江西省萍乡市芦溪县2023-2024学年化学九年级第一学期期中经典试题含解析

江西省萍乡市芦溪县2023-2024学年化学九年级第一学期期中经典试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下图是地壳中元素含量分布示意图，能表示铝元素含量的是A．1 B．2 C．3 D．42．关爱生命，关注健康，是人类永恒的主题。下列叙述不正确的是（）①医疗上用食盐配制生理盐水②可以用炉具清洁剂洗去衣服的油渍③厨房中可以用工业用盐代替食盐来烹调食物④被蚊虫叮咬后在患处涂上一些碱性物质（如氢氧化钠溶液），可以减轻痛痒A．①③ B．①② C．③④ D．①②③④3．下列有关溶液的说法正确的是（）A．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液B．洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污C．饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液D．形成溶液的溶质都是固态物质4．研究发现，原子的最外层电子数相同的元素，具有相似的化学性质。请根据下列原子的结构示意图找出具有相似化学性质的一组：A．①② B．③④ C．①③ D．②④5．氧化反应包括剧烈的氧化反应和缓慢氧化反应两种形式。下列物质的变化中不属于缓慢氧化反应的是（）A．铁制品的锈蚀 B．航空发动机的点火C．生命体的新陈代谢 D．食物的腐败变质6．下列成语中,一定包含有化学变化的是()A．堆积如山 B．花香四溢 C．蜡炬成灰 D．滴水成冰7．下列做法不利于保护水资源的是A．合理使用农药、化肥 B．工业用水循环使用C．用洗菜的水冲厕所 D．大量开采地下水8．用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是（）A．参加反应的“”和“”分子的个数比是2：1B．该反应是化合反应C．该反应有2种生成物D．每个生成物分子由3个原子构成9．下列关于实验现象的描述中不正确的是A．煤油燃烧产生火焰和黑烟B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光C．吹灭蜡烛的瞬间，烛芯上方产生一缕白烟D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁10．下列各种物质中，氯元素化合价最高的是（）A．NaClO4 B．HCl C．NaClO D．ClO211．书写正确的方程式是A．CaO+H2O→Ca(OH)2 B．CuSO4+2NaOH→NaSO4+Cu(OH)2↓C．Mg+O2MgO2 D．C＋O2CO2↑12．某婴儿配方奶粉部分营养成分含量如下表所示，其中“钙、磷、铁、锌”应理解为（）营养成分钙磷铁锌含量（mg/100g）6005206-113-7A．离子 B．原子 C．元素 D．分子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（过氧化氢溶液），通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：实验步骤实验现象实验结论取少量的两种无色液体分别加入A、B两个试管中；（1）______A试管中（2）_________B试管中试管中有气泡产生A试管中的无色液体是（3）：_______；B试管中的无色液体是（4）：_______。（5）B试管中发生反应的文字表达式：_______。（6）如何验证B试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）___________14．如图是实验室制取气体常用的装置。回答下列有关问题。（1）图A中仪器a叫_____，检查C装置气密性的方法是夹紧止水夹，_____则气密性良好。（2）加热高锰酸钾制取并收集氧气应选用的装置是_____（填字母序号），反应的符号表达式为_____，与高锰酸钾制氧气相比用过氧化氢制氧气的优点是什么？_____（3）可用G装置采用排气法收集氧气并验满请将G装置补画完整_____。（4）实验室里常用加热无水醋酸钠和碱灰固体混合物的方法、制备甲烷，则选择制甲烷的发生装置为_____（填字母序号），收集甲烷装置可选用E或F，则甲烷的物理性质_____（写一条）。（5）实验室欲从氯酸钾制O2的剩余物中回收二氧化锰，可将得剩余物加水溶解，然后_____，最后洗涤，烘干可得固体二氧化锰，要证明二氧化锰是反应的催化剂，除了证明反应前后二氧化锰质量不变，还要证明_____不变。15．结合教材知识，下图所示实验。回答下列问题。（1）实验一的目的是利用浓氨水的化学性质和挥发性，验证_____（2）实验二中，证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别______（3）实验三中测定空气中氧气含量，红磷需要过量的原因是________________；若将点燃的红磷缓慢地伸入瓶中，则可能导致进水量偏_______________(选填“多”或“少”)。16．根据如图所示实验回答下列问题：（1）实验一为蒸发食盐水的实验。加热时若不搅拌，造成的后果是_____：当观察到_____时，停止加热。（2）在实验二中，红磷必须足量的原因是_____。（3）由实验三可知A为电源的_____极，通过该实验可得出结论：水是由_____组成的。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题：（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量_________（2）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比_________（3）每只口服液中锌的质量分数_________（4）要满足儿童身体正常的需要，在某一时间段需要适量补锌。若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童，理论上一天还需服该口服液多少支_________？18．根据硝酸铵（NH4NO3）计算。（1）硝酸铵中氮元素与氢元素质量比为_____（2）经测定某块农田缺氮元素350克，则需施用含硝酸铵75%的氮肥多少克______？（其它成分不含氮）写出计算过程，保留一位小数。（3）不纯的硝酸铵样品，经分析，氮元素的质量分数为34.3%（其它杂质不含氮元素），则这种样品中硝酸铵的质量分数是_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）完成下列反应的符号表达式，并回答有关问题:（1）加热碱式碳酸铜:_________，固体颜色变化为__________。（2）双氧水在二氧化锰的催化作用下制氧气_____，该反应________热量(填“吸收”或“放出”)。（3）电解水:___________，该实验可以证明水是由________组成的。（4）镁在空气中燃烧:_________，夹持镁条的仪器是______。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

