大班上学期家长工作计划

大班上学期家长工作计划

大班上学期家长工作规划1

《纲要》所提出的：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件“以及“家庭是幼儿园重要的合作伙伴“等理念，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量，帮忙家长树立正确的早教意识，与幼儿园形成教育合力，让幼儿在渗透着良好教育的环境下健壮成长。

幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。古人曰：“养不教，父之过;教不严，师之惰。“对于幼儿的成长进展来说，两者都是必不行少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。

因此，我班努力做好家长的工作，争取家长的亲密协作。现制定本学期家长工作如下：

1、邀请家长来园参加半日活动，感受教育。

2、每天做好与局部家长的口头沟通。

3、每周更换家长园地内容。

4、在家园联系中开拓“保育学问“专栏，定期将家长的育儿阅历和幼教新书推举给家长，促进家长与家长之间的学习与相互沟通。

5、家长帮助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的学问。

6、综合运用多种方法，如“家园联系“，电话沟通，家访等，加强家园联系。详细工作：(1)、家园联系要能让家长准时了解孩子在园生活、学习、安康方面的状况，也能让教师准时了解把握孩子在家的表现，了解家长的意见、建议，家园相互联系，准时沟通，教师通过家园栏，宣传窗等形式让家长了解每阶段幼儿园、班级对孩子的教育要求和对家长协作幼儿园盼望。(2)、利用家长平常接送孩子的时间，准时让他们了解孩子的学习生活状况，与家长共同探讨全都的教育方法，教育孩子。对两天不来的幼儿要准时进展电话家访。

总之，家长活动的形式是多样的，内容是丰富的，只要我们全体教师的共同协作和努力，使家长工作制造出更多种多样的形式，在实践中不断丰富，不断得到进展，让幼儿的身心得到更好的进展。

大班上学期家长工作规划2

幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。古人曰：“养不教，父之过;教不严，师之惰。“对于幼儿的成长进展来说，两者都是必不行少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。因此，我园努力做好家长的工作，争取家长的亲密协作。现制定本学期家长工作如下：

1、利用家长资源，开展全园性的环境创设，让家长了解幼儿园的教学活动和详细的主题活动，引导家长多方位的支持幼儿的活动。

2、召开“家长会“，加强家长之间的沟通。向家长汇报班级的工作规划，并听取家长的意见，介绍沟通家教阅历，宣讲家教学问。开家长会前充分作好预备，并虚心听取家长意见，通过与家长的沟通，让家长认清自身的教育功用，熟悉到自己本身对于幼儿来说就是一大教育资源，自己的一言一行、一举一动都会成为幼儿仿照的对象，会潜移默化地影响着幼儿。引导家长留意自身素养的提高，留意让自己的言行发挥积极的教育作用。帮忙家长了解幼儿园的工作规划和要求，以帮助幼儿园工作，广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、幼儿伙食养分等方面的意见。

3、综合运用多种方法，如“家园联系册“，电话沟通，家访等，加强家园联系。详细工作：

(1)、家园联系手册要能让家长准时了解孩子在园生活、学习、安康方面的状况，也能让教师准时了解把握孩子在家的表现，了解家长的意见、建议，家园相互联系，准时沟通，教师通过家园栏，宣传窗等形式让家长了解每阶段幼儿园、班级对孩子的教育要求和对家长协作幼儿园盼望。

(2)、利用家长平常接送孩子的时间，准时让他们了解孩子的学习生活状况，与家长共同探讨全都的教育方法，教育孩子。对两天不来的幼儿要准时进展电话家访。

4、家园互动，积极筹备“春节“文艺演出。

家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源，实现家园互动合作共育。这是幼儿园家长工作的动身点和归宿。在寒假期间开展庆“春节“文艺演出。我们发动家长参加我们的演出活动，请家长为孩子们筹备演出服、道具、观看演出等，这样让家长了解幼儿园的教学活动和孩子们的演出状况，同时也让孩子和家长、幼儿园产生了互动。

