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文档简介

2023-2024学年河南省新乡市长垣县七年级第一学期期中数学试

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.的相反数是()

A.—B.2C.-2D.--

22

2.在-4,0,-1,3这四个数中,最小的数是()

A.-4B.0C.-1D.3

3.2023年歌曲《罗刹海市》席卷全球,据统计截止八月中旬,播放量突破惊人的358亿,

数字35800000000用科学记数法表示为()

A.358X108B.3.58X109C.3.58X1O10D.35.8X109

4.下列式子为同类项的是()

A.abc与abB.3x与3N

C.3孙2与4%2yD./y与-2yN

5.有理数。,Z?在数轴上的对应点如图所示,则下列结论错误的是()

T---------►

b0a

A.a-b>0B.a+b<QC.—<0D.ab<0

b

6.数轴上点P表示的数为-2,与点P距离为3个单位长度的点表示的数为()

A.1B.5C.1或-5D.1或5

7.下列结论中正确的是()

单项式兀X2工的系数是3,次数是4

A.

44

B.单项式加的次数是1,没有系数

C.多项式2N+盯2+3是二次三项式

D.有理数不是整数就是分数

8.一个多项式与N-2x+l的和是3x-2,则这个多项式为()

A.-x2+5x-3B.-x2+x-1C.x2-5x+3D.x2-5x-3

9.对于任意有理数。、江定义一种新运算“㊉”,规则如下:a®b=ab+a-b.例如:

5㊉2=5X2+5-2=13,则3㊉(-2)的计算结果等于()

(2)若x=3米,y=2米时,要给阴影部分场地围上价格每米7元的围栏作功能区,请

计算围栏的造价.

工+2y

2r-\-2y

19.已知|x|=2,|j|=5.

(1)若求x+y的值;

(2)求x-y的最小值.

20.已知M—2x2-xy+y2,N=x2-Ixy+y1.

(1)化简:2M-N;

(2)当x为最小的正整数,y为相反数等于它本身的数时,求2M-N的值.

21.现有20箱苹果,以每箱30千克为标准,超过或不足的千克数分别用正数,负数来表

示,记录如下,

与标准质量的差值(kg)-2-1.5-1022.53

箱数3422261

(1)从20箱中任选两箱,它们的千克数的差最大为kg.

(2)与标准质量相比,20箱苹果是超过或不足多少千克?

(3)若这批苹果进价为6元/千克,售价为8元/千克,这批苹果全部卖完(不计损坏)

共赚了多少元?

22.“双减”政策减轻了学生的课业负担,学校里的社团活动更加受到学生们的青睐.为

满足学生课外活动需要,学校决定添置一批某品牌的足球和跳绳.已知足球每个定价为

80元,跳绳每条定价为20元.现有A、B两家网店提供包邮服务,并提出了各自的优惠

方案.具体如下:

A网店:足球和跳绳都按定价的90%付款.

2网店:买一个足球送一条跳绳.

已知该校计划从上述网店中购买足球50个,跳绳无条(x>50).

(1)求在A网店、8网店购买各付款多少元;(只能选择一家购买,用含尤的式子表示)

(2)若只选择一家网店购买,当尤=200时,通过计算说明学校选哪家较合算;

(3)当尤=200时,你能给出一种更为省钱的方法吗?试写出你的购买方法和所需费用.

23.(1)知识呈现:

我们知道,绝对值的性质是“正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反

数,0的绝对值是0”.

①若。>0,则同=;

②若a<0,贝1]同=;

(2)拓展延伸:

①若a>b,则|a-b\=;

②若a<b,则|a-b\=;

(3)结论应用:

①计算:

5-1"号下"叮'20212020I+120222021112023-2022

»

②如图,数轴上有〃、b、c三点,化简|〃+c|-步-c|+|a-可.

abc

I_________L_0______।_______^_|_________।_________i._____]»

-3-2-10123

参考答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.的相反数是()

A.—B.2C.-2D.——

22

【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.

解:的相反数是《,

22

故选:A.

【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.

2.在-4,0,-1,3这四个数中,最小的数是()

A.-4B.0C.-1D.3

【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负

数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.

解:根据有理数比较大小的方法,可得

-4<-1<0<3,

在-4,0,-1,3这四个数中,最小的数是-4.

故选:A.

【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明

确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的

其值反而小.

3.2023年歌曲《罗刹海市》席卷全球,据统计截止八月中旬,播放量突破惊人的358亿,

数字35800000000用科学记数法表示为()

A.358X108B.3.58X109C.3.58X1O10D.35.8X109

【分析】将一个数表示成aX10"的形式,其中lW|a|<10,"为整数,这种记数方法叫做

科学记数法,据此即可求得答案.

