人教版《道德与法治》七年级上册：中学序曲-课件

2024/3/12人教版《道德与法治》七年级上册：中学序曲课件第一课中学时代第一框中学序曲金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生！中学生新的起点上了初中，我就是大人了。你只比我大一岁，就是大人了吗？那是！因为我是中学生，而你还是小学生。中学生和小学生有什么不一样？上中学后，我可忙了！功课多了，还得经常到图书馆查资料。上中学是不是很辛苦？中学会有很多新的机会。我认识了好多新朋友，还参加了三个社团。中学生活究竟有多大变化？我好期待！你对中学生活有哪些期待？希望在中学生活中学到更多的知识，有更多的小伙伴，生活更加丰富多彩，等等。紧张请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。新奇艰辛美妙拼搏刺激快乐……兴奋探究与分享教材3页材料探究与分享教材第4页材料你在校园里还有哪些发现？你的初中生活与小学相比有哪些变化？富有挑战的课程新奇的实验器材新校园新老师新同学中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上（所以我们会喜悦、兴奋、紧张）2．进入中学后，你可能遇到的新鲜事是（）①更多新同学，新老师②学习更多的科目③宽阔美丽的校园④看到以前从未见过的实验室，图书馆，天文台等A．①②③④B．①②C．②④D．①②③

A小芮芮今年上初中了，她高高兴兴的去学校，但发现学校并不是自己理想的学校，他的正确作法()

A.既然不喜欢这所学校，就赶快转学B.学校都是一样的，在哪都是读书，累死了C.积极主动地适应新的学校环境D.三年马上就过去了，慢慢熬吧C成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，那么在中学这一个新阶段中，对我们又有什么样的价值和意义呢？阅读感悟教材第4页材料钱学森的故事，告诉我们什么道理？

中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。

周恩来总理在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的目标。

爱因斯坦在中学时代就善于思考，他说“学习知识，要思考，思考，再思考。”

瓦特在中学时代就善于观察，也因此他才能改进蒸汽机。

中学时代见证着一个人从少年到青年的生命阶段。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们人生的长卷打上更加丰富而厚实的底色。如何认识中学时代？（1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不很长却可以获得更多的知识，磨练自己的意志，交更多的朋友，为我们的人生奠定重要的基础。（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界的面纱、主动发现自己，认识自己、自觉磨练自己的意志、思考生活的意义.........总结：例题：

下列对中学时代认识正确的是（）

①中学时代是人生发展的一个新阶段

②中学时代是可以为所欲为的时代

③中学时代是可以早恋的时代

④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶

A.①②B.①③C.③④D.①④成长的礼物中学生活为我们带来了怎样的成长礼物？新的机会新的可能新的目标新的挑战新的要求......中学生活，对我们来说，意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。（1）你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么礼物？（2）它会给你的生活带来什么变化？成长的礼物提供了发展自我的多种机会

集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。

新的课程，引领我们探索新的知识领域。

丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？在学习生活中我的遗憾我的打算只有在考试之前才临阵磨枪好好学习，按时完成学习任务。在人际交往中我的遗憾我的打算太过胆小，不敢结交朋友。敞开心扉，交更多的朋友。在课余生活中我的遗憾我的打算没有认真学习画画。合理利用课余时间，坚持学画画。中学生活为我们带来了怎样的成长礼物？（1）中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。（2）中学生活提供了发展自我的多种机会。（3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。例题：

进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要（）

①激发潜能，实现自我超越

②走自己的路，开心就好

③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力

④积极进去，把全部时间都用在学习上

A.①③④B.①②③C.①③D.①④

A.①②B.①③C.③④D（4）树立自己的完美的形象在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作；能包容；越来越有主见，敢于表达“自我”例题：中学生活提供了发展自我的多种机会，作为刚步入中学校园的我们不应该（）A.珍视当下，把握机遇B.从点滴做起，为美好明天付出不懈努力C.改变自己，改变父母D.积极参加社团活动，发展兴趣爱好为实现美好的未来，在中学时代你打算怎么做？珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，不懈努力。老师寄语：“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好的明天付出不懈的努力。课堂练习“千里之行，始于足下”面对即将开始的中学生活，我们应该（）A.珍视当下B.把握机遇C.从点滴做起ABC课堂