总之，家长活动的形式是多样的，内容是丰富的，只要我们全体教师的共同协作和努力，使家长工作制造出更多种多样的形式，在实践中不断丰富，不断得到进展，让幼儿的身心得到很好的进展。

大班上学期家长工作规划3

一、指导思想

幼儿园新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”家庭教育指导的本质是家长熟悉提高的过程，根本目标是促进幼儿进展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高;增加家长对幼儿园的信任感;提高对关怀的程度;强化动机;提高家教素养和家教质量。

二、状况分析：

上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等，取得了较好的成绩经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关怀、无所谓的观念已有很大转变，们纷纷主动向询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们很多的协作。对一些不明白的事能进展电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一局部家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依靠性强，自理力量差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面力量还待培育。针对上述状况加强家园合作显得特别重要.，因此我们分析后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的根底上，加大亲子活动的创新开展，让工作取得更大的成效。

三、目标：

1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况，让满足放心。

2、依据教学活动的需要，请务必关怀家园栏，关怀主题教学，做好家园协作工作，使教学活动得以顺当开展。

3、请献计献策，共同商讨良方。

4、依据的需要，供应便利效劳。

四、措施：

1、开学前电话联系每位

2、做好家访工作，了解孩子学习状况与生活习惯。

3、利用接送时间，与各位简洁反映幼儿在园状况，并了解在家表现，与商讨的有效方法。

4、五月开设家长开放日活动，组织家长带着孩子到小学去参观，观摩小的上课状况，并请谈谈参观后的感想和体会。

5、每月做好在园评价记录，并请也能协作填写有关栏目。

6、学期完毕时，写好每个在园状况汇报表，向汇报。

7、做好期末家访工作，盼望能合理安排好的假期生活。

8、了解假期生活状况和安康状况。

大班上学期家长工作规划4

一、指导思想：

本学期，我们将以《幼儿园纲要》为指导思想，积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，积极与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的进展创设一个良好的环境。同时，深入挖掘家长教育资源，使家长也成为幼儿园课程的参加者和实施者，使家长在主题教育活动中走到孩子们中来，使课程更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好地提高教育质量，进展幼儿的社会交往力量。

二、班级状况分析：

家长工作是幼儿园工作的重要组成局部，做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿安康、协调进展的重要保证。上学期，我班开展了较多的家长工作，如：家长会、六一美食共享、幼儿合唱竞赛、家园联系册等，取得了较好的成绩。经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关怀、无所谓的观念已有转变，有些家长能主动向教师询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、区角活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们较多的协作。本班幼儿由于母亲闲在家里的较多，存在依靠性强，自理力量差，任性，缺乏爱心的共性，各方面力量还待培育。针对上述状况，加强家园合作显得特别重要。本学期，我们将在原有家长工作的根底上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。

三、主要内容与详细措施：

(一)注意幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。通过“益课堂“和班级群和家长沟通互动，让家长准时了解幼儿园、班级的工作安排和主题活动开展状况。

(二)加强幼儿园与家庭的沟通，以敏捷多样的方式，从而共商教育策略。

(三)注意家长的参加，为幼儿园工作注入一份坚实的力气，增加教育合力。充分利用家长资源，邀请家长为幼儿开设教学活动。加深幼儿对不同职业的人及其工作性质的感性熟悉，懂得要敬重他人的道理。

(四)定期开展早教活动，注意早教质量。

四、详细月工作安排：

九月份：

1.各班写设好《家园联系册》。

2.在“中秋节“放假期间，向家长告知放假期间安全留意事项。

十月份：

1.“国庆节“通知家长放假时间和放假期间安全留意事项并进行庆国庆教育活动。

2.天气开头转凉，向家长宣传本季节常见疾病的预防学问。

十一月份：

1.设置幼儿作品展现栏，随时向家长展现幼儿作品。

2.请家长共同催促幼儿完成家庭作业。

十二月份：

1.请家长参加幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。

2.向家长宣传冬季常见疾病的预防学问。

3.下发元旦放假通知，让家长签元旦放假安全工作收悉，提高家长安全意识。

一月份：

1.进行元旦活动。

2.幼儿寒假生活指导告家长书。

3.撰写家长工作总结。

大班上学期家长工作规划5

一、指导思想：

本学期，我们将以《幼儿园纲要》为指导思想，积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，积极与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的`进展创设一个良好的环境。同时，深入挖掘家长教育资源，使家长也成为幼儿园课程的参加者和实施者，使家长在主题教育活动中走到孩子们中来，使课程更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好地提高教育质量，进展幼儿的社会交往力量。