解:35800000000=3.58X1O10,

故选:C.

【点评】本题考查科学记数法表示较大的数,熟练掌握其定义是解题的关键.

4.下列式子为同类项的是()

A.abc与abB.3x与3/

C.3xy2与4x2yD.x2y与-2yN

【分析】利用同类项的定义对每个选项进行逐一判断即可.

解::He与浦所含字母不相同,

,它们不是同类项,不符合题意;

,;3x与3N中,x的指数不相同,

它们不是同类项,不符合题意;

3孙2与4Ny中,相同字母的指数不相同,

...它们不是同类项,不符合题意;

与-2/2中,所含字母相同,相同字母的指数也相同,

它们是同类项,符合题意.

故选:D.

【点评】本题主要考查了同类项,熟练掌握所含字母相同,相同字母的指数也相同的项

是同类项的定义是解题的关键.

5.有理数m〃在数轴上的对应点如图所示,则下列结论错误的是()

A.a-b>0B.a+b<0C.—<0D.ab<0

b

【分析】先根据点在数轴上的位置,判断出“b的正负,然后在比较出人b的大小,

最后结合选项进行判断即可.

解:由点在数轴上的位置可知:b<0,a>0,|臼<|。|,

A、由于6<0,所以-6>0,且。>0,a-b—a+(->0,故本选项正确;

B、由于6<0,a>Q,|Z?|<|a|,所以a+b>0,故本选项错误;

C、由于b<0,a>0,—^-<0,故本选项正确;

b

D、由于6c0,a>0,ab<0,故本选项正确.

故选:B.

【点评】本题重点考查了数轴上的点和有理数的关系,正数,负数大小的比较,绝对值

等知识点,属于中考常考题型.

6.数轴上点尸表示的数为-2,与点P距离为3个单位长度的点表示的数为()

A.1B.5C.1或-5D.1或5

【分析】在数轴上表示出P点,找到与点尸距离3个长度单位的点所表示的数即可.此

类题注意两种情况:要求的点可以在已知点-2的左侧或右侧.

解:如图:

-5•----•-2------•1--------->

-5-4-3-2-1012?4S

根据数轴可以得到在数轴上与点尸距离3个长度单位的点所表示的数是:-5或1.

故选:C.

【点评】此题主要考查了数轴,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗

漏,体现了数形结合的优点.

7.下列结论中正确的是()

2

A.单项式_兀X上的系数是工,次数是4

44

B,单项式机的次数是1,没有系数

C.多项式2N+盯2+3是二次三项式

D.有理数不是整数就是分数

【分析】根据单项式的系数、次数和多项式的命名以及有理数的分类判断即可.

TT2TT

解:A.单项式y的系数是次数是3,故本选项不符合题意;

44

B.单项式机的次数是1,系数是1,故本选项不符合题意;

C.多项式2x2+盯2+3是三次三项式,故本选项不符合题意;

D.有理数不是整数就是分数,故本选项符合题意.

故选:D.

【点评】此题考查多项式与单项式问题,关键是根据单项式的系数、次数和多项式的命

名以及有理数的分类解答.

8.一个多项式与N-2x+l的和是3x-2,则这个多项式为()

A.-N+5x-3B.-x2+x-1C.N-5x+3D.x2-5x-3

【分析】直接利用整式的加减运算法则,进而计算得出答案.

解:由题意可得:3x-2-(x2-2x+l)

=3尤-2-x2+2x-1

=-x2+5x-3.

故选:A.

【点评】此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键.

9.对于任意有理数a、b,定义一种新运算“㊉”,规则如下:a®b=ab+a-b.

592=5X2+5-2=13,贝U3㊉(-2)的计算结果等于()

A.-7B.-1C.-11D.-5

【分析】原式利用题中的新定义计算即可求出值.

解:根据题中的新定义得:3©(-2)

=3X(-2)+3-(-2)

=-6+3+2

=_1.

故选:B.

【点评】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.

10.一条数轴上有点A、B、C,其中点A、B表示的数分别是-16、9,现以点C为折点,

将数轴向右对折,若点A落在射线CB上,并且AB=3,则C点表示的数是()

A.-2.5B.-2

C.-2.5或-5.5D.-2或-5

【分析】设出点C所表示的数,根据点A、2所表示的数,可以表示出AC的距离,在根

据A'B=3,表示出A'C,由折叠得,AC=A'C,列方程即可求解.

