学校工作心得体会感想

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页学校工作心得体会感想在今年的学校工作中，从课堂教学实际动身，找问题、找差距。对于个别老师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。下面是我为大家收集整理的学校工作心得体会感想，欢迎大家阅读。

学校工作心得体会感想篇1本学期我校在上级领导关怀支持下，学校以育人为本，发扬开拓进取精神，有方案、有步骤地开展教育教学工作，回顾过去的一个学期，主要做了以下几个方面的工作：

一、少先队工作

本学期，我校少先队工作以培育同学道德行为习惯和人文素养为重点，以培育少先队员高尚的思想品德和实践力量为主线，扎实有效的开展少先队工作。

1、加强和改进少先队员思想道德建设

我校少先队组织结合学校实践，仔细执行《公民道德建设实施纲要》，坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验教育为基本途径，尽心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增加爱国情感，确立远大志向，规范行为习惯，提高基本素养。

2、以"文明礼仪伴我行"活动为载体，狠抓文明礼仪教育

我校加强同学的日常行为规范教育，促使同学提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

(1)开展"文明礼仪伴我行"主题教育活动，动员全校师生乐观行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣扬教育实践活动深化开展。

(2)以稍显大队的名义向全体师生发出践行文明利益的倡议，动员师生人人做文明礼仪的宣扬者、实践者、示范者。

(3)让同学进一步了解和把握与自己日常生活、学习亲密相关的校内礼仪，家庭礼仪和社会礼仪的学问，重温《学校生礼仪常规》，统一规范同学在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。

3、以大、中队活动为载体，开展少先队活动

我校能坚持以践行荣辱观，弘扬民族精神等主题为主，设置中队主题活动，从同学实际动身，依据同学身心进展需要，开展有针对性，教育性强的主题活动。

二、教学工作

1、加强常规管理

本学期一开头，教务处就制订了切实可行的教学工作方案，合理支配学校总课表，严格执行新课程标准，开齐、开足课程。

2、扎实开展月报工作

为了有效推动我校的教育教学质量，教务处督促老师仔细批改作业，准时有效备课，并于每月底对老师的作业种类，作业批改次数以及单元测验次数，成果登记进行仔细检查并记录存档。同时要求老师对试卷进行仔细分析，对老师的业务手册完成状况督促、检查并在学校列会准时进行反馈。

3、教研活动

本学期，教务处在校内充分农远资源作用，扎实有效的开展教研活动，并组织中青年老师外出听课，开阔了老师们的视野，更新了教育教学理念，提高了我校的教育教学质量。

4、其它工作

教务处在做好分内工作的同时，还仔细组织老师完成普九及年报工作，完成学校校内文化建设资料，依法治校资料，常常利用节假日及课余时间组织老师为我校的留守儿童之家建设与管理付出大量心血，工作卓有成效。留守儿童之家建设与管理得到各级领导高度赞扬，并被选为长丰县十所"示范留守儿童之家"之一。

三、学校创建工作

创建、平安、文明校内是学校工作重中之重，也是全体师生工作学习、生活的根本保障。本学期，学校创建工作主要从以下几个方面开展：

1、加强领导、措施到位

学校成立了工作领导组，专人负责，齐抓共管。确立"学校教育平安第一"的教育指导思想。建立以校长为责任人的平安工作领导组，同时与各班班主任签订平安工作责任书，明确责任和任务，乐观营造"人人想平安，抓平安"的良好氛围。

2、大力宣扬、形成共识

为了提高同学自我防范意识和自救力量，不断增加广阔老师的平安意识。学校实行多种渠道开展平安普法教育，组织师生听取平安法制报告会，利用黑板报、宣扬栏、班队会等多种形式进行宣扬教育，增加师生防范意识，消退平安隐患，大大降低事故发生率。

3、环境卫生工作

在做好平安校内的同时，学校连续有效做好校内环境卫生工作。为了学校常态化保洁，学校坚持每周五卫生大检查，评比卫生先进班级，并授予流淌循环红旗，达到预期目的。

四、后勤总务工作

1、总务处人员仔细履行职责，工作仔细负责，学期开学前能提前预备好各种教学用品，为学校按时上课制造条件，保证学校工作的正常开展。

2、勤俭节省，依法理财。坚持财经制度，严格按上级有关规定做好收支两条线。

3、增收节支，多渠道增加学校收入，改善办学条件。

五、工作中存在不足和努力方向

虽然我的平常工作尽了努力，但是部分同学的思想行为和个别老师的服务意识有待加强，教育观念，教学方式方法，工作力量，管理水平和师德等需要我们不断自我熟悉，自我提高。

信任今后工作在大家的共同努力下肯定能使我校的工作更上一个新的台阶!