二、班级状况分析：

家长工作是幼儿园工作的重要组成局部，做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿安康、协调进展的重要保证。上学期，我班开展了较多的家长工作，如：家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷，家园联系册等，取得了较好的成绩。经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关怀、无所谓的观念已有转变，有些家长能主动向教师询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、区角活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们较多的协作。本班幼儿由于母亲闲在家里的较多，存在依靠性强，自理力量差，任性，缺乏爱心的共性，各方面力量还待培育。针对上述状况，加强家园合作显得特别重要.本学期，我们将在原有家长工作的根底上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。

三、主要内容措施：

1、通过家园之窗，让家长准时了解幼儿园、班级的工作安排和主题活动开展状况，学做幼儿探究活动的知情者、鼓舞者、参加者。

2、充分利用家长资源，邀请家长为幼儿开设教学活动。加深幼儿对不同职业的人及其工作性质的感性熟悉，懂得要敬重他人的道理。

3、开设不同内容的家长学校讲座，并请家长依据自己的需求选择内容倾听，通过讲座了解当今幼儿教育的新理念，提高家长育儿水平。

4、向家长开放迎新汇报活动，鼓舞家长多与孩子互动，并积极向教师提出自己的要求和建议。做好活动反应记录。

5、鼓舞家长积极协作幼儿园的工作，仔细完成家长调查问卷等。依据调查结果，做好下学期的工作。

6、开展电话联系、随机沟通、网上互动等多种形式的家访工作，与幼儿家长畅通信息渠道，在教育观念、行为中形成互动，达成共识，建立公平、合作的教师、家长关系。

四、每月安排

九月份

1、召开家长会，向家长介绍本学期教育教学内容以及主题活动开展

状况。

2、推选两名家长代表，作为幼儿园家长委员会会员。并向他们介绍

家委会会员的工作权利与义务。

3、邀请家长参与祖国在我心中主题活动。

十月份

1、开展家长教师进课堂活动，请家长为幼儿开设一次教学活动。

2、组织开展亲子秋游活动，拉近家园距离，增进亲子感情。

3、组织家长积极参加亲子青花瓷瓶制作大赛。

十一月

1、开展互动式的家长学校讲座，促家长育儿水平的提高。

2、指导家长参加幼儿嬉戏活动材料和主题活动资料的收集。

3、准时调整家园联系栏，向家长公布每周的教育教学活动及科学育儿学问。

十二月

1、召开班级主题论坛活动，对班级的教学工作提出建议和要求，为培育幼儿良好的学习品质、搞好幼小连接工作献计献策。

2、邀请家长来园参加迎新汇报活动，写好反应意见。

3、向家长宣传幼教新理念和育儿阅历，并请个别家长撰写育儿心得。

一月份

1、发放家长问卷，请家长对我们一学期的工作赐予评价。

2、做好学期完毕工作，完本钱学期家长工作总结。

大班上学期家长工作规划6

一、状况分析：

家长工作始终是我们幼儿园工作的重要组成局部。提高幼儿素养，促进幼儿全面进展，单靠幼儿园的教育是不够的，由于对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互协作方能奏效。现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园严密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不行少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的安康和谐进展。9月新学期开头，我园又迎来了一批新的孩子和家长，从新生适应性家长会的状况分析，家长参加率很高，说明家长对于孩子早期教育的程度越来越高，这对于开展好幼儿园家长工作带来有利条件。但是从全园家长整体状况看，家长文化层次普遍较低，家长的家教理念有些滞后，家庭教育方法较简洁，存在重学问、轻习惯培育的现象，所以在本学期做好家长工作又将是新的挑战。