解:设点C所表示的数为x,AC=x-(-16)=x+16,

VA,B=3,8点所表示的数为9,

'.A'表示的数为9+3=12或9-3=6,

:.AA'=28或22,

根据折叠得,AC=^AA',

,x+16=2X28或x+16=2X22,

22

解得:X-2或-5,

故选:D.

【点评】本题考查了数轴表示数的意义,掌握数轴上两点之间的距离公式是解决问题的

关键,点A、B在数轴上表示的数分别为。、b,则AB=|a-b|.

二、填空题(每题3分,共15分)

11.-2的绝对值是2.

【分析】直接利用绝对值的定义进而得出答案.

解:-2的绝对值是:2.

故答案为:2.

【点评】此题主要考查了绝对值,正确把握绝对值的定义是解题关键.

12.轮船在顺水中的速度为水流的速度为y版/,轮船顺水航行5小时比逆水航行

5小时多行驶10y千米.

【分析】先表示出轮船在静水中的速度和逆水中的速度,然后用顺水航行5小时的路程

减去逆水航行5小时的路程.

解:轮船在静水中的速度为(x-y)km/h,逆水中的速度为(x-2j)km/h,

则5x-5(x-2y)

=5尤-5x+10y

=10y(千米).

故答案为:10y.

【点评】本题考查了列代数式,整式的加减,解答本题的关键是根据题意列出代数式,

注意掌握去括号法则和合并同类项法则.

13.若|6+3|+(a-2)2=0,则>=9.

【分析】根据非负数的性质求出。、6的值,代入所求的式子计算即可.

解:由题意得,6+3=0,a-2=0,

解得a—2,b--3,

则b°=(-3)2=9,

故答案为:9.

【点评】本题考查的是非负数的性质,掌握几个非负数的和为。时,这几个非负数都为0

是解题的关键.

14.如果代数式4N-2x+3的值为11,那么代数式2x2-X-7的值等于-3.

【分析】观察题中的两个代数式4炉-2x+3和2炉-x-7,可以发现,4x2-1x—1(2x2-

【分析】(1)先计算乘除,后计算加减;

(2)利用乘法分配律计算即可;

(2)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减.

解:(1)原式=-12-4

=-16;

117R

(2)原式=----X48H—X48---X48

1264

=-44+56-36

=-24;

(3)原式=-1+6-84-4

=5-2

=3.

【点评】本题考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算法则.

17.已知a,6互为相反数,m,”互为倒数,c的绝对值为2,d是最大的负整数,e是绝对

值最小的数,求代数式(a+b-mn)2023-(d-e)c的值.

【分析】根据相反数,倒数,绝对值,最大的负整数,绝对值最小的数的定义,判断出

a+b=O,mn=l,c=+2,d=-1,e=0,可得结论.

解:6互为相反数,小,w互为倒数,c的绝对值为2,d是最大的负整数,e是绝对

值最小的数,

.'.a+b—O,nm=l,c=±2,d--1,e—0,

(a+b-mn)2023-(d-e)c=(0-1)2023-(-1-0)X2=-1+2=1

或(a+b-mn)2023-(d-e)c—(0-1)2023-(-1-0)X(-2)=-l-2—-3.

【点评】本题考查有理数的混合运算,相反数,倒数,绝对值,最大的负整数,绝对值

最小的数,解题的关键是掌握有理数的混合运算法则.

18.如图,一个大长方形场地割出如图所示的型阴影部分,请根据图中所给的数

据,回答下列问题:

(1)用含x,y的代数式表示阴影部分的周长并化简.

(2)若x=3米,y=2米时,要给阴影部分场地围上价格每米7元的围栏作功能区,请

计算围栏的造价.

x+2y

2x-\-2y

【分析】(1)根据图示,阴影部分的周长等于长、宽分别是(2x+2y)、(x+2y)的长

方形的周长.

(2)首先把x=3米,y=2米代入(1)求出的算式,求出阴影部分的周长是多少;然后

用它乘每米的造价,求出围栏的造价是多少即可.

解:(1)(2x+2y+x+2y)X2

=(3.r+4y)X2

=(6x+8y).

(2),;x=3米,y=2米,

/.(6x+8y)X7

=(6X3+8X2)X7

=(18+16)X7

=34X7

=238(元).

答:围栏的造价是238元.

【点评】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、

计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知

条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所

给代数式都要化简.

19.已知|x|=2,|j|=5.

⑴若x>y,求x+y的值;

(2)求尤-y的最小值.

【分析】(1)根据绝对值意义分别求出x、y的值,然后根据》>>判别无、y的符号,代

入求值即可;

(2)根据绝对值意义分别求出无、y的值,然后代入求值即可求解.

