《多媒体技术应用》模块的教学实施

《多媒体技术应用》模块的教学实施2024/3/12《多媒体技术应用》模块的教学实施模块内容特点贴进学生生活与必修内容联系紧密知识点多软件多操作要求高《多媒体技术应用》模块的教学实施应对措施理论知识：在实践基础上的总结和提升。技术操作：侧重于引导学生根据表达思想的需要及信息工具的特点和应用范围进行工具选择，在具体的活动过程中掌握软件使用的方法。多媒体技术应用所携带的技术思想和文化内涵：与具体内容相结合，体现技术学习潜在的实际价值。《多媒体技术应用》模块的教学实施几点体会用好教材树立整体意识、重视单元备课注重与必修模块的衔接关注学生差异《多媒体技术应用》模块的教学实施第1章走进多媒体技术课程标准：主题1:多媒体技术与社会生活教材：初识多媒体技术体验多媒体技术《多媒体技术应用》模块的教学实施内容要求与实施建议多媒体与多媒体技术的含义

尝试欣赏→剖析→延伸多媒体技术的应用多媒体技术的特征

活动体会→阅读归纳→举例深化

多媒体技术的发展《多媒体技术应用》模块的教学实施几点提示课前准备避免概念的堆砌和知识简单重复保证活动的有效性避免生硬的定义防止产生错误倾向《多媒体技术应用》模块的教学实施第2章计算机中的图世界图片的采集与保存图像的加工与处理《多媒体技术应用》模块的教学实施内容要求与实施建议图片的类型、格式及其存储、呈现和传递的基本特征与基本方法图形、图像的概念矢量图与点阵图图形、图像的常用格式思路：从直观到抽象案例：矢量图与点阵图《多媒体技术应用》模块的教学实施内容要求与实施建议图片信息的采集与保存常用的图形、图像信息采集的途径和设备图形、图像信息采集的基本方法※图形、图像数字化的原理※图形、图像的存储原理《多媒体技术应用》模块的教学实施内容要求与实施建议图形、图像的加工常用的图形、图像处理工具的种类和基本功能图形、图像加工的一般过程和方法※设计简单的图像作品※合理运用图形、图像信息解决实际问题《多媒体技术应用》模块的教学实施实施建议把学生的已有经验转化为教学的资源注重活动中的总结和提升重视需求分析和规划设计采用半成品加工策略体现技术运用的实际价值《多媒体技术应用》模块的教学实施第3章计算机中的声音世界制作配乐诗朗诵录制自己的诗朗诵寻找背景音乐合成配乐诗朗诵《多媒体技术应用》模块的教学实施内容要求与实施建议声音信息的采集声卡的作用及使用方法声音文件的参数※声音数字化原理声音信息采集的基本方法建议：通过实例化解难点CoolEditPro《多媒体技术应用》模块的教学实施内容要求与实施建议音频文件的类型、存储格式及其特点、适用场合。欣赏MIDI音乐→猜文件大小→显示文件大小→了解MIDI音乐的知识→其它格式音频文件的知识。《多媒体技术应用》模块的教学实施内容要求与实施建议音频信息的加工音频加工软件的基本功能常用音频信息加工的方法建议：只要求学生学会利用简单工具进行截取、合成、格式转换等简单处理准备音频素材《多媒体技术应用》模块的教学实施第4章动画、视频与虚拟现实动画采集与制作虚拟现实初探视频采集与处理《多媒体技术应用》模块的教学实施内容要求与实施建议动画动画的原理直观演示动画的分类常见的动画存储格式动画的采集与制作任务分解、支架教学法形象说明《多媒体技术应用》模块的教学实施内容要求与实施建议虚拟现实虚拟现实的基本概念及基本特征虚拟现实的应用前景全景图制作欣赏作品，初识虚拟现实→体验实例，感受虚拟现实→归纳总结，理解虚拟现实→创作作品，体验虚拟现实→分析讨论，畅想虚拟现实。《多媒体技术应用》模块的教学实施内容要求与实施建议视频视频的产生原理日常生活中视频获取的途径和方法常见的视频文件格式。视频的加工剪辑、合成、配音根据情况调整活动任务加强课堂调控《多媒体技术应用》模块的教学实施第5章创作多媒体作品课程标准：主题3：多媒体信息的表达与交流教材：策划多媒体作品制作多媒体作品发布和交流作品《多媒体技术应用》模块的教学实施内容要求与实施建议多媒体创作工具的功能、类型及选择方法规划、设计多媒体作品的一般方法多媒体作品制作的一般流程Authorware的功能和使用方法发布