二、指导思想：

以《纲要》精神为指导，以园务工作规划为依据，不断完善幼儿园家教指导治理工作。加强幼儿园对家庭教育的指导性，以幼儿园教育为主阵地，以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人气氛和环境，办好家长学校，提高家长家庭教育水平和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，更好地形成家园共育机制，促进幼儿身心和谐进展。

三、工作目标：

1、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参加度，丰富活动内容与参加方式，办好家长学校。

2、幼儿园与家庭的双向互动，家园亲密协作，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心安康、和谐的进展。

3、进一步挖掘社区、家庭、幼儿园教育资源，充分调动家长参加幼儿园课程实施的积极性与主动性，提高家教指导活动的质量。

四、主要内容与详细措施：

(一)注意幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。

(二)加强幼儿园与家庭的沟通，以敏捷多样的方式，从而共商教育策略

(三)注意家长的参加，为幼儿园工作注入一份坚实的力气，增加教育合力。

(四)定期开展早教活动，注意早教质量。

大班上学期家长工作规划7

一、状况分析：

家长工作始终是我们幼儿园工作的重要组成局部。提高幼儿素养，促进幼儿全面进展，单靠幼儿园的教育是不够的，由于对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互协作方能奏效。现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园严密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不行少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的安康和谐进展。9月新学期开头，我园又迎来了一批新的孩子和家长，从新生适应性家长会的状况分析，家长参加率很高，说明家长对于孩子早期教育的程度越来越高，这对于开展好幼儿园家长工作带来有利条件。但是从全园家长整体状况看，家长文化层次普遍较低，家长的家教理念有些滞后，家庭教育方法较简洁，存在重学问、轻习惯培育的现象，所以在本学期做好家长工作又将是新的挑战。

二、指导思想：

以《纲要》精神为指导，以园务工作规划为依据，不断完善幼儿园家教指导治理工作。加强幼儿园对家庭教育的指导性，以幼儿园教育为主阵地，以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人气氛和环境，办好家长学校，提高家长家庭教育水平和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，更好地形成家园共育机制，促进幼儿身心和谐进展。

三、工作目标：

1、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参加度，丰富活动内容与参加方式，办好家长学校。

2、幼儿园与家庭的双向互动，家园亲密协作，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心安康、和谐的进展。

3、进一步挖掘社区、家庭、幼儿园教育资源，充分调动家长参加幼儿园课程实施的积极性与主动性，提高家教指导活动的质量。

四、主要内容与详细措施：

(一)注意幼儿园与家庭的互动，形成畅通的家园双通道。

(二)加强幼儿园与家庭的沟通，以敏捷多样的方式，从而共商教育策略

(三)注意家长的参加，为幼儿园工作注入一份坚实的力气，增加教育合力。

(四)定期开展早教活动，注意早教质量。

大班上学期家长工作规划8

一、指导思想

幼儿园新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。“家庭教育指导的本质是家长熟悉提高的过程，根本目标是促进幼儿进展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高;增加家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关怀的程度;强化家长教育动机;提高家教素养和家教质量。

二、状况分析：

上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长开放日、家长问卷等，取得了较好的成绩经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关怀、无所谓的观念已有很大转变，家长们纷纷主动向教师询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了肯定的了解。同时也赐予了我们很多的协作。对一些不明白的事能进展电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一局部幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依靠性强，自理力量差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面力量还待培育。针对上述状况加强家园合作显得特别重要.，因此我们分析后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的根底上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。