解:V|x|=2,|y|=5,

'.x—±2,y=±5.

(1)Vx>y,

.•・x=±2,y=-5,

当x=-2,y=5时,x+y=-2-5=-7;

当%=2,y=5时,x+y—2-5=-3.

故%+y的值是-7或-3;

(2)当%=-2,y=-5时,x-y=-2+5=3;

当x=2,y=-5时,x-y=2+5=7;

当x=-2,y=5时,x-y=-2-5=-7;

当x=2,y=5时,x-y=2-5=-3.

故1-y的最小值是-7.

【点评】此题考查有理数的加减法,以及绝对值,求代数式的值,熟练掌握运算法则是

解本题的关键.

20.已知-xy+y2,N=x2-2xy+y2.

(1)化简:2M-N;

(2)当x为最小的正整数,y为相反数等于它本身的数时,求2M-N的值.

【分析】(1)根据题意列式计算即可;

(2)由已知条件求得x,y的值,然后代入(1)中计算结果中计算即可.

2

解:(1)・・・”=2%2-孙+y2,N=X2_2xy+yf

:.2M-N

=2(2N-孙+y2)-(N-2xy+y2)

=4N-2孙+2俨-x2+2xy-y2

=3N+y2;

(2),・”为最小的正整数,y为相反数等于它本身的数,

.\x=l,y=0,

则3N+y2=3Xl2+02=3.

【点评】本题考查整式的化简求值及相反数,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.

21.现有20箱苹果,以每箱30千克为标准,超过或不足的千克数分别用正数,负数来表

示,记录如下,

与标准质量的差值(依)-2-1.5-1022.53

箱数3422261

(1)从20箱中任选两箱,它们的千克数的差最大为5奴.

(2)与标准质量相比,20箱苹果是超过或不足多少千克?

(3)若这批苹果进价为6元/千克,售价为8元/千克,这批苹果全部卖完(不计损坏)

共赚了多少元?

【分析】(1)与标准质量的差值的最大值与最小值的差即为所求;

(2)根据表格中的数据,利用总重量与标准数的差乘以相应的箱数,并把所得结果相

力口,和为正表示超过标准重量,和为负表明不足标准重量;

(3)用每一箱标准千克数乘以箱数20,再加上第二问中求出的数字即为总重量乘以单价

即为销售额,再减去成本即为所求.

解:(1)3-(-2)—5(kg);

(2)-2X3-1.5X4-1X2+OX2+2X2+2.5X6+3X1=8(kg);

(3)(8-6)X(30X20+8)=1216(元).

【点评】本题考查了有理数的混合运算,题中提供了生活中常见的图表,要从图表中提

炼每一问所需要的有效信息,构建相应的数学模型来解答.

22.“双减”政策减轻了学生的课业负担,学校里的社团活动更加受到学生们的青睐.为

满足学生课外活动需要,学校决定添置一批某品牌的足球和跳绳.已知足球每个定价为

80元,跳绳每条定价为20元.现有A、8两家网店提供包邮服务,并提出了各自的优惠

方案.具体如下:

4网店:足球和跳绳都按定价的90%付款.

8网店:买一个足球送一条跳绳.

已知该校计划从上述网店中购买足球50个,跳绳x条(尤>50).

(1)求在A网店、B网店购买各付款多少元;(只能选择一家购买,用含尤的式子表示)

(2)若只选择一家网店购买,当x=200时,通过计算说明学校选哪家较合算;

(3)当x=200时,你能给出一种更为省钱的方法吗?试写出你的购买方法和所需费用.

【分析】(1)利用A,8两个网店的优惠方案列式解答即可;

(2)将%=200代入(1)中的代数式,通过比较计算结果解答即可;

(3)利用A,B两个网店的优惠方案选择从两个网店购买即可得出结论.

解:(1)在A网店购买付款:(50X80+20x)X90%=(3600+18%)元;

在B网店购买付款:50X80+20(x-50)=(20x+3000)元;

(2)当x=200时,

在A网店购买付款:3600+18X200=7200(元),

在B网店购买付款:20X200+3000=7000(元),

V7200>7000,

学校选2网店较合算.

(3)当x=200时,更为省钱的方法为:从8网店买50个足球送50条跳绳,再从A网

店买150条跳绳,

所需费用为:50X80+150X20X90%=4000+2700=6700(元).

【点评】本题主要考查了列代数式,求代数式的值,正确利用优惠方案列出代数式是解

题的关键.

23.(1)知识呈现:

我们知道,绝对值的性质是“正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反

数,。的绝对值是0

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