试题分析：铝元素在地壳中是一种含量最大的金属元素，其含量在地壳中位居第三，故选C。考点：元素的含量2、D【解析】

①生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，医疗上用纯净的氯化钠（而不是食盐，食盐的主要成分是氯化钠）配制生理盐水，故①错误。②炉具清洁剂中含有氢氧化钠，具有腐蚀性，不能用炉具清洁剂洗去衣服的油渍，故②错误。③工业用盐有毒，厨房中不能用工业用盐代替食盐来烹调食物，故③错误。④被蚊虫叮咬后在患处涂上一些碱性物质可以减轻痛痒，氢氧化钠溶液具有腐蚀性，不能涂上氢氧化钠溶液，故④错误。故①②③④说法均错误。故选D。3、C【解析】

A、溶液的特点：均一、稳定的混合物，均以稳定的液体不一定是溶液，例如蒸馏水属于纯净物，故错误；B、洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂的乳化作用，故错误；C、饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液，故选项说法正确。D、形成溶液的溶质可以固态、液态和气态，不都是固态物质，例如酒精为液体，故错误。故选：C。【点睛】溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。4、C【解析】根据原子的最外层电子数相同的元素，具有相似的化学性质，由原子的结构示意图可知①③原子最外层电子数都为7，化学性质相似。故选C。5、B【解析】

A、钢铁的锈蚀是金属与氧气、水等发生缓慢氧化反应造成的，包含缓慢氧化，不符合题意；B、航空发动机的点火发生了燃烧，属于剧烈氧化反应，符合题意；C、生命体的新陈代谢是缓慢氧化过程，不符合题意；D、食物的腐烂是食物与氧气发生缓慢氧化的结果，包含缓慢氧化，不符合题意。故选B。6、C【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，蜡炬成灰有二氧化碳生成，是化学变化，故选C。7、D【解析】

A、合理使用农药、化肥，能减少对水资源的污染，有利于保护水资源，不符合题意；B、工业用水循环使用，可节约水资源，有利于保护水资源，不符合题意；C、用洗菜的水冲厕所，可节约水资源，有利于保护水资源，不符合题意；D、大量开采地下水，能引起地质灾害，不利于水资源的保护，符合题意。故选D。8、B【解析】

A、对比反应前后的分子，其中反应前的3个分子，反应后有1个未参加反应，因此，该分子有2个参加反应；图中的6个分子全部参加反应；所以，参加反应的“”和“”分子个数比为6：2=3：1，故A不正确；

B、反应生成的四个分子构成相同，为同种物质的分子，即反应生成一种物质；反应物为两种单质；该反应为两种物质生成一种物质的化合反应，故B正确；

C、反应生成的四个分子构成相同，为同种物质的分子，而反应后的分子为未参加反应的分子、不是反应所生成的分子；因此反应的生成物只有一种；故C不正确；

D、由反应的模拟模型图可得知，反应的生成物的分子由四个原子构成；故D不正确；

故选：B。【点睛】根据分子构成判断反应物与生成物的种类，构成相同的分子为同种物质的分子；两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应为化合反应。9、D【解析】

