人教课标版小学六年级体育下册 习作指导五 公开课教学设计_第1页
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文档简介

人教课标版小学六年级体育下册习作指导五公开课教学设计人教课标版小学六年级体育下册习作指导五公开课教学设计教学目标-通过本节课的教学活动，学生能够掌握以下技能和知识：-学习和掌握规则和技巧，进行跳远运动；-培养学生的协作意识和团队精神；-培养学生的注意力和观察力。教学准备-跳远场地和跳远用具；-音乐播放设备；-准备用于团队游戏的道具。教学步骤1.课堂导入：-引导学生回顾上一节课学习的跳远技巧和注意事项。-演示一段跳远视频，激发学生的兴趣。2.示范与讲解：-详细讲解跳远的规则和技巧，包括起跳、落地等要点。-视频示范跳远动作，让学生模仿跟随。3.实践练习：-将学生分成小组，每个小组安排一个指导员。-每个小组轮流进行跳远练习，指导员负责指导其他组员，观察并提出改进建议。4.团队游戏：-设计一个团队游戏，例如“跳远接力赛”。-将学生分成几个小组，每个小组派出一名代表进行比赛。-鼓励学生合作、协调和团队精神。5.教学总结：-通过讨论和回顾，总结本节课的主要内容和要点。-强调跳远运动的重要性和对身体的益处。6.课堂延伸：-鼓励学生在日常生活中积极参与跳远运动，锻炼身体。教学评估-观察学生在实践练习和团队游戏中的表现和进步；-按照学生的参与程度和技能掌握情况，评价其跳远水平。其他建议-可以邀请专业教练或运动员来校进行跳远技巧讲解

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