学校工作心得体会感想篇2一年来，我们遵照“为同学终身进展奠基”的办学思想，以争创“文明校内、平安校内”为工作目标，以老师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校内、温馨班级”为基点，加强老师队伍建设和同学教育工作。紧紧围绕学校三年进展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的支配与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难同学进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。

(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来召开班主任培训会四次，阅历沟通会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育同学的方法明显转变，同学受到了教育，学习得到了提高。

(三)、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作方案，主题活动支配和少队工作方案，学校按方案有条不紊地开展德育工作，避开德育工作开展的随便性和盲目性，

2、坚持日检查周评比工作。学校始终把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，老师切实履行好值周职责，对课间纪律、校内卫生、值勤巡查、放学路队和同学到校状况等方面加强检查，发觉问题准时处理，促进同学文明行为习惯的养成。

3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣扬教育工作，转变了班风，促进了学风。

(四)、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，仔细检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为同学的进展制造良好的氛围。

2、加强老师师德的考评，学校通过家长、老师、同学、校委会等民意测评来考核老师，促使我校老师道德修养不断提高。

(五)、加强校内文化建设

充分利用周四红领巾广播站对同学进行教育，同学踊跃投稿，每学期累计投稿一百一十余份。文化宣扬板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,准时公示学校事务。

(六)、组织同学活动，丰富校内生活

1、文体活动：先后举办庆祝“五一”趣味体育竞赛，庆祝“六一”文艺表演，庆“五四”篮球赛等大型活动。同时，我校乐观组织同学参与县中学校生田径运动会，并取得了优异成果。

2、感恩教育活动：乐观开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。

3、绿色实践基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。

(七)阳光体育方面

依照上级部门精神，坚持每天同学老师体育熬炼一小时制度。

二、教学工作

(一)、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。始终要求老师对同学作业全批全改，一月一检查一公布，对不仔细负责的老师在全体老师会上通报批判。每次考试，实行交叉监考，严厉 考风考纪，促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价老师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成果、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对老师进行全面考核，作为老师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了老师的工作乐观性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

(二)、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养，拓宽老师教学视野。连续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和阅历沟通。本学年，乐观组织老师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课两节;赴延安参与语文作文教学展现，听报告，观摩教学;学科老师参与各类培训9人次，专业培训两人次。学习的老师归校后做专题讲座6人次。

2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余老师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际动身，找问题、找差距。对于个别老师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。老师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手，其中霍娟、孙金娟两位老师参与了优秀课例评比的录制，并推举霍娟老师参与课改新秀事迹展评，蔡丽娜和孙金娟两位老师参与优质课展评，李玲利等6位老师的论文受到市县嘉奖。

3、连续抓好课题讨论工作。本学年我们在结束了对《分层分段推动式教学》、《差生的转化》的课题讨论工作后又乐观筹备开展了新的课题讨论工作，并在今年三月中旬形成了两个新的课题《学校语文开放式阅读教学》、《数学爱好教学》的前期工作，在五月份已形成了初步的实施方案，并经学校讨论通过，且后半学期在三个班级进行了尝试性的试验。经过半学期的初步试验，大部分老师认为《学校语文开放式阅读教学》对于语文教学促进很大，它不仅能丰富语文课堂，而且丰富了同学们的语文学问，又很好的培育同学的阅读力量，很有讨论的必要。《数学爱好教学》的讨论反应也不错，他们认为爱好就是动力，有动力才会促进步。所以我们将方案支配好下一阶段的详细实施工作，力争这两个课题有新突破，早日应用到课堂教学中去。其次，我们还将在总结好《远程教育工程模式二在农村学校课堂教学中的充分应用》的课题讨论的基础上做好下一阶段工作的支配。本学年就课题讨论我们共收回阶段性体会六十余篇，论文二十余篇，其中还有两篇参与了省级优秀教学成果评比。

三、平安工作

(一)、建立健全平安工作机制。

成立了平安工作领导小组。健全平安各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立平安监控台帐，对校内内外平安状况做到心中有数，对隐患的排查与整改准时到位。

(二)、明确分工，夯实责任。

明确平安分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定平安责任书，发放告家长书，以此夯实了平安管理的责任。