三、详细工作安排：

九月份：

1.针对不同层次的家进步行不同的联系，通过“电话家访“、“班级通知“、“家园联系纸条“、“家园联系栏“等形式，准时与家长沟通。

2.与家长沟通，准时反应幼儿的进展状况，真正成为合作伙伴。

3.利用接送时间，与各位家长简洁反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。

4.召开家长会，转变家长对现代教育观念的熟悉。

十月份：

1.依据教学活动的需要，请家长关怀家园栏，关怀主题教学，做好家园协作工作，使教学活动得以顺当开展。

2.请家长协作好我们开展“我爱祖国“的主题活动。

3.家长利用双休日带幼儿走进大自然，感知季节以及气候的变化。

4.邀请家长来园参与“家长半日开放“活动。

十一月份：

1.请家长协作我们做好“冬季亲子运动会“活动的各项预备工作。

2.更换家园联系栏的内容，请家长献计献策共同商讨教育良策。

十二月份：

1.请家长协作好我们做好冬季防寒保暖工作。

2.邀请家长来园参与“冬季亲子运动会“活动。

一月份：

1.发放“家长调查问卷“。

2.写好每位幼儿的素养报告单，向家长汇报。

3.做好期末家长工作，盼望家长合理安排幼儿假期生活。

4.嘱咐家长做好幼儿假期的安全工作。

大班上学期家长工作规划9

一、状况分析

1、幼儿方面

我班的孩子呈现出两级分化的趋势，局部幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，这些孩子存在着依靠性强，自理力量差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展，各方面力量还待培育。而由父母照看的孩子自理力量和学习动手力量都相比照较强。针对上述状况加强家园合作显得特别重要。

2、家长方面

在这次的家访工作中发觉，家长对孩子学习的要求越来越高了。家长盼望孩子学习更多的学问，比方学习拼音与英文，所以许多的家长在外面给孩子报名学习了拼音。

二、学期详细目标

1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况，让家长满足放心。

2、依据教学活动的需要，请家长务必关怀家园栏，关怀主题教学，做好家园协作工作，使教学活动得以顺当开展。

3、连续发挥家委会委员参加幼儿园的治理和评价作用，提高家长参加幼儿园工作的主动性和积极性。请家长献计献策，共同商讨教育良方。

4、依据家长的需要，供应便利效劳。

三、重点工作与特色指导

1、重点工作：

结合本班幼儿与家长实际状况，并利用家长开放日、询问日等各种时机指导家长“如何培育幼儿的良好倾听习惯“的方法与案例分析。并与家长做好互动与反应工作。

2、特色指导：

这学期将增加家长助教活动，可依据家长的职业状况，结合课程主题邀请家长来园为孩子组织一次活动或一节课。

大班上学期家长工作规划10

一、指导思想

随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻熟悉地到教育作为一项系统工程，学前教育必需和杜会教育、家庭教育同步进展、同步进展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必需与杜会教育、家庭教育相全都协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分熟悉到为孩子创设良好环境的重要性，使教师与家长之间加强情感沟通，从而形成家园共育，更好地教育孩子。

二、工作目标

1、帮忙家长树立正确的教育观念，学习和把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法，为幼儿安康成长营造良好的家庭教育环境。

2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。

3、让家长了解家庭教育的意义、作用，增加家庭教育的使命感和责任意识。

三、工作措施

(一)常规工作

1、准时向家长反应教育信息，内容涵盖教育教学等方面内容。

2、家长学校每两月上一次课，做到有规划，有总结，有完整的书面教案和讲议。

3、两月召开一次家长委员会会议。

4、家教宣传栏每两月更换一次。

(二)活动形式

1、家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级状况，更主要的是对一些大家共同关怀的问题开展专题争论、阅历沟通，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家进步行“如何做好幼儿连接”等讲座，丰富了家长的教育阅历。

2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长供应了方方面面的指导，有儿童身体与心理进展学问、家庭养分学问、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供争论、谈心得体会、提意见或建议等，并准时更换。

3、家教图书角。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个“家教图书角”。我们的口号是：农夫怎样对待庄稼，打算庄稼的命运;家长怎样对待孩子，打算孩子的命运;我们的教育，让每一个常态的孩子超常进展。我们为孩子们供应了大量适合他们看的图书、光盘，并定期向家长们推举好的教养读物。

4、家长开放半日活动。从9∶00-11∶00，主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强协作的，以及对活动的意见和建议等。

5、家长委员会。每班选出几名热心并有肯定文化素养的家长为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参加争论审定幼儿园的一些工作规划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监视幼儿园的卫生保健及伙食的开支。

大班上学期家长工作规划11

一、指导思想：