔兰瑞士俄罗斯法国

爱尔兰中国瑞典瑞士意大利加拿大法国俄罗斯

瑞士加拿大荷兰中国丹麦日本德国德国

荷兰瑞典瑞士瑞典加拿大澳大利亚英国英国

网络联系强度代表各邻近节点之间的关联程度的强弱，其综合考量了节点间存在联系的时间长度、亲密程度和感情强度。在数字服务贸易网络分析中代表国家的贸易强度，一国系数越大，则说明该国对外数字服务贸易的强度越大。本文采用网络聚类系数描绘数字服务贸易网络的联系强度，抽取2012年、2015年、2018年的相关数据，排名前十位国家的结果如表2所示。

表2数字服务贸易网络联系强度排名

国家2012年国家2015年国家2018年

新西兰2500新西兰2618新西兰2735

匈牙利2174捷克2434匈牙利2721

捷克2172匈牙利2433捷克2718

波兰2154芬兰2416芬兰2698

希腊2028希腊2270南非2697

南非2022南非2263丹麦2695

芬兰2006丹麦2238俄罗斯2690

丹麦1997波兰2236波兰2586

奥地利1991俄罗斯2229澳大利亚2669

俄罗斯1985澳大利亚2208巴西2652

中国（第17名）1890中国（第14名）2183中国（第16名）2550

（摘编自温湖炜《全球数字服务贸易格局及中国的贸易地位分析》）

4．下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（3分）

A．北京市以数字谋开放，数字经济发展多点开花，2019年数字经济增加值与软件和信息服务产业规模数据表现亮眼。

B.北京立足于区位优势和产业基础，着眼未来，计划在重点功能区规划上通过打造数字贸易综合服务平台等谋开放。

C.受疫情影响，全球服务贸易表现整体下滑，但服务贸易关键行业出现了温和增长，全球贸易迎来提前复苏。

D.数字服务贸易网络中心性是一种重要的结构变量，其中，特征向量中心性是常见的中心性评价指标之一。

5．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）

A．航空客运行业受疫情影响最为严重，航空客运指数仅为49.2，创下历史最大跌幅纪录，该影响还将持续。

B.比较不同规模网络中节点的中心程度，应以点度中心性为首要评价指标，中间中心性和特征向量中心性为次要。

C．2012年和2018年中国的中间中心性均未进入数字服务贸易网络中心性排名前十位，表明中国在网络中介能力方面较弱。

D.一国数字服务贸易网络联系系数越大，说明该国对外数字服务贸易节点与其他国家节点间存在联系的时间越长。

6．请根据表2，简要分析中国的数字服务贸易网络联系强度情况。（6分）

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成7～9题。

乌发

胡炎

刚过四十岁，我就成了“秃瓢”，脑袋上寸草不生，夜里随便借点光，能当半个灯泡用。妻子没少挖苦我：“人都说聪明的脑袋不长毛，就你这个憨葫芦，凭啥冒充大头蒜？”

我还真没啥辩驳的，论本事，我平平庸庸；论地位，小老百姓一个，连个芝麻粒大的官衔也没捞着。可头发一个招呼不打就搬了家，我有哈办法。偏偏，就有这么个既有本事又有地位的人，制厅级，在我们这个三线城市，那是多大的官。人都快六十岁了，头发还茂密鸟黑，看上去比我都年轻。这人不是别人，正是我和妻子曾经的老领导、如今的政协副主席彭舒浩。

“瞧人家彭主席，能耐不比你大吗？心不比你多操吗？可人家还是一头乌发，臊不臊啊你？”妻子的嘴都快咧到耳根子了。

我真想找个地缝钻进去，你以为我愿意当秃瓢呀？这彭大主席也真是的，鞠躬尽瘁大半辈子了，咋就不掉一根毛呢？不光不掉，还不褪色，跟十五年前一个样。人比人气死人，可这跟人家啥关系，要气就气自己不争气，活该当妻子的出气筒。

事有凑巧，家里遇到一件麻烦事，解决不了，妻子一声令下，让我去见彭舒浩。我本来就在这位大人物跟前自惭形秽，加上还有点自卑懦弱，让我去求他办事，这不是把我往死处逼吗？可气质优雅、鲜花插在牛粪上的妻子杏眼一瞪：“你去不去？不去就离婚！”我还有得选吗？心一横，牙一咬，去呗。

万没想到，彭舒浩这么大的官，居然还是旧楼旧物旧家当，简朴得都有点寒碜了。见了我这个老部下，一点不拿架子，笑呵呵给我倒了杯茶，说话也不绕弯子，让我有难处尽管说。我一张脸憋得猴屁股似的，鼓了半天勇气才磕磕巴巴道明来意，彭舒浩淡淡一笑，说：“回去等消息吧。”我怀疑自己听岔了，这么难的事，彭舒浩连眉头都没皱一下。正愣神呢，彭舒浩看看表：“我

还有个应酬，就不陪你了。”