A、煤油燃烧产生火焰和黑烟，故A正确；B、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，故B正确；C、吹灭蜡烛的瞬间，烛芯上方产生一缕白烟，故C正确；D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，故D错误。故选D。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。10、A【解析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：A、设：NaClO4中氯元素化合价为a，则有：（+1）+a+（-2）×4=0，a=+7；B、设：HCl中氯元素化合价为b，则有：（+1）+b=0，b=-1；C、设：NaClO中氯元素化合价为c，则有：（+1）+c+（-2）=0，c=+1；D、设：ClO2中氯元素化合价为d，则有：d+（-2）×2=0，d=+4。由此可知氯元素化合价最高的是NaClO4。故选A。11、A【解析】

A、化学方程式完全正确，故正确；B、不符合客观事实，正确的化学方程式为：2NaOH+CuSO4→Na2SO4+Cu（OH）2↓，故错误；C、生成物错误，镁燃烧生成MgO，正确的化学方程式为：2Mg+O22MgO，故错误；D、二氧化碳后面加气体符号，正确的化学方程式为：C＋O2CO2，故错误。故选A。12、C【解析】

某品牌婴儿配方奶粉部分营养成分含量表中的“钙、磷、铁、锌”等不是以金属、非金属、氧化物、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙、磷、铁、锌”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、分别向两只试管中加入少量二氧化锰无气泡产生水双氧水过氧化氢水+氧气将带火星木条移近B中气体，木条复燃，证明是氧气【解析】

（1）—（4）实验在常温下进行，常温下过氧化氢在二氧化锰催化下可以迅速分解出氧气，而水不能发生分解；故加入二氧化锰后，有气泡产生的液体为过氧化氢溶液，无现象的为水；（5）B试管中发生反应的文字表达式：过氧化氢水+氧气；（6）用带火星的木条放在试管口，木条复燃，证明是氧气。14、铁架台从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降AD或AF不需加热A密度比空气小过滤二氧化锰化学性质【解析】

（1）图A中仪器a叫铁架台，检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降，则气密性良好。（2）加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应属于固体加热型，氧气密度比空气大、不易溶于水，故制取并收集氧气应选用的装置是AD或AF，反应的符号表达式为，常温下二氧化锰催化过氧化氢分解可制取氧气，与高锰酸钾制氧气相比，用过氧化氢制氧气的优点是不需加热。（3）氧气密度比空气小，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，可用G装置采用排气法收集氧气并验满，G装置补画完整为：。（4）实验室里常用加热无水醋酸钠和碱灰固体混合物的方法、制备甲烷，属于固-固混合加热型，则选择制甲烷的发生装置为A，收集甲烷装置可选用E或F，则甲烷的物理性质是密度比空气小。（5）实验室欲从氯酸钾制氧气的剩余物中回收二氧化锰，可将得剩余物加水溶解，然后过滤，最后洗涤，烘干可得固体二氧化锰，根据催化剂反应前后质量和化学性质不变，要证明二氧化锰是反应的催化剂，除了证明反应前后二氧化锰质量不变，还要证明二氧化锰化学性质不变。15、分子不断运动伸入燃着的小木条将氧气耗尽多【解析】

（1）实验一：滴有酚酞溶液的蒸馏水变为红色，其目的是利用浓氨水的化学性质和挥发性，验证：分子不断运动；（2）实验二中，证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别：伸入燃着的小木条，观察木条是否熄灭；（3）实验三中测定空气中氧气含量，红磷需要过量的原因是：将氧气耗尽；若将点燃的红磷缓慢地伸入瓶中，则瓶中会有一部分空气未参加反应直接排到瓶外，则可能导致进水量偏多。16、局部温度过高，液体飞溅出来有较多固体析出保证把瓶内氧气消耗完正氢元素和氧元素【解析】

本题从蒸发食盐水、测定空气中氧气的含量和电解水三个实验进行考查。【详解】（1）实验一为蒸发食盐水的实验。加热时若不搅拌，造成的后果是蒸发皿局部温度过高，液体飞溅出来：当观察到观察到有较多固体出现时，停止加热。（2）在实验二中，红磷必须足量的原因是保证把瓶内的氧气消耗完。（3）由实验三可知，与A相连的试管收集的气体比较少，收集的气体为氧气，所以A为电源的正极；在该实验中水通电生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，所以该实验可得出结论：水是由氢元素和氧元素组成的。【点睛】在电解水实验中总以下规律：正氧负氢，氢二氧一。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、45572:110.05%1支【解析】

（1）葡萄糖酸锌的相对分子质量=12×12+1×22+16×14+65=455（2）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比：（12×12）：（1×22）=72:11（3）每只口服液中锌的质量为5.0mg=0.005g，每只口服液