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4/8二年级语文下册期末综合模拟测试卷(人教版)时间:60分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。(48分)1.看拼音,写词语。(7分) 我们的是一个的大家庭。在这里,人们互相,一心,为实现中华伟大复兴的共同。2.用“√”给加点的多音字选择正确的读音。(8分)(1)尽(jǐnjìn)管目的(dedì)地很遥远,但我会尽(jǐnjìn)力早点到达。(2)大象用扇(shānshàn)子似(sìshì)的耳朵扇(shānshàn)风。(3)小磨坊(fāngfáng)的后面种着一行(hángxíng)白杨树。3.选字组词。(8分)4.补全词语。(6分)碧( )( )洗 绚丽( )( )筋疲( )( ) ( )( )补牢一望( )( ) ( )( )莺飞5.选出加点词语在句中的意思。(填序号,4分)【大方】①(言谈、举止)自然;不拘束。②对于财物不计较;不吝啬。(1)叔叔很大方,每次来我家,都给我买很多东西。 ( )(2)她见到生人一点儿也不拘束,表现得很大方。 ( )6.用“\”划掉括号里不合适的词语。(6分)(1)刚走进校门,我就看见老师在对我(嘲笑微笑)。(2)春风(徐徐渐渐)吹来,水面荡起无数波纹。(3)伴随着(美丽优美)的乐曲,小演员们舞动起来。7.照样子,补充句子。(9分)(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。小松鼠 , 跳到了大树上。(2)天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。秋天的银杏叶 ,好像 。(3)可爱的孩子惊奇地望着窗外。 的荷花 地跳起舞来。二、综合展示厅。(6分)8.班级要在墙壁上张贴一些条幅,老师让同学们推荐一些名言。(6分)关于诚信方面的,我要推荐: ;关于互助、关爱他人方面的,我要推荐: 。三、课本直通车。(14分)9.知传统节日:春节到, , ,放鞭炮。(2分)10.诵经典古诗:春天,我看到河边碧绿的垂柳,不禁想起诗句“ 谁裁出, 似剪刀”;夏天,我看到满池的荷叶荷花,会吟诵“接天莲叶 , 别样红”。(4分)11.悟文中道理:下面的课文说明了什么道理?选一选。(8分)(1)《亡羊补牢》( ) (2)《大象的耳朵》( )(3)《小马过河》( ) (4)《小毛虫》( )A.一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。B.每个人都有自己该做的事情,万事万物都有自己的规律。C.别人的经验不一定可靠,要动脑筋思考,并亲自试一试。D.人家是人家,我是我,不要盲目模仿别人。四、阅读检阅台。(12分)樱樱很想有一天能到森林里去玩。爸爸指着门前花园里的一棵棵小樟树苗说:“看,这里就有一片森林。”“什么呀,它们只不过有两瓣小小的叶芽!”“只要你心里有它们,经常去护理,要不了几年,它们就会长成一片森林。”樱樱相信了爸爸的话。她每天都要看看那些小樟树苗。泥土干了,她就浇水;长出了杂草,她就把杂草拔掉;刮大风了,她为小樟树苗绑上竹竿;寒流来了,她在小樟树苗四周铺些稻草……过了一年又一年,小樟树苗们一起长大。到了樱樱读二年级时,小樟树苗们已经有两个樱樱那么高了。看,一棵棵樟树茂盛、繁密的枝叶,朝气蓬勃地朝四面八方伸展,编织出一大片绿色的凉棚。樱樱高兴极了,坐在树荫里久久不肯离开。妈妈问:“你坐在那里干什么呀?”樱樱说:“我在享受我的森林呢!”12.读文中画横线的句子时,应读出( )语气。(3分)A.惊讶 B.怀疑 C.自豪13.读文中画波浪线的句子时,你想到了什么画面?( )(3分)14.樱樱是怎样照顾小樟树苗的?用“ ”画出有关句子。(3分)15.樱樱是个( )的孩子,她非常值得我们学习。(3分)A.喜欢想象 B.勤劳能干 C.聪明机智五、习作百花园。(20分)16.小熊到小松鼠家向他学习怎样做蔬(shū)菜沙拉。请仔细看图,发挥想象,将小熊学的过程写完整,注意用上下面的词语。(20分)
参考答案一、1.祖国温暖帮助团结民族愿望奋斗2.(1)jǐndìjìn(2)shànshìshān(3)fángháng√√√√√√√√3.值植采彩培赔座坐4.空如多彩力尽亡羊无边草长5.(1)②(2)①6.(1)嘲笑(2)渐渐(3)美丽7.示例:(1)紧张极了慌慌张张地(2)金黄金黄的一把把金色的小扇子(3)美丽开心二、8.示例:小信成则大信立予人玫瑰,手有余香三、9.人欢笑贴窗花10.不知细叶二月春风无穷碧映日荷花11.(1)A(2)D(3)C(4)B四、12.B13.C14.她每天都要看看……她在小樟树苗四周铺些稻草……15.B五、16.例文:小熊到小松鼠家向他学习怎样做蔬菜沙拉,小松鼠热情地招待了小熊。首先,小松鼠指导小熊将胡萝卜、番茄等各种
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