我连忙告辞，把“谢谢”也忘了。走到楼下，一摸口袋，才意识到犯了一个天大的失误-那个鼓鼓囊囊的信封还在口袋里待着呢。返身上楼，恰碰上彭舒浩下楼。我把信封掏出来，语气虚弱得跟偷鸡贼似的：“不、不成敬意……”

彭舒浩这下变脸了，双眉紧锁，面色铁青，呵斥道：“搞啥名堂，拿走！”

这天回到家，妻子问情况如何，我嗫嚅半天，只道出了四个字：“清官，好人。”

不到一周，我家的麻烦事顺利解决。妻子又命令我去答谢，我死活也不敢了。妻子过意不去，精心装扮一番，袅袅婷婷亲自出马。不出所料，同样碰了一鼻子灰。不过妻子的神情非但没有沮丧，反而二目放光，直夸彭大主席形象好，人品好，从里到外一个帅，连晚上说梦话都是：“帅，太帅了！”

世上真有这么完美的人，我心悦诚服。就算妻子暗恋上这位老帅哥，我也不吃醋。

说话间，夏天到了。这年夏天出奇的热，可比天气更热的却是一个爆炸消息：彭舒浩“进去”了。我和妻子跟挨了一网棍似的，全傻了。这怎么可能呢？会不会搞错了？可纪委的消息明明白白发布在公众号上，由不得你不信。

多日后，我们在新闻上看到了彭舒浩出庭受审的镜头。天哪，我们简直认不出他了，他不仅瘦得不成样子，最显眼的是那一头茂密的乌发居然全白了，让他看上去完全成了一个可怜兮兮的干巴老头。我和妻子屏声敛息，急于知道彭舒浩到底犯了什么罪。没错，他是个“巨贪”，且善于伪装，就连档案也造假，把年龄改小了六岁。庭审最后，彭舒浩涕泪交流，认罪悔罪，除了一些大同小异的官话，他竟道出了一个不为人知的秘密：“我从小是个少白头。”接着如释重负地舒了口气，“几十年了，我再也不用染发了。”

在我目瞪口呆的时候，妻子竟“嘤嘤”地哭起来。我知道，一个品貌双佳的老帅哥在她心中轰然坍塌，对她的打击一定小不了。何况，彭舒浩还帮过我们呢。

三个月后，我的人生意外地出现了转机，组织给我这个老实人戴了顶小小的乌纱帽。我激动得一夜没合眼，第二天恰逢周六，我放下所有的事，一个人跑出去精挑细选买了个漂亮的假发套，经理发师那么修修剪剪焗油塑形，一个焕然一新的我出现了。

站在家门前，我想象着妻子惊喜的模样，说不定还要给我个熊抱呢。可进门后，妻子惊倒是惊了，下巴都快脱白了，却是有惊无喜。突然，她一个箭步冲上来，不由分说揪下我的发套，隔窗扔了出去。

“你干啥？”

“还是秃瓢好。”妻子说。

（选自《小说月刊》2022年第5期）

7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.小说语言风趣幽默，如“我”的“脑袋上寸草不生，夜里随便借点光，能当半个灯泡用”，诙谐滑稽，令人莞尔。

B.小说多用比喻手法描写人物，如“憨葫芦”“出气筒”“牛粪”等，写出了“我”的平庸和卑微，生动形象。

C.“连眉头都没皱一下”“双眉紧锁，面色铁青”等运用神态描写，写出了彭舒浩对老部下尽心帮忙的无私心理。

D.小说以“乌发”为题具有戏剧效果和反讽意味，“我”渴望“乌发”却是“秃瓢”，彭舒浩有一头“乌发”却是“少白头”。

8．本篇小说善于运用对比手法，请举三例并加以分析。（6分）

9．小说以“还是秃瓢好”结尾有何作用？请简要分析。（6分）

二、古代诗文阅读（34分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成10～13题。

陈文帝天嘉三年。齐主之为长广王也，清都和士开以善握槊、弹琵琶有宠，辟为开府行参军，及即位，累迁给事黄门侍郎。四年，齐侍中、开府仪同三司和士开有宠于齐主，齐主外朝视事，或在内宴赏，须臾之间，不得不与士开相见，或累日不归，一日数入，或放还之后，俄顷即追，未至之间，连骑督趣。奸谄百端，宠爱日隆，前后赏赐，不可胜纪。每侍左右，言辞容止，极诸鄙亵，以夜继昼，无复君臣之礼。常谓帝曰：“自古帝王，尽为灰土，尧舜、桀纣，竟复何异？陛下宜及少壮，极意为乐，纵横行之，一日取快，可敌千年。国事尽付大臣，何虑不办，无为自勤约也。”帝大悦，三四日一视朝，书数字而已，略无所言，须臾罢入。帝使士开与胡后握槊，河南康献王高孝瑜谏曰：“皇后天下之母，岂可与臣下接手。”孝瑜又言：“赵郡王叡，其父死于非命，不可亲近。”由是叡及士开共谱之。士开言“孝瑜奢僭”，叡言“山东唯闻河南王，不闻有陛下”。帝由是忌之。孝瑜窃与尔朱御女言，帝闻之，大怒。夏六月庚申，顿饮孝瑜酒三十七杯。孝瑜体肥大，腰带十围，帝使左右娄子彦载以出，酰之于车，至西华门，烦躁投水而绝。赠太尉、录尚书事。诸侯在宫中者，莫敢举声，唯河间王孝琬大哭而出。六年。齐著作郎祖珽有文学，多技艺，而疏率无行。又坐诈盗官粟三千石，鞭二百，配甲坊。显祖时埏为秘书丞盗华林遍略①及有他赃当绞除名为民显祖虽憎其数犯法而爱其才伎令真中书省世祖为长广王，珽为胡桃油献之，因言“殿下有非常骨法，孝徵梦殿下乘龙上天”。王曰：“若然，当使兄大富贵。”及即位，摧拜中书侍郎，迁散骑常侍。与和士开共为奸谄。

