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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页大学英语四级高分作文写作技巧英语写作测试,其实主要还是要考查同学组织英语语言的力量,和用英语表达思想的力量,体裁不外乎谈论文,说明文和应用文,主题也是在高校生熟知话题基础上的翻新或扩展。综观历年的四级作文真题,变化趋势是从三段论的谈论文向有用性更强的应用文体,尤其是书信写作方面倾斜。考生平常应有意识地就他们感爱好的一些话题进行思索和拓展。四级作文的字数要求不少于100字。针对四级考试的作文要求我们提出十二句作文法,这里所说的十二句作文法不仅包括一般英文写作的方法而且包括一套行之有效的写作方法。
高校英语四级写作的评分依据是:切题、条理、语言和字数。所谓切题,就是看写的作文是否跑题;所谓条理是指每一段的谈论正反明晰,说明的几个方面清晰,描述的时间正确。
一、审题
我们拿到作文后第一件事要做的是审题。审题的作用在于写作不跑题(假如跑题,条理和语言再好,也得不到及格分,甚至0分。)审题就是要审作文的体裁和题材。由于什么样的体裁就会用什么样的题材去写。就四级而言,它包括谈论文、说明文和描述文。从近些年来看,四级作文不是单一的体裁,而是几种体裁的杂合体。
二、组织结构
通过审题,我们知道了写作的思路,下边就是怎样组织文章。文章的结构一般包括开头、正文、结尾3部分。就四级作文而言,多为三段式论说文:第一段为开头,点题开篇;其次段为正文,绽开论述;第三段为结尾,总结全文,作出结论。一般的,开头、结尾部分应见解明确,主体部分论证应全面、充分。总之,开头、正文、结尾是一篇文章的有机组成部分,切忌结构不完整或不合理。段落内部的结构通常也分为3部分:提出观点(主题句),论证观点(扩展句),得出结论(结论句)。
三、开头
文章开头的方法有许多,如引语法、主题句法、数字统计法、提问法、举例法等。就四级短文写作而言,最重要的不是采纳什么方法,而是要做到以简洁的笔墨引入正题,切忌写成一个狮子头!。如以OnAutomobiles为题的文章,有的同学这样开头:Automobileisameansoftransporta..tion.InJinanalonethereareover100,000cars.It.sestimatedthatthereareatleast50milliononesintheworld.Itisalargenumber.Fromthis,wecanseethatautomobileshavebecomeamajorkindofusefulvehicleintheworld.
120字的短文,开头就占用了40多字,留给正文和结论段的篇幅和时间就很少了。何况,这段内容与汽车带来的利弊这一主题关系并不直接,其中的数字也不见得精确 。因此,这样的开头不行取。事实上,上段开头完全可以写得简洁直接一些,如:Asanimportantmeansoftranspor..tation,automobilesareenjoyinggrowingpopularityallovertheworld.
四、主题句
主题句是全段的核心句,可以关心读者了解段落的中心思想,限制话题范围,并表明段落绽开的方向。它可置于段首,段中或段尾。对于四级写作而言,把主题句置于段首更易于扣住中心绽开论述。对主题句的运用有以下几点要求:
1.主题句应具有高度概括性,换言之就是整个段落应紧紧围绕主题句来写,不能消失与之无关的内容。
2.主题句应是个完整的句子。
3.主题句不应过于笼统,否则就失去了对整段的统帅作用。
4.主题句不应太详细,否则会没有进一步绽开的空间。如:Thedictionaryissmall这样的句子。
近年来常见的作文题型是提纲式作文,这些提纲句假如是汉语,往往可以被翻译成英语来充当段落主题句,假如是英语就可以把它扩充成主题句。例如有一年四级题目GoodHealth,提纲有三条,分别是:
1.Importanceofgoodhealth
2.Waystokeepfit
3.Myownpractice
这样的作文要求句就可以扩展成主题句。扩展后三段的主题句分别为:
*Itisveryimportanttohavegoodhealth.(把名词impor..tance变成形容词important)
*Therearefourwaystokeepfitforme.(用therebe句型)
*Myownpracticesarethefollowing.
五、结尾
如前所述,文章的结论应紧扣主题,呼应文章开头。这种呼应不是对开头的简洁重复,而是主题的升华或深化。从篇幅来看,结尾应当短小精悍。常见结尾写法有:
1.总结文章主要内容,这是最常见的方法。
2.提出盼望或展望将来。
3.对文章提出的观点进行反问,启发读者思索。如:AnopenChinahasrealizedtheimportanceofbusiness.Whyshouldwegiveupthisopportunityandrelyonagriculture?
4.引用谚语或名人名言印证自己观点。
六、条理
保证不跑题是写作中第一重要任务,其次个重要任务是条理清晰。对于谈论文来说,正反面要清晰,对于说明文来说,1、2、3条要清晰。对于描述文来说,谁干什么要清晰。举GoodHealth一例。第一段保持正反面要清晰就应当这样写:主题句(Itisveryimportanttohavegoodhealth),正面(Withgoodhealth,wecan....),反面(Withoutgoodhealth,wecandonothing.Wecan.tdo.....)
其次段应这样写:主题句(Therearefourwaystokeepfit),从几方面说明:Firstly,weshouldhaveourbreakfastinthemorning.Secondly,weshouldhaveanapatnoon,Thirdly,sportsexercisesarenecessaryintheafternoon.Andfouth,wecouldhaveapleasantfeelingintheeveningbylisteningtothemusic....为了使文章更具条理性,我们可以用first(ly),second(ly),third(ly)等副词,使文章的条理性突出,作文是主观性题,要想得高分我们必需把评卷老师考虑进去。评卷老师时间很短(每份卷子的作文只有一两分钟就要阅完)。
所以我们在列条条时最好不用:Tobeginwith,afterthat,andthen,thenext,thefollowing,atlast,由于这样的词语不利于阅卷老师看出你作文的条理性。第三段应这样写:主题句(Myownpracticearethefol..lowing),详细状况(主语为第一人称代词I,与其次段呼应)Inthemorning,Ihavemybreakfast.Atnoon,Ihaveanap.Andintheafternoon,Ialwaysplayfootball.
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