(三)、抓好平安常规工作。

1、方案、支配、制度的落实。

每学期开学初，学校制定出平安方案、平安活动周月主题活动支配、学校平安培训支配。按方案有条不紊的开展工作。

2、平安课及活动宣扬的开展

每学期召开平安例会，进行平安培训。要求各班上平安课，平安专项支配总动员活动10次，平安主题队会班均20次，主题板报班均办10期，教育健康课班均5节，学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次，少队利用红领巾广播站做宣扬20次，这些既增加了同学的平安学问，也为我校创建平安校内打下了坚实的基础。

3、抓好平安检查工作

本学年各班平安排查40次，共收缴小刀11把，易伤人的塑料玩具枪2把，打火机7个，校委会检查排查20余次，值周老师检查百余次。

4、有效开展传染病的预防

开学初我校就依据季节变化制定了传染病预防方案。并联系镇卫生院每月来我校为同学检查一次，一年来我校以预防“手足口病”和“H1N1”流感为重点,学校还派专人去防疫站学习，做好学校的预防工作。

(四)、平安建设方面

1、加高加长教学楼栏杆共30多平方米。

2、安装防盗窗40余平方米。

3、更换排水渠盖板10余块。

4、更换电线五十余米。

5、更换安装玻璃六十三块。

6、安装锅炉一台，暖气片76片。

(五)、落实节假日平安值班制度。

经校委会讨论打算，由全部男老师，每周2人一组轮番值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清晰详实。每学期放假前，学校都要进行平安大排查，并对学校假期值班进行具体支配。

(六)后勤平安工作

1、强化管理，夯实责任。

后勤为了做好平安宣扬工作，向住校同学发放了告家长书，签订了平安目标责任书，组织同学学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。每周星期日下午召开后勤工作例会，总结支配工作，对同学进行平安教育和卫生学问的宣扬。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的平安责任书，明确职责夯实责任。建立了严格的交接同学制度。对公寓坚持夜查制度，确保同学住宿平安。

2、抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食平安和身体健康。

饮食平安是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的选购，消毒，卫生进行严格检查，发觉卫生不达标要责令其仔细打扫，并依据情节进行适当的经济惩罚。本学年，组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村学校生食堂管理方法》两次，和食堂承包者签订《承包合同书》、《平安协议书》，建立平安责任追究制，为了保证同学饮食平安，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保同学食品平安，校委会和主管领导常常深化灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，选购索证是否规范，是否有缺斤少两现象等。

四、蛋奶工程工作。

1、建立蛋奶工程应急预案。

2、制定蛋奶工程实施细则。

3、制定蛋奶工程管理方法。

4、填写蛋奶工程发放表。

5、落实蛋奶工程留样记录。

6、建立蛋奶工程出库入库记录。

7、实施蛋奶工程发放签名制度。

8、制定蛋奶流程管理方法

五、存在问题。

1、专业老师缺、老师业务还需不断提高。

2、学校部分房子有渗漏现象。

3、西教学楼陈旧不堪，墙面脱落、门窗全部变形，急需更换。

4、校内需要进行硬化、绿化。

总之，一学年来，老师都能仔细工作、任劳任怨，为同学的进展不断奉献，学校工作开展顺当。信任，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满足的成果。

学校工作心得体会感想篇3走入东方后的回顾与反思

转瞬之间，来到东方已两月有余。始终忙于工作，难得能静下心来，系统地回顾这一段的工作和经受。虽然时间不长，但确有许多的体会与收获。现采撷点滴如下：

一、了解东方

与东方高中的接触最早是在20xx年初。曾先后与当时的战校长、张晓飞校长及后来的曹总，张校长、刘校长面谈过。始终保持联系，因而对东方有了初步的感性熟悉。对东方及公司领导有很好的印象。到学校工作后，身临其境，并没有感到很生疏，到是有一种久违的感觉。

通过学校领导的介绍，以及参加修订学校的规章制度、制定工作方案、补课期间的管理等工作，使自己很快就熟识了这儿的环境，熟悉了全部的教职员工。之所以没有太多的生疏感，也正是源于和东方的早期接触与关注。的确，校风如其人。和我印象中的东方一样：亲和、友善;朴实、稳健;低调做人、高调做事;不张扬、踏踏实实，一步一个脚印的向着既定的目标前进。

二、融入东方

短暂了解和熟识状况后，很快就进入实质性的工作。也正是通过开展工作，使我很快的就融入了东方。前一段主要做了以下几项工作：

1、制定学校教学工作方案，提出本学期教学工作的总体思路。

2、加强对高三毕业班复习备考工作的管理。分别组织召开了“高三双基测试前的教学工作会议”，“高三双基测试成果及学情分析会”，“高三家长会”，及高三全体师生的“明确目标，提高总分-高考誓师大会”等会议。对高三下一步的教学提出明确的目标和详细的指导