（节选自《通鉴纪事本末·卷二十五·周灭齐》）

①华林遍略，南北朝时期最重要的类书之一，一共六百二十卷，成书后广为流传。

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.显祖／时珽为秘书丞／盗华林遍略／及有他赃／当绞除／名为民／显祖虽憎其数犯法／而爱其才伎／令直中书省／

B.显祖时／珽为秘书丞／盗华林遍略／及有他赃／当绞除／名为民／显祖虽憎其数犯法／而爱其才伎令／直中书省／

C.显祖时／珽为秘书丞／盗华林遍略／及有他赃／当绞／除名为民／显祖虽憎其数犯法／而爱其才伎／令直中书省／

D.显祖／时珽为秘书丞／盗华林遍略／及有他赃／当绞／除名为民／显祖虽憎其数犯法／而爱其才伎令／直中书省／

11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.“不得不与士开相见”与“儿已薄禄相，幸复得此妇”（《孔雀东南飞》）两句中的“相”含义不同。

B.“竟复何异”与“何竟日默默在此，大类女郎也”（《项脊轩志》）两句中的“竟”含义相同。

C.“孝瑜窃与尔朱御女言”与“窃计欲亡赵走燕”（《廉颇蔺相如列传》）两句中的“窃”含义相同。

D.“莫敢举声”与“盈虚者如彼，而卒莫消长也”（《赤壁赋》）两句中的“莫”含义不同。

12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A.清都人和士开由于擅长握槊游戏和弹琵琶而被北齐国主武成帝宠信，多次升迁官职；他阿谀逢迎，受到的赏赐不可胜数。

B.北齐国主武成帝对和士开宠信有加，上朝听政，抑或是在宫内饮宴赏玩，片刻工夫也不离开他，有时一连几天不让他回家。

C.和士开侍奉武成帝，言谈举止卑鄙下流，不顾君臣礼节，还劝说武成帝趁着年轻，纵情取乐，把国家大事都交给大臣处理。

D.河南康献王高孝瑜因劝谏武成帝处死和士开、远离赵郡王高叡，受到武成帝的猜疑，最终落得被下毒、投水而死的下场。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）帝大悦，三四日一视朝，书数字而已，略无所言，须臾罢入。（5分）

（2）又坐诈盗官粟三千石，鞭二百，配甲坊。（5分）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首唐诗，完成14～15题。

东津送韦讽摄阆州录事①杜甫

闻说江山好，怜君吏隐兼。

宠行舟远泛②，怯别酒频添。

推荐非承乏，操持必去嫌。

他时如按县，不得慢陶潜③。

①此诗为诗人于广德元年送友人暂至绵州时作。东津，属绵州，今四川绵阳。阆州，今四川南充。录事，即录事参军，官甚微。②承乏：指官位空着无人出任，暂且由自己承担。旧时常用作官场自谦语。③《晋书·陶潜传》：“潜为彭泽令，郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜解印去县，乃赋《归去来》。”

14．下列对这首诗的理解和鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.诗歌题目交代了诗歌的送别主题，送别地点在东津，送别对象为友人韦讽。

B.首联写诗人虽未亲到阆州，但听闻阆州山水之美，友人此行可以吏而兼隐。

C.颈联写友人此去并不是官位空着无人出任才被推荐，而是需要他去“操持”。

D.尾联运用典故，实写友人到任之后，巡行县下，对陶潜式的县令没有怠慢。

15．请简要概括诗人所表述的思想感情。（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

16．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李煜在《虞美人》中想象故都金陵的宫殿，表述出物是人非的慨叹的句子是“,”。

（2）《劝学》设喻取譬层出不穷，比如以“,”之喻，引出广泛学习且省察自己就会见识通明且行为无过错的论断，更有说服力。

（3）古人写诗文善于从大自然取材，如以“星”作为重要意象来营造特定意境或寄寓感情，包含“星”意象的句子有“,”。

三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用I（本题共2小题，7分）

阅读下面的文字，完成17～18